生活給我的啟示初中優(yōu)秀作文

　　篇一：生活給我的啟示

　　“驕傲使人進(jìn)步，虛心使人進(jìn)步。”這句話經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是，生活這一本豐富多彩的書(shū)，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過(guò)程，至今還清楚地烙在我的腦海中……

　　一天，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”，然而，對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我，是輕松加愉快。回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄：“明天英語(yǔ)考試”，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。

　　在第三至四模塊的考試前一天，我認(rèn)真地熟讀了課文，第二天，一上場(chǎng)我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來(lái)，耶!我考了100分，這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得，興高采烈呀!

　　從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)好，但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)生，但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí)，每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，我總會(huì)回憶起這件事，這時(shí)，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話始終回響在我耳旁，這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。

　　篇二：生活給我的啟示

　　那天，我和媽媽在商場(chǎng)里。我看中了一輛標(biāo)價(jià)三百，粉紅色的自行車(chē)，讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽想都沒(méi)有想，就給我買(mǎi)了。

　　我買(mǎi)了自行車(chē)卻不會(huì)騎，所以就由媽媽教我學(xué)自行車(chē)。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，就要先學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的技巧。”我原以為騎自行車(chē)非常簡(jiǎn)單，心里想：不就是保持平衡嘛，太簡(jiǎn)單了。可是我完全想錯(cuò)了，我的腳剛離開(kāi)地面，自行車(chē)就倒了下去。我的手被石頭劃傷了，流著鮮紅的血。我想：原來(lái)騎自行車(chē)這么難啊，我不學(xué)了。從那以后，我就沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了。

　　幾天后，我看見(jiàn)有幾個(gè)和我差不多大的孩子騎著自行車(chē)在比賽。找作文就上功夫作文網(wǎng)了，看他們你追我趕的騎得飛快，我想：難道我就學(xué)不會(huì)嗎?這時(shí)，我的信心又重新點(diǎn)燃了。我騎在自行車(chē)上，心里想著注意保持平衡，注意力一定要集中。我終于騎出一段路了，正當(dāng)我得意的時(shí)候，我的自行車(chē)倒下去子，我又被摔痛了。我明白了，騎自行車(chē)不能三心二意，應(yīng)該一心一意。我爬起來(lái)，又一次騎上自行車(chē)，風(fēng)在我的耳邊呼嘯著，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

　　我明白做事要持之以恒，堅(jiān)持到底，就算困難再大也要勇于面對(duì)，不要灰心喪氣，不要輕易放棄，要有堅(jiān)定的信念，只有這樣，成功才會(huì)屬于自己。

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