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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-01-09 10:02:12 我要投稿

有關(guān)年級(jí)寫人的作文集合九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)年級(jí)寫人的作文集合九篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  在我們班里,有許許多多的小人才。例如小鋼琴家王鐸涵,體育健將鄭柏哲,知識(shí)大王王顥鈞,成語(yǔ)大王溫雨辰等……

  我最佩服的就是我們班上的小能手張雨晴。她作文寫得非常好,再難的作文題目,我費(fèi)勁心思想不出,她卻寫得非常動(dòng)人。而且詞匯量、好句多,只要是她寫出來(lái)的作文。讓人讀得津津有味。

  張雨晴不愧是我身邊的小能人。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  我的同桌叫張海立,你真是我的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂(lè);是你帶給我歡笑。

  我成績(jī)不好,當(dāng)上課老師提問(wèn)時(shí),我的心猶如一只好動(dòng)的兔子跳個(gè)不停,我好擔(dān)心,擔(dān)心大家不理我,擔(dān)心大家嘲笑我,上課不敢抬頭。

  "丁零零"下課了,我慢吞吞地走了出來(lái),就在這時(shí),你來(lái)了,你勇敢的伸出雙手,我的心中充滿了感激,小心的把手給你,一起沉醉在歡樂(lè)的海洋.你抽時(shí)間給我講題,補(bǔ)課,使我很快就趕上來(lái)了。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我與你互相交換了電話號(hào)碼.回到家,我撲向溫暖的小床,嘴上不停的念著你的電話。終于,我撥下了你的電話,"喂,你是誰(shuí)"電話那端傳來(lái)了你那熟悉的聲音:"喂,你好,我是張海立。⑽覀兙瓦@樣慢慢的聊著,我看了看鐘,哇,我都足足打了30分鐘了,我和你就這樣拜拜了.

  轉(zhuǎn)眼間,我的生日到了,我邀請(qǐng)了一些同學(xué),也包括你.我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案,我去買零食.當(dāng)我回來(lái)時(shí),你告訴我,你們剛剛和那師傅吵了一架,因?yàn)槟莻(gè)師傅沒(méi)有學(xué)徒做的好.我知道了,我對(duì)你的感激又加深了.晚上,你拿出送我的禮物--一串精美的風(fēng)鈴,著串風(fēng)鈴是綠色的',五角星的圖案,說(shuō)真的,我很喜歡它.于是我把他掛在了窗戶上.每天晚上"叮當(dāng)當(dāng)"風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).早上起來(lái),我輕輕的搖了搖它,看見(jiàn)它就好比看見(jiàn)你一樣。

  你處處關(guān)心著我,呵護(hù)著我.我將在心中感謝你,感謝你帶給我的歡笑,感謝你說(shuō)的每一句話,感謝你帶給我的一切一切。

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我的妹妹叫張江鑫,是舅舅的女兒,她比我小三歲,今年四歲了.

  記得她剛生下來(lái)的時(shí)候,我和媽媽去醫(yī)院看她.她那時(shí)的頭發(fā)只有一兩根,身子瘦瘦的,像個(gè)小毛猴一樣!可是現(xiàn)在不一樣了,她胖嘟嘟的身子,圓乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的胳膊腿兒,渾身都是肉.長(zhǎng)的特別可愛(ài)!

  每次放假,媽媽總要帶我去舅舅家玩,妹妹一看到我來(lái)了就高興的蹦了起來(lái),跟在我后面哥哥、哥哥的叫個(gè)不停.胖胖的樣子像個(gè)小企鵝一樣!她最喜歡學(xué)我了,我做什么她也跟著做什么.我出去玩她也要出去玩,我叫媽媽她也叫媽媽.晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在媽媽身邊,她也要躺在媽媽身邊.連舅媽都抱不走,她可真有意思呀!

  我特別喜歡妹妹,有一次,她生病了.舅媽讓她吃藥,可她說(shuō)什么也不吃,沒(méi)辦法,只有用硬辦法了.舅舅抱著妹妹,舅媽硬給妹妹灌,結(jié)果還是吐了.舅舅和舅媽沒(méi)辦法了.這時(shí),我過(guò)去和妹妹說(shuō):"江鑫,藥一點(diǎn)也不苦,吃了可以治病,你好了就能和哥哥一起玩了"妹妹看了看我,跑過(guò)去端起藥咕咚咕咚喝光了.看來(lái),妹妹真的很聽(tīng)我這個(gè)哥哥的話喲!

  你們說(shuō),我這個(gè)妹妹可愛(ài)嗎?

