又是九月秋風(fēng)起作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的又是九月秋風(fēng)起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　秋風(fēng)徐來，吹在人的臉上，第一感覺就是涼爽，不像冬風(fēng)那么凜冽，不像夏風(fēng)那么炎熱，不像春風(fēng)那么溫暖，秋風(fēng)有些暖略帶涼，給人以暖的感覺，九月的秋風(fēng)甚是涼爽。九月，是一個收獲的季節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期，老師又開始忙碌起來了。

　　有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；有人說，老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；有人說老師是偉大的靈魂的工程師，對我而言，老師是一個平凡而有偉大的人，她身上有一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，這是一種無私奉獻的精神。

　　在金色的九月，當(dāng)秋風(fēng)吹起時，我不由的想起了我的老師，二年不見的小學(xué)老師。

　　記得當(dāng)時也是九月，秋風(fēng)吹落了樹葉，有些簌簌聲，老師說要測驗，我拿著發(fā)到手的卷子，發(fā)愣，不會作，怎么辦？我把手伸進了書桌，剛要翻書老師走了過來，我趕緊拿出了手，裝作思考的樣子，老師走過去了，我又把手伸進了書桌，把書翻開，太好了，我心中暗暗自喜，我偷看一眼，不一會，我全寫上了，下課后，我第一個交卷，后來我被老師叫到辦公室，老師對我說：“其實你是一好學(xué)生，只要用功一點，努力一點，不必偷看書，也會考的很好，老師相信你。”發(fā)成績的時候，我恨不得找個地縫鉆下去，我只打了95分，我原本以為老師會揭穿我，可她并沒有這樣做，我當(dāng)時覺得很慚愧。

　　從那以后，我再也不抄了，并且十分努力學(xué)習(xí)，還經(jīng)常贏得了老師的贊揚，今天又是九月十日了，我要唱響贊美老師的歌，在我心中，九月代表老師，秋風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹走不了我對老師的思念和愧疚，我在這金色的九月中盡享秋風(fēng)給我?guī)�來的老師的回憶，又是九月秋分起，老師，我在秋風(fēng)中想起你。

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