與啟示有關(guān)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的與啟示有關(guān)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與啟示有關(guān)的作文1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代的大詩人白居易對(duì)小草的高度贊揚(yáng)。
小草雖然微不足道，但是它的生命力的確很頑強(qiáng)。
以前，我只喜歡花，只欣賞花，因?yàn)榛ê苊�，還散發(fā)著淡淡的幽香，令人賞心悅目。我從來都沒有正眼看過小草，因?yàn)樗伙@眼了。
可現(xiàn)在，我卻改變了看法。
那次， 我在一個(gè)花盆里種了幾棵指甲花。指甲花發(fā)芽了，花盆里還冒出了一些草芽。我不管他們，它們快速的生長著；沒多久，花和草就長有一指高了。一天放學(xué)回家，我又去看指甲花，花盆里卻光禿禿的，哪有花草的影子��！原來它們被小雞叨了。我免不了生小雞們的氣。
又過了幾天，我驚奇的'發(fā)現(xiàn)，花盆里被啄的那些草芽兒又冒出來了。我不由贊嘆小草頑強(qiáng)的生命力。
我想：花雖好看，但太嬌弱，并且花期太短；而草雖然微不足道，但卻不屈不撓，能死而后生。我們做人就應(yīng)該具備小草的精神，在人生的道路上，不管
遇見什么樣的困難，都要挺過去。
與啟示有關(guān)的作文2
星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉(zhuǎn)，走近一看，原來是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢?于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。
只見那只小螞蟻一會(huì)兒用身子碰碰大蟲子，一會(huì)兒用腳踢踢大蟲子，一會(huì)兒又用“手”搬大蟲子，試著把大蟲子扛起來，卻沒能成功。就這樣，折騰了一會(huì)兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉(zhuǎn)過身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎?我正要走，卻發(fā)現(xiàn)又來了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續(xù)觀察觀察。呀，那一群螞蟻的前面不就是原來的那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點(diǎn)點(diǎn)著，告訴伙伴們?cè)撛趺醋�，剛才，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”來支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協(xié)力地把大蟲子扛了起來，搬走了。
看著這群小螞蟻遠(yuǎn)去的身影，我知道了一個(gè)啟示：“一個(gè)人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齊心來做這件事，那一定就可以比一個(gè)人做的要好得多，正如一句格言所說的：“眾人拾柴火焰高”團(tuán)結(jié)力量大呀。