實(shí)用的秋天的作文【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的秋天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的作文 篇1
秋天到了，陣陣秋風(fēng)送走了夏日的悶熱，給人們帶來(lái)了秋的問(wèn)候。蔚藍(lán)的天空中一群群大雁往南飛去。
我來(lái)到樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)樹(shù)媽媽脫去了碧綠的衣裳，換上了金色的盛裝。一排排，一片片的，成了了金色的海洋。
穿過(guò)樹(shù)林，我來(lái)到田野。一望無(wú)垠的稻田展現(xiàn)在眼前。沉甸甸的稻穗笑彎了腰；高粱害羞地漲紅了臉；蘿卜膽怯地從泥土里露出了可愛(ài)的小腦袋。
我來(lái)到果園，果園里瓜果飄香，碩果累累。紅彤彤的蘋果露出了燦爛的笑臉；紫藤藤的葡萄穿上了紫色的長(zhǎng)袍；黃澄澄的柿子掛滿枝頭，看了叫人垂涎欲滴。
順著一股芬芳迷人的香味，我來(lái)到花園�；▓@里的菊花欣然怒放，散發(fā)出沁人心脾的幽香。有紅的.。黃的。白的……五光十色，迷人極了！
我站在蔚藍(lán)色的天空下想，明年的秋天還會(huì)看到這樣一片豐收。美麗的景色嗎？
秋天的作文 篇2
冬日里，我趴在窗戶上，望著外面雪白的世界，竟思念起秋天的校園：
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是中間的教師走道，和兩旁的花池，花池中的小花小草個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，昂著頭向人們展示燦爛的微笑。雖然已經(jīng)到了秋天可是校園里仍然不缺春天的風(fēng)采。望左望右，一棵棵大樹(shù)會(huì)進(jìn)入你的視線，它們猶如一位德高望重的老人，雖然已變的.衰老，但是卻為我們的校園增添了一絲秋天的詩(shī)情畫意。
秋天到了，操場(chǎng)上的人自然少了，只能稀稀拉拉看見(jiàn)幾個(gè)人影�？瑟�(dú)自一人待在操場(chǎng)上也別有一番風(fēng)味：一陣風(fēng)掃過(guò)，操場(chǎng)上的樹(shù)，都‘瑟瑟’地唱起歌來(lái)，好像在舉辦一場(chǎng)別有深意的儀式，小花小草和雪白的教學(xué)樓也加入了進(jìn)去，小花小草們隨風(fēng)跳起舞來(lái)，好像一群訓(xùn)練有素的舞蹈家，它們一會(huì)兒把腰板挺得直直的，跟著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞；一會(huì)兒左右搖擺，一起跳起了別致的‘桑巴舞’。而雪白的教學(xué)樓則直直地屹立在教學(xué)區(qū)，比起‘舞蹈家們’它更像一位德高望重的老者，不慌不忙地指揮著大家。樹(shù)在歌唱，花草們?cè)谔�，不，�?zhǔn)確說(shuō)，應(yīng)該是，花草們?cè)跒檠┌椎慕虒W(xué)樓伴舞。在這美妙的時(shí)刻，‘抒情大師’—— 樹(shù)葉，也加入了這別有深意的儀式。這位‘大師’不甘落后，立刻開(kāi)始了表演，它從空中慢慢落下，隨風(fēng)搖擺，悄悄地訴說(shuō)著往日的回憶，風(fēng)靜靜地吹著，太陽(yáng)滿滿的照著。吹進(jìn)人的口里，也照進(jìn)了人的心里。此刻，一切都是美好的，卻帶著一絲傷感。慢慢的，慢慢的，竟勾起了人塵封的記憶，竟勾起了人心中的隱藏的一抹陰影。
花落了，葉落了。在這寒冷的冬天里我竟又思念起那秋風(fēng)中如詩(shī)如畫的校園。
秋天的作文 篇3
從睡夢(mèng)中走來(lái)，秋雨纏綿，如輕紗掉落，飄然而至。啟朱門，清風(fēng)襲來(lái)，微寒拂面，搖落昨夜未眠的疲憊。 呵，冷雨弄濕了衣衫。淅淅瀝瀝，卻落地有聲，每一顆水滴都那樣小心謹(jǐn)慎。地面昨夜已濕，地板上留下行人帶來(lái)的泥土，這是每一個(gè)足跡下誕生的音符，零亂出生活的艱辛。左面的土地里，昔日狂亂的雜草已被清除，鼓鼓的'泥隴下沉睡著冬季菜的種子。它們是幸福的，因?yàn)樗鼈儗⒃谶@個(gè)深秋里生根、發(fā)芽，成長(zhǎng)在晶瑩剔透的冬季。它們不曾經(jīng)歷過(guò)春天的溫暖、夏天的絢爛，但是它們獨(dú)自的擁有了整個(gè)秋天和冬天。它們睡得那樣安靜，靜靜地接受著秋雨的滋潤(rùn)，也許它們正準(zhǔn)備著在這個(gè)多雨的季節(jié)和大地創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
隔煙遠(yuǎn)覓，村鎮(zhèn)寧?kù)o。古樸的樓房星羅棋布的躺在煙雨里，那樣安祥、靜謐。偶爾飄起和一縷縷炊煙，戀戀不舍地告別青瓦朱墻，向高處爬去。一聲氣笛，劃破寒曉的寧?kù)o！和著參差電線延伸向另一個(gè)村。仰承幾珠雨露，依稀吻在我臉上，還是有點(diǎn)冷。
返回屋內(nèi)，倚窗眺望，光潔的水泥地上濺一朵朵小小的雨花，轉(zhuǎn)瞬即逝，這是秋天的雨。嗒，窗欞上掉下一顆水滴。
秋天的作文 篇4
幾陣小雨，天氣漸涼。秋不知不覺(jué)來(lái)到，為了找秋，我們?nèi)チ藴刂莸墓珗@。
我游覽過(guò)花團(tuán)簇錦的人民公園，觀賞過(guò)瀑布如林的花溪公園，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)溫州這樣的園林。它那么靜，靜得可以分辨出各種不同的鳥(niǎo)鳴；它那么綠，綠得像一塊碧玉；它那么美，美得使人心里愜意舒暢。
秋在哪兒？這兒只有潺潺的流水，雕龍畫鳳的亭樓，曲折的花徑；秋在哪兒？這兒只有嘰嘰喳喳尋秋的孩子。哦，一陣濃郁的.香味隨風(fēng)飄來(lái)——啊，桂花！
湖邊的石階旁，種了一排排桂花樹(shù)，閃著點(diǎn)點(diǎn)金黃，忽隱忽現(xiàn)在綠葉當(dāng)中。好香，好美！對(duì)了，這不就是秋嗎？
我們攀小山而上，想領(lǐng)略溫州公園的全景�！鞍�，真美一片綠！”溫州公園在秋天，仍用濃重的綠色油彩繪成；站在小山上，那層層疊疊的綠鋪天蓋地，掩蓋了公園的亭臺(tái)樓閣，只剩下那碧玉般的綠色了。
我想，此時(shí)的北方，樹(shù)葉己經(jīng)飄落，該是遍地金黃，說(shuō)不定，在北方高山上居住的同學(xué)，已看見(jiàn)了厚厚的積雪；我想，此時(shí)的南方，那里會(huì)不會(huì)還是夏天？
我們的祖國(guó)真大，秋在溫州是桂花飄香，綠色滿地！
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