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實(shí)用的秋天初中作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的秋天初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文 篇1
清晨的暖陽(yáng)刺過(guò)窗前的樹(shù)冠，落在陽(yáng)臺(tái)上。我悠閑地眺望整座城市,視線全部浸泡在秋韻里，思緒被牽引至未知的遠(yuǎn)方……
臨窗而立，我喜歡被秋風(fēng)輕撫的感覺(jué)。畢竟已過(guò)中秋，微熏的秋風(fēng)有些涼爽。田野由湛綠變?yōu)榻瘘S，在我眼里只是眨眼之間，但時(shí)光的鐘擺從未停歇和間斷。天氣由酷暑變?yōu)閯C冽，只是一次輕輕地轉(zhuǎn)身，而天空的流云從未留下運(yùn)行的劃痕。我一直認(rèn)定，四季輪換是運(yùn)動(dòng)而恒定的，該來(lái)就來(lái)，該走就走，來(lái)時(shí)氤氳華麗，走時(shí)卻冷漠無(wú)情。
時(shí)鐘為什么不知疲倦的奔跑？天空的流云為什么總是匆匆而過(guò)？人們?yōu)槭裁疵刻於荚诿γβ德担咳松膬r(jià)值取向是怎么形成的？一切的一切，使我始終處于迷茫與困惑中。有一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："其實(shí)，每個(gè)人都很糾結(jié)。不管是皇帝、還是乞丐，沒(méi)有誰(shuí)能夠完全走入自己的心里。"當(dāng)我一連串地問(wèn)號(hào)問(wèn)過(guò)之后，學(xué)者的話我相信了。對(duì)于人與宇宙、人與天體、人與自然、人與五行、人與社會(huì)、人與生存、人與七情、人與六望、人與價(jià)值取向，在我看來(lái)，其實(shí)就是宇宙運(yùn)動(dòng)而恒定的符號(hào)，是人們應(yīng)該遵從的規(guī)律，所有的改變都會(huì)似天上的流云，瞬間即逝，留在記憶里的只是后人的任意評(píng)說(shuō)。
秋天，是生命力最旺盛飽滿的時(shí)節(jié)。收獲的喜悅將一直伴隨著人們走入寒風(fēng)凜冽的'冬季。而我，卻不太喜歡轟轟烈烈的場(chǎng)面，只想擁抱著人生的起點(diǎn)，回憶著自己曾經(jīng)運(yùn)行的軌跡。我雖然非常熱愛(ài)生活，喜歡梳理單調(diào)而枯燥的文字，但我更符合獨(dú)居和恬靜。即便擁有絲絲情感的眷戀，也只是把它們深深地埋在心里，不愿袒露給別人。所以，當(dāng)我面對(duì)城市的天空，面對(duì)雁陣的遠(yuǎn)去，面對(duì)秋韻漸濃，面對(duì)流云匆匆而過(guò)，在我的內(nèi)心仍能獨(dú)留一片閑云，任其越扯越薄，越扯越淡，淡到只剩下那片藍(lán)藍(lán)的天。
時(shí)光從指縫滑過(guò)，有些人會(huì)最終辜負(fù)了時(shí)間的無(wú)私賦予。而我真得不敢說(shuō)自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椋系劢o予我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣的，只是長(zhǎng)度不同，色彩不一。長(zhǎng)度自己很難決定，而色彩完全取決于自己。當(dāng)我面對(duì)藍(lán)天，面對(duì)藍(lán)天那抹流云，我會(huì)明智地選擇從時(shí)間隧道的曲線，追溯自己暗淡而斑斕的瞬間，徹底看清那并不輝煌而燦爛的弧線。
在光陰的舞臺(tái)上，總有一些人會(huì)精彩過(guò)后謝幕而去，也總有一些人會(huì)再次粉墨登場(chǎng)。一定要想清楚，生命其實(shí)就是生物的發(fā)育和變化過(guò)程，心情調(diào)試最重要。弄清自己到底愛(ài)什么？喜歡做什么？懂得做自己真正喜歡做的事，交自己喜歡交的人。說(shuō)到底，生命最高境界就是自己的感受。所以，我們都應(yīng)靜下心來(lái)，漫步在深秋的詩(shī)韻中，把前世今生的愛(ài)與恨統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，另辟蹊徑去尋求生命的雅致。我相信，幸福和快樂(lè)會(huì)乘上天空的流云，絢麗精彩，浪漫地遠(yuǎn)去……
秋天初中作文 篇2
秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來(lái)美的享受，給人帶來(lái)豐收的喜悅，給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)！
公園里的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像一張金色的地毯，走在上面，發(fā)出美妙的沙沙沙的聲音。秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，你看，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！楓樹(shù)在秋風(fēng)姑娘的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝，翩翩起舞。你看，她那火一般的外套，是那樣的鮮艷，那樣的熱情！
