啟示作文[合集4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的啟示作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文 篇1
在一次平常的停電中,我懂得了“失去了才會(huì)珍惜”這句話的含義。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,我正在家里寫(xiě)作業(yè),隨著“淅瀝瀝”的雨聲,我書(shū)桌上的臺(tái)燈突然滅了,充滿燈光的房間頓時(shí)伸手不見(jiàn)五指。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),應(yīng)該是停電了。我連忙點(diǎn)亮一根蠟燭,準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。但是這根蠟燭的光遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于電燈的光。
燭光很暗,我必須湊近點(diǎn)審題,但靠近了又怕?tīng)T火燒到我頭發(fā)。無(wú)奈之下,我只好先靠近看題,然后又退后提筆做題。這樣一直持續(xù)了大概10分鐘,黑暗的房間突然又被我渴望已久的燈光照亮。但是,我覺(jué)得這時(shí)的`燈光比一開(kāi)始的燈光要亮一些,我就跑去問(wèn)媽媽這是什么原因。媽媽說(shuō),“笨蛋,燈光的亮度并沒(méi)有改變,只是你剛剛經(jīng)歷了黑暗,才覺(jué)得現(xiàn)在格外亮眼。”
是!我頓時(shí)領(lǐng)悟到只有失去了才會(huì)珍惜!同樣的燈光,為什么我會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在比停電前要亮些呢?因?yàn)槲医?jīng)歷了黑暗,才覺(jué)得重新獲得的燈光格外亮堂!
啟示作文 篇2
今天江老師讓我們體驗(yàn)一下做媽媽是什么感受,就讓我們保護(hù)雞蛋,誰(shuí)的雞蛋先碎誰(shuí)就是“調(diào)皮蛋”。
第二天我特別興奮地帶著我精心包裝的雞蛋小心地進(jìn)了學(xué)校,一路上生怕把雞蛋給壓碎了。到了教室里,我打開(kāi)盒子一看,雞蛋還是好好地站在那里,我才松一口氣。
第二節(jié)課下課,我準(zhǔn)備在蛋上畫(huà)個(gè)笑臉,正在我畫(huà)笑臉的.時(shí)候,袁鑫宇對(duì)我說(shuō):“李睿軒,你能給我看一下你的蛋嗎?”我給他看了一下雞蛋,誰(shuí)知他突然伸出手來(lái)要打我的雞蛋,幸好
我反應(yīng)迅速,及時(shí)用手遮住了雞蛋,那一巴掌打到了我的手上。
第三節(jié)課下課,我正帶著雞蛋在外面玩,突發(fā)發(fā)現(xiàn)李承遠(yuǎn)正蹲在雞蛋上學(xué)著母雞在孵雞蛋呢!我還沒(méi)來(lái)得及笑,從教室里又傳出了一陣尖叫聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是王崇燊的雞蛋碎了。接著,朱高慧、張興冉、袁鑫宇、張貴釗等許多人的雞蛋都被打碎了。
幸好我的雞蛋被媽媽包裝得非常好:底層有餐巾紙保護(hù),中間有保鮮袋保護(hù),上層和下層還有餐巾紙保護(hù),不然早就報(bào)廢了。這次活動(dòng)讓我知道了當(dāng)媽媽實(shí)在是太累了,以后我一定要聽(tīng)媽媽的話。
啟示作文 篇3
從小到大,把《西游記》看了無(wú)數(shù)遍,不同的版本,不同的藝術(shù)形式,不同的年齡段帶給我不同的思想啟迪。今年暑假又讀了一遍,又有了新的收獲,愿意和同齡人分享。
孫悟空,桀驁不馴,有大無(wú)畏精神。他身上還體現(xiàn)著對(duì)人生意義的探索,他讓我明白,人生的意義不在于個(gè)人欲望的滿足,而在于有一個(gè)可以為其奔忙的'夢(mèng)想,這樣生命才有意義。
唐僧,雖然有著種種人性的弱點(diǎn),卻是全書(shū)中最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)的人,靠著信仰與責(zé)任的支持,最終修成正果。在他身上,我明白或許我們有著種種的缺點(diǎn)與不足,但只要有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,咬牙堅(jiān)持,那我們便能成就從未想過(guò),卻有可能非常偉大的事業(yè)。
豬八戒擁有非常豐富的生活知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了“船到橋頭自然直”的生活態(tài)度。
