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優(yōu)秀寫人作文300字

時(shí)間:2022-03-10 19:26:15 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀寫人作文300字集合七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的優(yōu)秀寫人作文300字集合七篇

優(yōu)秀寫人作文300字 篇1

  本人爺爺七十五,屬牛,脾氣也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,這可讓奶奶受夠了苦頭。

  爺爺奶奶都金婚了,五十多年來(lái)什么事沒(méi)遇到過(guò),可如今卻鬧起了分居。

  周五,剛走到校門口,卻爺爺怎么沒(méi)來(lái)接我。回到家中連爺爺?shù)娜擞耙矝](méi)看到。這到底是怎么一回事?帶著滿肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來(lái)是爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害,爺爺說(shuō)他頭痛就住院去了,所以我們一家四口就等晚上去看望爺爺,探清“虛實(shí)”順便勸爺爺回家。爺爺很生氣,后果很嚴(yán)重,這點(diǎn)我們一家都知道。

  晚上,到了病房老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)恼勑β,只?jiàn)他正和和那些病房里的爺爺有說(shuō)有笑的,沒(méi)半天就和同病房的混熟了。可當(dāng)我提起他回家的事時(shí),他的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)爺爺許多地方的確是誤會(huì)奶奶了?蔂敔?shù)呐F獠皇谴档摹o(wú)論我們?cè)趺纯嗫谄判膭裾f(shuō),爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。

  哎,爺爺?shù)呐F馍稌r(shí)能改改呢?

優(yōu)秀寫人作文300字 篇2

  這個(gè)暑假,爸爸為了讓我的語(yǔ)文成績(jī)有所提高,于是給我請(qǐng)了一位語(yǔ)文家教老師,來(lái)對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)。

  我的語(yǔ)文家教是一位女老師。她中等身材,胖瘦適中,在她的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。

  今天早上,我的語(yǔ)文家教老師要來(lái)給我上課,所以我早早地起了床,做好了充分的準(zhǔn)備,等待她的到來(lái)。

  到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我的語(yǔ)文家教老師,很準(zhǔn)時(shí)地到來(lái)了。我的學(xué)習(xí)也就開(kāi)始了。她首先檢查給我布置的作業(yè)。她檢查得很仔細(xì),錯(cuò)的地方都用紅筆圈起來(lái),而且很認(rèn)真地給我講解,最后還要求我將錯(cuò)題一一訂正。作業(yè)檢查好了,我們就開(kāi)始了閱讀學(xué)習(xí)。老師讓我將課文通讀一次,然后向我提問(wèn),如果我答不上來(lái),老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發(fā)我,直到我弄懂為止。做閱讀題時(shí),她總是耐心地給我講方法,分析題意,直到我弄明后,才讓我做題。在語(yǔ)文家教老師的幫助下每一次學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的收獲。

  我的語(yǔ)文家教老師態(tài)度這么認(rèn)真,我怎么不喜歡她呢!

優(yōu)秀寫人作文300字 篇3

  我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,名叫戴天祥。他今年三歲半了,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。

  有一天我正在寫作業(yè),弟弟卻跑過(guò)來(lái)讓我陪他玩。我沒(méi)有答應(yīng),又專心寫起作業(yè)來(lái)。弟弟見(jiàn)我不陪他玩,就偷偷拿走了我的橡皮。我想拿就拿吧,只要不耽誤我寫作業(yè)就行,反正我還有一塊呢。哪里想到,他把我的橡皮扣成一塊一塊的準(zhǔn)備投我。弟弟一投,投到我的頭了。我并不在意,他見(jiàn)我還是不理他,又使勁投我。我瞪了他一眼,算是給他個(gè)警告。哪知他不但不收斂,反而變本加厲起來(lái)。我忍無(wú)可忍,大聲說(shuō):”別投了,我的橡皮都快沒(méi)有了。“弟弟說(shuō):”沒(méi)有了可以再買。“這是媽媽出來(lái)了,看見(jiàn)我吵弟弟,就斥責(zé)了我?guī)拙。氣得我瞪弟弟,弟弟卻很高興的樣子。

  你們說(shuō),我弟弟是不是很調(diào)皮?

優(yōu)秀寫人作文300字 篇4

  我的舅舅是一位雕刻家,長(zhǎng)得胖胖的,臉圓圓的,嘴巴大大的。 有一次,在老家的后院里,舅舅忙工作。我很想要一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃,于是,我對(duì)舅舅說(shuō):“舅舅,給我做個(gè)木頭娃娃吧!”舅舅說(shuō):“我太忙了,沒(méi)有時(shí)間!”

  我沮喪地走了,其實(shí),舅舅把我的話全聽(tīng)到了心里。

  我走了以后,舅舅笑了笑,放下手里的工作圖,跑到屋里,仔細(xì)地畫起了一個(gè)木頭娃娃的草圖。

  新的'一天來(lái)了,舅舅很早就把木頭鋸?fù)炅,跑到屋子里繼續(xù)工作。 我感到很奇怪,因?yàn)榫司似匠6荚诤笤汗ぷ,但是今天他怎么跑到屋里工作去了,所以我感到很特別,可是,我沒(méi)有去問(wèn)他。第三天,我起得很早,剛好看到了舅舅,我上前去攔住他,問(wèn)他在干什么,舅舅沒(méi)有回答,輕輕地把我推開(kāi),又跑到屋里工作去了。

  第四天的時(shí)候,我還在睡覺(jué),舅舅把一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃放到我的床邊,我醒來(lái)后第眼看到那個(gè)可愛(ài)的木頭娃娃,非常驚喜,突然,我就想到了舅舅。

  我飛快地跑到舅舅的工作臺(tái)前,看到木屑和工作圖,我仿佛明白了所有事情,原來(lái)這幾天舅舅一直在為我做這個(gè)木頭人而忙碌,想給我一個(gè)大驚喜。

  舅舅真的很愛(ài)我!