秋天是瓜果飄香的`季節(jié)，一串串葡萄掛滿枝頭，像顆顆紫色的瑪瑙；柿子像一盞盞紅色的燈籠掛在枝頭，秋風(fēng)吹來(lái)，紅燈籠搖來(lái)?yè)u去，仿佛要從枝頭掉下來(lái)似的。遠(yuǎn)處的果園里一位阿姨正在和小朋友們摘蘋果，紅彤彤的蘋果張著笑臉，歡迎著他們的到來(lái)，一個(gè)穿橙衣藍(lán)褲的小男孩，正踮著腳，伸長(zhǎng)胳膊，努力的想摘掉高處的蘋果呢。
秋天是收獲的季節(jié)，田野里是另外一番景象。玉米特意換了一束紅纓，咧著嘴笑著，露出那滿嘴的白牙；大豆更是興奮，把肚皮都給笑破了；高粱向來(lái)怕見(jiàn)陌生人，知道秋姑娘來(lái)了，不好意思的低下了頭。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的香飄四野！
秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來(lái)美的享受，給人帶來(lái)豐收的喜悅，給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)！
公園里的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像一張金色的地毯，走在上面，發(fā)出美妙的沙沙沙的聲音。秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，你看，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！楓樹(shù)在秋風(fēng)姑娘的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝，翩翩起舞。你看，她那火一般的外套，是那樣的鮮艷，那樣的熱情！
秋天是瓜果飄香的季節(jié)，一串串葡萄掛滿枝頭，像顆顆紫色的瑪瑙；柿子像一盞盞紅色的燈籠掛在枝頭，秋風(fēng)吹來(lái)，紅燈籠搖來(lái)?yè)u去，仿佛要從枝頭掉下來(lái)似的。遠(yuǎn)處的果園里一位阿姨正在和小朋友們摘蘋果，紅彤彤的蘋果張著笑臉，歡迎著他們的到來(lái)，一個(gè)穿橙衣藍(lán)褲的小男孩，正踮著腳，伸長(zhǎng)胳膊，努力的想摘掉高處的蘋果呢。
秋天是收獲的季節(jié)，田野里是另外一番景象。玉米特意換了一束紅纓，咧著嘴笑著，露出那滿嘴的白牙；大豆更是興奮，把肚皮都給笑破了；高粱向來(lái)怕見(jiàn)陌生人，知道秋姑娘來(lái)了，不好意思的低下了頭。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的香飄四野！
秋天初中作文 篇3
那一聲聲“知了，知了”的叫聲已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，大地?fù)Q上了金黃色的衣服，這景象分明告訴我們，秋天來(lái)了。
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)，其中最引人注目的還要屬楓樹(shù)葉和銀杏樹(shù)葉了。
火紅的楓樹(shù)葉，它形似手掌，葉緣上有軟軟的鋸齒，不知它是喝了過(guò)量的酒，還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱愛(ài)，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。忽然，一片楓葉落到我的身上，我撿起一片楓葉，那葉子就像紅寶石一樣，可能經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的吹拂，秋霜的撫摸吧！真可謂是“霜葉紅于二月花”�。�
欣賞完了楓樹(shù)葉，我們?cè)賮?lái)欣賞一下銀杏樹(shù)葉吧！
一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，公園的樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地落下來(lái)。走在曲徑通幽的小道上，抬頭向上看，是一片片銀杏樹(shù)葉。銀杏葉就像一把把小蒲扇，又像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，倒過(guò)來(lái)看，多像一條漂亮的裙子，裙邊上還鑲了一條金邊呢，在太陽(yáng)的'照射下閃閃發(fā)光。還有一些銀杏葉被吹到空中跳著舞蹈，一看就知道它們具有藝術(shù)天賦。
這些葉子在地上積累多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái)，把“地毯”踩得吧唧吧唧直響。他們嬉笑著、追逐著，為秋天增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天，雖不及春天的五彩繽紛，也不如夏天的枝繁葉茂和冬天的銀裝素裹，但她，卻擁有著自己獨(dú)特的杰作——樹(shù)葉。我愛(ài)秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉！秋，I love you!
