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給我的啟示作文

時(shí)間:2025-07-05 08:38:52 啟示 我要投稿

【優(yōu)秀】給我的啟示作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的給我的啟示作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】給我的啟示作文

給我的啟示作文 篇1

  成長(zhǎng)中,有歡樂(lè),就會(huì)有淚水;有付出,就會(huì)有收獲;成長(zhǎng)中,也有不少挫折與失敗。但是,你只需重振旗鼓,便可直掛云帆繼續(xù)揚(yáng)帆起航,闖出屬于自己的“江湖”。成長(zhǎng)中,少不了迷茫與驚慌,但是,你只需選擇一盞可以指引你方向的指明燈,便再也不會(huì)“拔劍四顧心茫然”了。

  去年,我去電影院看了《瘋狂動(dòng)物城》,其中一句“沒(méi)有不停留歇腳的飛翔,沒(méi)有不跌倒受傷的成長(zhǎng)。”是呀,成長(zhǎng)中少不了四處碰壁、挫折與困難。雖然有時(shí)會(huì)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)轱w翔中少不了停留和歇腳,成長(zhǎng)中也會(huì)有跌倒和受傷。但是,只要你重振旗鼓,就會(huì)仍然有做事情,把事情做好的信心與勇氣。

  三年級(jí)的上學(xué)期,臨期末考試前一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我迫不及待的交上試卷,滿懷自信。誰(shuí)知發(fā)下試卷卻讓我傻了眼,我才考了83分,刷新了我從一年級(jí)到三年級(jí)語(yǔ)數(shù)英成績(jī)的最低記錄。那是我的信心與驕傲頓時(shí)到了九霄云外,我黯然神傷,整個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)頓時(shí)灰暗下來(lái)。天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒仿佛也在嘲笑我的愚蠢,空中落下的翩翩起舞的樹(shù)葉好像也在捉弄我的無(wú)知。我甚至懷疑自己是不是天生的笨。寒冷的風(fēng)如猛虎般向我的臉撲過(guò)來(lái),似乎要把我那不堪一擊的臉?biāo)撼伤槠?/p>

  我存在的意義是什么?整個(gè)晚上,我都是在巨大的自卑和悲傷中度過(guò)的`。那夜,我徹夜無(wú)眠,心情低落的無(wú)法形容。突然,我想起了電影《瘋狂動(dòng)物城》中唱的“沒(méi)有不停留歇腳的飛翔,沒(méi)有不跌倒受傷的成長(zhǎng)。”我明白了,不能因?yàn)橐患∈露屪约旱睦硐、生活變得毫無(wú)意義,我應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),重頭開(kāi)始。對(duì)!我先好好復(fù)習(xí),我要將失去的分?jǐn)?shù)拿回來(lái)!

  此后的幾天里,我?guī)缀跆焯焯魺粢棺x,課間復(fù)習(xí),在家一有時(shí)間就復(fù)習(xí),“魔鬼訓(xùn)練”般的高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)雖然讓我身心疲憊,但也讓我有了信心和勇氣。

  終于,在我對(duì)自己的嚴(yán)格要求與不懈努力下,我終于在之后的考試中發(fā)揮正常,取得了好的成績(jī),和張鉑同學(xué)并列成為班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  通過(guò)這次考試,更讓我懂得了“不怕失敗,就怕放棄”的道理!皼](méi)有不停留歇腳的飛翔,沒(méi)有不跌倒受傷的成長(zhǎng)”。這句座右銘會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng),時(shí)刻激勵(lì)著我,指引著我。

給我的啟示作文 篇2

  星期五的晚上,我們一家人都在各忙各的,媽媽在繡花,爸爸在看電視,我在房里看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很無(wú)聊,便拿出跳棋自?shī)首詷?lè)起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀,說(shuō):“兒子,不如咱倆來(lái)殺幾盤(pán)跳棋?”“您會(huì)?”“怎么不會(huì)?我雖然不厲害,但至少能和你過(guò)上幾招,來(lái)!就放這兒吧!”就這樣,在爸爸的帶動(dòng)下,我和爸爸開(kāi)展了一場(chǎng)“世紀(jì)跳棋大賽”……

  我們把棋子擺好后,爸爸讓我先動(dòng),我毫不客氣地先開(kāi)第一槍?zhuān)职忠簿o隨其后地開(kāi)了第二槍。我借助我方的棋子來(lái)了個(gè)“隔空跳”,爸爸也不示弱,使出“連跳”方案,將一顆棋子跳出很遠(yuǎn),馬上就要逼近我的基地了,但爸爸在不知不覺(jué)中給我搭起了一座“橋”,我立即動(dòng)用了一顆棋子,跳過(guò)了這段“橋”,爸爸見(jiàn)狀,馬上調(diào)動(dòng)了一顆棋子,拆了這座“橋”。但辦法不只一個(gè),我思考了一會(huì),眼睛突然一亮,又有路了!幾秒后,又有一顆耀眼的我方棋子出現(xiàn)在敵方的.基地了。不一會(huì)兒,我方所有的棋子到達(dá)了敵方的基地,而我爸爸還差幾步才能到基地。我高興極了,或許是因?yàn)樘湴亮耍诮酉聛?lái)的幾場(chǎng)交手中,我連連敗退,最后,四場(chǎng)碰撞我只贏了一場(chǎng)。

  在這次下棋中,我也終于明白了驕傲最容易導(dǎo)致人失敗,大家可別學(xué)我哦!

給我的啟示作文 篇3

  昨天下午,堂哥帶我去他正在讀的大學(xué)參觀。上了公共汽車(chē)后,我堂哥向售票員買(mǎi)了兩張三塊錢(qián)的票,接過(guò)票后便找了個(gè)位置坐下來(lái)。

  由于路途較遠(yuǎn)有些乘客坐在座椅上睡覺(jué),有的則觀看窗外的景色,我們,則等待著公共汽車(chē)到達(dá)目的地。

  車(chē)上很靜。

  “售票員小姐,”一句話打破了車(chē)上的寂靜,“我兒子好像要嘔吐了,你們這里有塑料袋嗎?”一位女士喊道!坝,”售票員放下手中的票,“你等一會(huì)兒!彼艿剿緳C(jī)旁邊,打開(kāi)一個(gè)小箱子,拿了一個(gè)塑料袋,把箱子蓋好,接著把塑料袋遞給那個(gè)小孩。小孩嘔吐完后,售票員遞了一片紙巾給他擦嘴。那小孩的'媽媽連聲道謝。

  這雖然只是短短的一瞬間,但售票員那助人為樂(lè)的高尚情操給了我們乘客深刻的印象,我們都向她去投向贊許的目光。

  同學(xué)們,“助人為樂(lè)”的意思是以幫助別人為快樂(lè),我們應(yīng)該向那位售票員小姐學(xué)習(xí),做一個(gè)讓大家快樂(lè)的人。

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