啟示的作文常用(4篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇,希望對大家有所幫助。
啟示的作文 篇1
大自然是人類的好老師,這次就讓我來說一說向日葵的秘密,和它給我的啟示吧!
有一次去百萬葵園,當我走到長向日葵的地方,我正小心翼翼地摘葵花籽。忽然之間,向日葵神奇地緩緩轉(zhuǎn)向正中央。這時我心里蹦出了一連串的問題:向日葵為什么要叫向日葵?向日葵為什么會隨著太陽轉(zhuǎn)?是不是向日葵的名字跟會隨著太陽轉(zhuǎn)動有關(guān)系?好奇心驅(qū)使著我,下午的時候我又去了那里。當我看見向日葵正要轉(zhuǎn)向西邊,我便連忙捉住一株向日葵。似乎除了我抱住的那株向日葵,其他的都緩緩往西邊轉(zhuǎn),我一放手那株向日葵也往西邊轉(zhuǎn)了。
后來我回家上網(wǎng)一查才知道:向日葵是地球上唯一一種因花序隨著太陽轉(zhuǎn)動而得名的植物,太陽轉(zhuǎn)動時,它們的細胞受陽光刺激,一邊吸收陽光,一邊隨著陽光轉(zhuǎn)。
通過向日葵給我的啟示,我想發(fā)明向日葵太陽能大樓。向日葵大樓的外部都裝有向日葵轉(zhuǎn)動兼吸收器。向日葵轉(zhuǎn)動兼吸收器把陽光吸收后就會供到人們的家庭用,而且向日葵轉(zhuǎn)動時還不會影響到人們做事,還能吸收到更多的太陽能。如果沒有太陽的`陽光,大樓還會提醒人們:不要用太多的電,大樓會盡量供電。
大自然不愧是人類的好老師,只要仔細觀察大膽思考,就能發(fā)現(xiàn)新事物。
啟示的作文 篇2
今天,在草叢邊的墻上,我發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,它四只腳貼在墻上,好像在休息,我用嘴巴一吹,想把它吹下去,但是它一動不動,沒有一點要掉下去的跡象,我很好奇,便從地上拿來了一跟樹枝,向壁虎仍去,可還沒把它弄下來,我不禁想:難道它被粘住了,還是這是它的本領(lǐng)哪?
我采訪了萬能博士——電腦,原來,壁虎能吸在墻上,都要靠它腳上的上千萬根短毛,當壁虎把腳踩在某個東西上時,這些短毛就會自動松開,又馬上合住,像夾子一樣把物體的表面給夾住,就能輕而易舉地貼在墻上,壁虎如果想移動的話,只要把短毛給松開就能在墻上快速的'移動了,可別小看這短毛,俗話說:“團結(jié)力量大”,這上千萬的短毛就如同磁鐵能把墻死死吸住,無論你怎么吹也不會把它推動一點。
大自然真是無奇不有,連小小的壁虎也有給人類的啟示,我們真該細心觀察,發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
啟示的作文 篇3
人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達;從蜻蜓小鳥身上得到啟示,發(fā)明了飛機——
幾十年前,科學家利用大自然中的植物,動物,昆蟲,獸類——發(fā)明了一個又一個的高科技。而我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶授粉的'秘密,并為家里的兩朵花授了粉。
昨天放學回家時,我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在花朵上飛來飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上,不一會兒,又立刻飛走了,飛到另一朵花的花心上了。我想:“蝴蝶是在干什么呢?難到是在采蜜嗎?”
回到家里,我打開電腦,用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當蝴蝶立在花心上采蜜時順便把花粉粘在腳上,然后落在同類花上,把粉傳給同類花的花心上,就完成授粉了。
我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上,當花粉粘到棉簽上時,我把花粉均勻地抹在了雄花心上,這樣,授粉就完成了。
通過這次試驗,我明白了,人類最好的老師就是大自然。
啟示的作文 篇4
從小媽媽就告訴我人要有夢想,一旦選定,就不要輕易放棄;要堅持不懈,努力奮斗,直至成功。
當初,我并不太懂媽媽說的這句話。隨著年齡的增長,“夢想”在我心里占有很大的空間,而且越來越強烈。但對“永不言棄”這個詞,還不是太明白它的內(nèi)涵。我只知道“永遠不說放棄”,其他什么的并沒多在意,但這件事的`發(fā)生卻讓我重新認識了這個詞……
我的夢想是當一名作家,說出來可能會讓人有一些不可思議,因為我的作文水平只能說一般般,但我的確很愛這個夢想。從小到大我有過很多夢想,唯獨這個是真的,感覺一想到它,全身就熱氣沸騰、充滿活力!在我心里,是一定要實現(xiàn)作家夢的,可是卻不知從何入手。
那天,老師說學校將舉辦一次作文比賽,我心想這可能是一個很好的機會。我很想舉手參加,內(nèi)心像揣了一只小兔子一樣“砰砰”直跳,伸出去的手幾度縮了回來。老師選定了幾名作文水平很好的同學,然后再問我們還有沒有人想?yún)⒓印N也恢獮槭裁磁e起的手又放下來了,也許是我認為那些同學競賽贏的可能性大一些,也許是我沒信心,也許是我羨慕他們……總之,不論同學們再怎么慫恿我、鼓勵我,我還是沒有舉起手。
后來,比賽結(jié)束了,我們班一位同學獲獎了。我卻怎么也高興不起來,反而心里很失落。我當初真傻!就算得不到獎,也可以彌補心中的一個空缺,告訴自己:沒關(guān)系,反正我參加了一次作文比賽呢!現(xiàn)在倒好,空缺沒變小還變大了,這事兒估計會在心底會是一個大大的遺憾!最近幾天,我一直很沮喪。哎,干脆放棄這個夢想吧!
一個雨天,我隨手拿起一本書,毫無目的地翻著。看著、看著,不禁被書中的內(nèi)容吸引了——書里面講到了寄居蟹在海岸上爬行時很艱難,因為海浪常常會撲上來,有時候會將它沖得不見影子。但讓人驚訝的是每次海浪來襲時,寄居蟹都會將自己的身體埋在沙子里,海浪沒了再繼續(xù)爬行,就這樣一直堅持著,直到爬到終點。
我閉上眼睛想象著:寄居蟹在海灘爬著、爬著,忽然,海浪出現(xiàn)了,小小的寄居蟹根本不是海浪的對手,眼看就要將它們淹沒,大家都為它們感到可惜。當它們明白困難來臨時,當它們要面對死神時,它們沒有退縮、沒有等死,而是飛快地躲進沙子,逃過一劫。不論它們的夢想是什么,它們?nèi)杂赂业厍靶兄,哪怕是遇到大困難,它們也不會退縮,反而勇敢地面對,想著辦法來解決困難!
我忽一睜眼,仿佛睡夢初醒般:我真笨!我為什么不像寄居蟹一樣呢?才遇到一點困難就放棄嗎?現(xiàn)在是失落的時候嗎?現(xiàn)在不是更應該重新振作嗎?
我真傻!連一個小小的寄居蟹都比不上!
我重拾信心,告訴自己下次我一定能行的!
從此,我對寄居蟹更尊重了,也理解了什么叫“永不言棄!”
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