秋天初中作文 篇4
你知道我最愛(ài)的季節(jié)是什么嗎？不是百花爭(zhēng)艷的春天，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“的夏天，也不是雪花飛舞的冬天，而是那豐收的`秋天。 每當(dāng)，我一走出家門。抬頭一望四周，只見(jiàn)那一眼望不到頭的稻田金燦燦的，像鋪了一地黃金。我仔細(xì)一看，成熟的稻谷都彎下腰來(lái)，好似一把把金鉤，谷粒飽脹像要裂開(kāi)似的，還散發(fā)出一陣稻香。四周還有一些擠在一堆的紅高粱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既像一根根彎彎地火把；又像一棵棵草燒起來(lái)了……。一走進(jìn)果園，一陣陣水果的香味迎面撲來(lái)，一棵棵堅(jiān)強(qiáng)粗壯的樹(shù)木枝上結(jié)滿了果實(shí)，有黃澄澄梨.有紅彤彤的蘋果.等等。饞得我直流口水，真想全吃光！這時(shí)一一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩著……我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，特別是秋天的家鄉(xiāng)。
秋天初中作文 篇5
秋雨淅淅瀝瀝的，它招呼著大樹(shù)：“喝吧，喝吧，這可是我最后一次給你的甘露了”。它叮嚀著樹(shù)葉：“去吧，去吧，溫暖大樹(shù)的腳丫，明年你會(huì)更加的美麗”。
落葉唰唰唰的，它在和大樹(shù)話別：“謝謝您給了我們一個(gè)舞臺(tái)，才使我們楚楚動(dòng)人，明年我一定會(huì)給你帶一件新衣服，帶一件最綠最綠的新衣服。
大雁嘎啊嘎啊的，它們招呼著同伴兒：“排好隊(duì)，出發(fā)啦”！它們高叫著白云：“再見(jiàn)啦，明年我們?cè)傧鄷?huì)”。
蟋蟀吱吱的，它在彈奏最后的一支鋼琴曲，它在歌唱最后一支歡快的'歌，它在感謝大自然給它的一切快樂(lè)，很快它將鉆入溫暖的洞穴。
秋的聲音太美妙了！明年的秋天我一定去大海邊，聽(tīng)聽(tīng)秋的大海怎么歌唱，我一定去森林里，聽(tīng)聽(tīng)那里的秋蟲怎么低語(yǔ)。
秋天初中作文 篇6
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它坐落在湫水山腳下，前面是一條大路，一條小溪就在橋下流過(guò)。
每當(dāng)翠綠的菊葉從中出現(xiàn)一個(gè)誘人的新蕾時(shí)，秋天就悄悄的來(lái)到了校園。秋風(fēng)吹走了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹(shù)葉，吹開(kāi)了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的`稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的校園。
漫步在校園內(nèi)，秋天正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃的小花，它是那么的樸素大方，那么的充滿生機(jī)。不知不覺(jué)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香迎面撲來(lái)，它那濃郁的幽香，幾乎滲透了所有空氣，令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，一朵朵芙蓉花顯得格外誘人，粉的，白的都有。粉的可愛(ài)，白的圣潔，這組成了多么美麗的畫面��！突然，風(fēng)一吹，芙蓉花搖曳著，像是對(duì)我說(shuō)：“嗨，你好！你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊！我可是給予你很大的期望喲。”我笑著向芙蓉花點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心，一定不會(huì)辜負(fù)芙蓉花對(duì)我的期望。
不知不覺(jué)，來(lái)到了楓樹(shù)下，我看見(jiàn)火紅火紅的楓葉，不經(jīng)想起了杜牧的一首詩(shī)句‘停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’。站在遠(yuǎn)處，看著楓葉一片片的飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個(gè)多么有詩(shī)意的情景��！
最后，我來(lái)到柏樹(shù)面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹(shù)不正像哨兵一樣默默守護(hù)著我們上課，放學(xué)，陪伴著我們走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園的一切花草樹(shù)木。他們給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不應(yīng)該擁有一定學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎？