優(yōu)秀寫人作文300字 篇5

  小學(xué)六年的時(shí)間毫不留情的匆匆留過(guò),真是讓我體味到了流年似水的滋味。晚上我呆呆得坐在空曠礦的屋子里感到是那么的乏味。

  是啊,上了初中我好像是一盆盆栽的花朵只能在泥土盆里尋找養(yǎng)料。好孤單好無(wú)味。無(wú)奈,我翻開(kāi)了相冊(cè),小學(xué)好友那一張張的笑臉又展現(xiàn)在我眼前,我一下子變得好開(kāi)心。嗯。照片里的這個(gè)漂亮女孩是我的超級(jí)死黨:瑤。她長(zhǎng)的是在清秀,從她的身上我好像看到了林黛玉妹妹的嬌弱,讓人憐惜,其實(shí)啊,她可不像林妹妹那么多愁善感她是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)天派,天不怕,地不怕。我們倆在一起真的算是一對(duì)黃金搭檔,每天在一起笑呵呵的,由于成績(jī)也不錯(cuò)老師也很喜歡我們。

  我的死黨瑤,時(shí)間像流水一般一去不復(fù)返了,雖然現(xiàn)在不常見(jiàn)面,但我們還是永遠(yuǎn)的好朋友,別忘了我們的格言:時(shí)間可以沖淡一切但沖淡不了我們的友誼,我們的友誼是水晶。

優(yōu)秀寫人作文300字 篇6

  我敬佩的一個(gè)人廣州市天河區(qū)龍崗路小學(xué) 四年級(jí)三班 彭璐當(dāng)我拿到“我敬佩的一個(gè)人”這個(gè)題目時(shí),接姐姐勤奮學(xué)習(xí)的身影立刻在我的腦海中浮現(xiàn)。那是春節(jié)的一個(gè)早晨,氣溫只有零下5度。當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí),就感到冷了。起床后我去 找姐姐玩卻撲了個(gè)空,原來(lái)她去上作文班了。中午,家家戶戶都在享受天倫之樂(lè),姐姐卻匆匆地扒了幾口飯就又去上奧數(shù)班了。晚上我出去上廁所,看見(jiàn)姐姐房間的燈還亮著,我以為是姐姐睡覺(jué)時(shí)忘了關(guān)燈?墒,當(dāng)我推門進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)姐姐仍在聚精會(huì)神的算著什麼,只見(jiàn)她一會(huì)兒雙眉緊鎖,一會(huì)兒又低頭疾書。我輕輕地走過(guò)去姐姐仍在低頭算著,過(guò)了一會(huì)兒,姐姐突然叫了起來(lái):“解出來(lái)了,解出來(lái)了,啊!真是太棒了!蔽也唤獾貑(wèn):“解出來(lái)了?”姐姐聽(tīng)到聲音才發(fā)現(xiàn)了我,她興奮地說(shuō):“這道題有五種解法。我全解出來(lái)了,真是太好了!苯憬憔褪沁@樣一個(gè)追求完美的人。天道酬勤,姐姐的成績(jī)?cè)趯W(xué)?偸敲星懊。馬上就要中考了,我相信姐姐一定會(huì)考上重點(diǎn)高中的。姐姐,你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

優(yōu)秀寫人作文300字 篇7

  上個(gè)月的一堂音樂(lè)課,當(dāng)我們學(xué)到歌中“我來(lái)了,我來(lái)了!边@句時(shí),坐在第一排的一名男生立刻使出改詞“大法”,唱道:“我死了,我死了……”惹得全班同學(xué)哈哈大笑,還有一些同學(xué)跟著唱了起來(lái)。我感到又氣又好笑,此時(shí),洪老師敲了一下桌子,說(shuō):“安靜!王昱衡,你怎么又不正常了?找時(shí)間我送你去康寧醫(yī)院!”全班同學(xué)登時(shí)哈哈大笑,而那個(gè)男孩卻擺擺手,搖搖頭,說(shuō):“還是不用了!”這動(dòng)做還真滑稽,又一次讓全班同學(xué)笑了個(gè)夠。

  他是誰(shuí)?他就是我們班上的“名人”:王昱衡。他的個(gè)子非常矮,頭發(fā)留的比較長(zhǎng),常常用頑皮的眼神望著我們,讓人看起來(lái)像一個(gè)毛孩子。他的笑聲很爽朗,時(shí)常發(fā)出“啊——哈哈!”的聲音,也是這種聲音經(jīng)常惹得全班同學(xué)起哄。他的歪點(diǎn)子很多,四年級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課,當(dāng)文老師講到“從袋子里任意取出一個(gè)球”時(shí),他本性難改,立刻“糾正”:“從袋子里任藝取出一個(gè)球!卑嗬锺R上爆出一大片笑聲,只見(jiàn)文老師把手一揮,說(shuō):“有什么好笑的?你們都不要學(xué)王昱衡吶!”事后王昱衡躲過(guò)一劫,但提起來(lái)著實(shí)可笑。

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