我認(rèn)為這部小說(shuō)最大的特點(diǎn)便是,在玩樂(lè)之中暗含著對(duì)絕對(duì)自由的向往、為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的動(dòng)心忍性以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后心靈的寧?kù)o與解脫。它看似在敘述著神魔變化的事情,但卻讓神魔都具備人性,鬼魅皆通曉世故,讓每一個(gè)角色都能在生活中找到原型。
在我看來(lái),人只要有理想,有追求并能為之堅(jiān)持不懈地努力,那么他的心頭便會(huì)有一座靈山,他的一生便會(huì)是一部《西游記》,一曲夢(mèng)想與磨難交織而成的樂(lè)章。雖然會(huì)有不同的音符,但同樣悅耳動(dòng)聽(tīng),同樣能帶給人戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。
品讀經(jīng)典,豐富人生,勤于思索,善于汲取正能量,每個(gè)人都會(huì)活出不一樣卻同樣精彩的人生。
啟示作文 篇4
生活比起生存,就顯得豐富多彩了。它像海上的一只小船,有時(shí)天氣晴朗,海面風(fēng)平浪靜,小船平靜的行駛著;有時(shí)平靜的海面也會(huì)濺起一朵小小的浪花,帶來(lái)一個(gè)小小的驚喜;有時(shí),海面也會(huì)狂風(fēng)怒號(hào),波濤洶涌,這時(shí)則需要小心行駛。
人的生命只有一次,一旦失去就不能重來(lái),這是眾人皆知的。伴隨著嬰兒的啼哭,我們來(lái)到這個(gè)世界,獲得了生命,開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛尽T谶@次“旅途”中,并不是只有筆直、平坦的路,更多的,則是布滿荊棘,彎道和凹凸不平的路。但是,只要我們能夠順利地走過(guò)這條路,那么,所有的汗水都會(huì)化作成功的淚水。
在這次漫長(zhǎng)而又艱辛的“旅途”中,我們也會(huì)在那一片“荊棘”,一個(gè)個(gè)“彎道”中懂得許多生存的方法。在經(jīng)歷挫折后,我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,在困難的磨練下,我們會(huì)遍布的勇敢……
生活比起生存,就顯得豐富多彩了。它像海上的一只小船,有時(shí)天氣晴朗,海面風(fēng)平浪靜,小船平靜的行駛著;有時(shí)平靜的海面也會(huì)濺起一朵小小的浪花,帶來(lái)一個(gè)小小的驚喜;有時(shí),海面也會(huì)狂風(fēng)怒號(hào),波濤洶涌,這時(shí)則需要小心行駛。
生活是千變?nèi)f化的,我們要學(xué)著去感受生活帶來(lái)的樂(lè)趣,而有的人是太看重于現(xiàn)實(shí),他們?yōu)榱松钭兊酶辉,拼命的`賺錢(qián),從而忽略了自己的身心健康,有時(shí)還會(huì)影響身邊的人,他們雖然在物質(zhì)方面很富有,但這畢竟是表面現(xiàn)象,外在的豪華,就更加顯得他們內(nèi)心的空洞。
我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)老人生活在一個(gè)富裕的家庭里,但子女們忙于賺錢(qián),忽略了老人的感受,老人開(kāi)始覺(jué)得孤單,于是他決定搬出來(lái),雖然外面的生活比較清苦,但他卻真正感到快樂(lè),因?yàn)樗玫搅肃従拥臒崆閹椭,隔壁的小女孩也?jīng)常探望他、逗他開(kāi)心。老人從此開(kāi)始樂(lè)觀,不再孤獨(dú)了,所以,生活中是需要快樂(lè)的,他用錢(qián)是買(mǎi)不到的,富有的人不一定快樂(lè),而貧窮的人也不一定痛苦。
有的人為什么在生活中快樂(lè)不起來(lái)呢?他們覺(jué)得每天的生活重復(fù)著同樣的節(jié)拍,無(wú)非就是吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)……但只要你留心發(fā)現(xiàn),去感受生活中細(xì)微部分,那么,生活就會(huì)讓你感到驚喜,從而生活變得不再乏味,而是流光溢彩了!
愛(ài)生命,能生存,會(huì)生活,這是做人的標(biāo)準(zhǔn),讓我們一起攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!共同實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
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