秋天初中作文 篇7
盲目的追求，不同于任何季節(jié)的感覺(jué)，呆呆地佇立在天地之間。秋，隨風(fēng)而來(lái)，隨心而去，留下的或許是淡淡的歡樂(lè)，又或許是淡淡的哀愁。
那天回家，偶然一片落葉落在我的腳下，我仰望藍(lán)天，不知何時(shí)，跟隨時(shí)間的輪回而迎接秋。我默然一笑，而這份笑就猶如秋的明澈。
有人的眸子像秋，那么純凈，有不拘一格。有人的風(fēng)韻也像秋。也許在寫這篇文章時(shí)，我依舊會(huì)有種閑逸之感。不知是秋影響了我，還是我的多愁善感�？傊欠萸锏拿鞒�，在我心頭縈繞不去。
當(dāng)葉子蕭疏的時(shí)候，秋林亮出了它的秀逸。我記得羅蘭曾說(shuō)“那是一分不露任何的點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲�！蔽以跗鹨黄涞氐娜~子，仔細(xì)嗅去，一股清香，還有一種歷經(jīng)滄桑的陳舊感，細(xì)心地觸摸它，那歷經(jīng)春的發(fā)芽和奮斗與夏的'盛開(kāi)，在到秋的成熟，它隨時(shí)間飄落，隨生命而停留，隨大地而新生。我把它保存到我的書中，直到下一個(gè)秋天到來(lái)，我仿佛明白，它也許需要的是默默無(wú)聞地回歸，而不是我想一直留住它的生命，生死就是生死，何必去阻擋呢?人也遲早會(huì)有那么一天的。我把珍藏3年的樹(shù)葉，在這個(gè)秋天，放飛了。太陽(yáng)下的它，是那么美麗，是那么與眾不同。
心不知何時(shí)隨風(fēng)而動(dòng)。那被風(fēng)撫摸的臉，是那樣的溫暖。身體隨風(fēng)而轉(zhuǎn)，一圈一圈，一次一次。不帶一點(diǎn)修飾，最純凈的風(fēng)。隨著樹(shù)葉而起落，隨著田野而高飛，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。那么爽利地掠過(guò)園林，無(wú)需對(duì)蕭蕭樹(shù)葉有所眷顧------生死就是生死，輪回就是輪回，變遷就是變遷，悲歡就是悲歡，無(wú)需參與，無(wú)需留戀。
最動(dòng)人的是秋林映著落日，那酡紅如醉襯著天邊的暮色，晚風(fēng)帶著清涼之意，隨著暮色而侵染，不由得給人一種凄美之感，望著天邊那漸漸淡去的暮色，有一種歷經(jīng)滄桑心若無(wú)塵的感覺(jué)，但又被暮色的醉紅而吸引。
秋大多給人還是凄涼之感，其實(shí)，我描寫秋天的時(shí)候，不愿提起的就是秋天的景色，那種以俗不可耐的句子來(lái)比喻秋天，我想寫的卻是秋的本色，一種與世無(wú)爭(zhēng)，寧?kù)o淡泊的感覺(jué)，秋有豐收，有成熟，更多的或許是寂寥。暮色侵染大地，晚風(fēng)傾訴樹(shù)林，樹(shù)葉的繽紛飄落，人世的浮塵，紅塵的可悲。那人生的虛無(wú)，經(jīng)歷過(guò)希望，盛開(kāi)的時(shí)期，很多人到秋這個(gè)季節(jié)，心中的感嘆不是每人能了解，因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)，辛酸苦辣就隨這個(gè)季節(jié)而改變，而煽動(dòng)。而秋這個(gè)季節(jié)也就是到了孔子所說(shuō)的“五十而知天命。”的地步。
最耐人尋味的或許是秋日天宇的閑云，那么隨意，那么悠悠然，不為任何人停留，遠(yuǎn)離世間，對(duì)俗世悲歡擾攘，一種生命的本色。
世界任何東西都有蛻變的一天，都有結(jié)束的一天，或直到那天，我們才會(huì)明白。我最喜歡秋的就是它的隨意，它的閑逸，一種君子之道。秋水如秋風(fēng)一樣明澈，“點(diǎn)秋江，白鷺沙鷗�！� 就畫出了這分明澈�！鞍翚⑷碎g萬(wàn)戶侯，不識(shí)字煙波釣叟。”秋就是如此的一絲不染。
閑云野鶴是秋的題目，一種隨風(fēng)的飄灑天空上的一抹白云，才當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)閑字，野鶴的美，猶如秋水，朦朧中有一絲捉摸不定的飄逸質(zhì)感，兩者合二為一，而這兩者：閑與“逸”正是秋的本色。
我喜歡用君子來(lái)形容秋，因?yàn)槿缜锏娜�，也正是君子之道，他擁有一切，卻不貪圖一切，那是歷經(jīng)世事，而得來(lái)的是超脫于紅塵之上的感覺(jué)，還有一種極深的感悟形成的透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是淡泊的季節(jié)，秋經(jīng)歷過(guò)春之蓬勃和夏之繁盛，秋不在以夸獎(jiǎng)，寵愛(ài)所引傲，而只是淡淡的做一個(gè)世外閑人，它的光芒藏在那回歸的生命。.
秋天初中作文 篇8
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了。
大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯，枯葉落下來(lái)為大地滋養(yǎng)，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！碧ぴ诳萑~上，枯葉中跳出一串串旋律，形成了一首婉轉(zhuǎn)的曲子。
秋天的風(fēng)清爽而柔軟，卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞；秋天的雨細(xì)密而輕盈，滴在豐滿的碩果上；秋天的陽(yáng)光溫暖而和煦，反射著露珠晶瑩剔透。這，就是秋天，它秋高氣爽，它碩果飽滿，它迷人美麗。
秋天是一個(gè)害羞的女孩，她掀起裙邊輕輕踮腳走過(guò)，便帶來(lái)了清爽的秋風(fēng)，拂去農(nóng)民的汗水。
秋天是一個(gè)熱情的男孩，他的熱情如火，使大樹(shù)的枯葉脫落，待春天換上新衣服。
秋天是一個(gè)年邁的奶奶，她雖然年邁，但仍辛苦工作，感到了雨神下了一場(chǎng)秋雨，使未成熟的碩果變得紅通通的，讓農(nóng)民敞開(kāi)微笑。
清爽、輕盈和和煦，不加雕琢的'自然流露，行云流水的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的的旋律，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。
這就是秋天的旋律。
秋天初中作文 篇9
秋天是一位神奇的魔法師，他有一根魔法杖，一種能通知萬(wàn)物的魔力，還有一支魔力小喇叭。
他用魔法杖輕輕一揮，樹(shù)葉立刻變了顏色：楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒；銀杏黃了，像一把把小雨傘隨著風(fēng)兒慢慢落下來(lái)，在樹(shù)林里鋪了一床金色的被子；菊花從好夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢綻開(kāi)花瓣，金的、銀的、白的、大紅的、深紫的、墨綠的……把大地變得五彩繽紛。
秋天擁有通知萬(wàn)物的魔力。你看，他點(diǎn)了一下頭，桂花就露出笑臉，一簇簇金黃的桂花躲在碧綠的葉子里，散發(fā)著一股淡淡的芳香；他踏了一下腳，一陣陣風(fēng)拂過(guò)麥田，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛是麥子們?cè)谥v悄悄話，它們你一言我一語(yǔ)，說(shuō)的可熱鬧了；他眨了眨眼，大雁們飛上了天空，一會(huì)兒排著整齊的“一”字型，一會(huì)兒又變成“人”字型，向著目的地溫暖的南方飛去。
秋天這位魔法師還有一只魔力的小喇叭，他告訴森林里的果樹(shù)們：“秋天已經(jīng)到了，你們快點(diǎn)結(jié)果吧�！甭�(tīng)了這話，果樹(shù)們紛紛結(jié)出了香甜的果實(shí)，看，它們還吵起來(lái)了呢。蘋果樹(shù)說(shuō)：“你們看，我的蘋果又大又紅，咬一口可甜了！”柿子樹(shù)也不甘示弱：“我結(jié)的柿子紅火火紅的，陽(yáng)光一照，掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)小燈籠發(fā)著亮光�！笔駱�(shù)聽(tīng)了，呵呵一笑，露出紅寶石般的`牙齒說(shuō)“你們都錯(cuò)了，大家最喜歡吃石榴了。你們看我的籽兒，一顆顆晶瑩剔透，又酸又甜，好吃極了�！�
秋天說(shuō)“你們別爭(zhēng)了，讓森林里的大伙兒來(lái)評(píng)判吧。”一隊(duì)小螞蟻爬過(guò)來(lái)了，他們背起一顆顆石榴籽興高采烈的回去了；笨笨的大狗熊流著口水過(guò)來(lái)了，他們拿起一個(gè)個(gè)蘋果就往嘴里塞，一口一個(gè)，連皮兒也不放過(guò)；一只小松鼠爬到柿子樹(shù)上，摘下一個(gè)柿子，舒舒服服地躺在樹(shù)杈上“吱溜吱溜”地吃的可美了。秋天笑著說(shuō)“看見(jiàn)了沒(méi)有，你們結(jié)的果子大家都愛(ài)吃哦。”
秋天，這位偉大而神奇的魔法師，他打扮了大地，豐收了田野，富饒了森林。
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