年級(jí)寫人的作文 篇4

  我有三個(gè)朋友,他們分別是:王思一,廖博奕,還有馮嘉瑞。他們的特點(diǎn)各不相同。

  王思一很好吃,簡(jiǎn)直就是個(gè)吃貨,看到什么好吃的,就擺出一副可憐樣。有一次,他看到彭宇軒在吃老干媽,他馬上跑過(guò)去問(wèn)他要,彭宇軒不肯,沒(méi)想到王思一“撲通”一聲跪下來(lái)說(shuō):“求求你了,給我點(diǎn)!”彭宇軒無(wú)奈之下只好給他點(diǎn)。

  他不僅僅是吃貨,還是玩貨,視力只有零點(diǎn)幾了,還老是看電腦。有一次他下課和我們玩陀螺,上了課后還在玩,結(jié)果被劉老師拿走了。

  廖博奕就不用說(shuō)了,學(xué)霸一個(gè)。老師一布置作業(yè),他馬上就拿出作業(yè)奮斗。記得有一次,作業(yè)堆得像山一樣,語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),科學(xué),四門功課集結(jié)在一起,而且又很難,沒(méi)想到,廖博奕半個(gè)小時(shí)就做完了,正確率也是百分之九十七,我還始終不信呢,他真的太厲害了。

  不過(guò)馮嘉瑞純粹就是個(gè)呆貨,成績(jī)一塌糊涂,老師看了也是直嘆氣,在一次水彩筆大戰(zhàn)中,對(duì)手的筆在桌子邊上了,馮嘉瑞卻彈得很輕,根本沒(méi)彈到,氣得我直跺腳,你說(shuō)他呆不呆?

  這就是我的三個(gè)朋友,一個(gè)是吃貨,一個(gè)是學(xué)霸,一個(gè)是呆貨,你覺(jué)得他們?cè)趺礃樱?/p>

年級(jí)寫人的作文 篇5

  我的姥姥是山東濟(jì)南人,她慈祥和藹,對(duì)我們這些晚輩關(guān)懷呵護(hù);她熱愛(ài)生活不服老,積極參加社區(qū)活動(dòng),我對(duì)她充滿了敬意。

  姥姥和舅舅一起生活。暑假里,我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把時(shí)間安排得緊緊的。姥姥每天很早就起床,先給我做早飯,然后就去小公園鍛煉身 體,呼吸新鮮空氣,打打太極拳。鍛煉完了,姥姥拿起小布袋,去自由市場(chǎng)買菜,她會(huì)隨著時(shí)令買許多新鮮又富有營(yíng)養(yǎng)的果蔬。回到家休息一小會(huì)兒,姥姥又要準(zhǔn)備 做午飯了。當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí),姥姥笑瞇瞇地看著我們說(shuō):“好吃嗎?多吃點(diǎn)!”我們睡午覺(jué)了,姥姥卻戴上老花鏡看起報(bào)紙、電視來(lái)。下午,姥姥去參加 社區(qū)活動(dòng)。她去學(xué)習(xí)電子琴、畫畫、越劇……她的“課外班”一點(diǎn)也不比我少,有時(shí)上這個(gè),有時(shí)上那個(gè),把活動(dòng)和時(shí)間都安排得滿滿的,既充實(shí)又合理。每次她學(xué) 習(xí)回來(lái),我們看到的都是一個(gè)充滿了活力,熱愛(ài)生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚飯,你想姥姥的晚餐會(huì)是多么的豐富,姥姥照顧著她的每一個(gè)孩子、孫子,暑假里我都 吃胖了。

  看著姥姥因疲勞過(guò)度而充滿了血絲的大眼睛,心里想對(duì)她說(shuō):“姥姥,您要保重身體,我愛(ài)你!”

年級(jí)寫人的作文 篇6

  她,有烏黑的頭發(fā);她,有深邃的大眼睛;她,有陽(yáng)光般的笑容,第一次看到她,就覺(jué)得和她成為好朋友,一定不會(huì)后悔。

  剛開(kāi)始到新的班級(jí),對(duì)旁邊的新事物非常陌生,但是她就像溫暖的太陽(yáng)一樣,親切的問(wèn)我可以和我成為好朋友嗎?從那一瞬間,我們就成為無(wú)話不談的好朋友,不管做什么事情都在一起,也有人說(shuō)我們好像姐妹。

  生活就被那燭光點(diǎn)亮了,有時(shí)我們一起歡笑,一起玩樂(lè),一起享受童年,甚至一起搗蛋、闖禍,讓老師發(fā)脾氣;有時(shí)也一起瘋狂一部偶像劇,一起閱讀一本書(shū),分享心中的感受,生活因此更精彩,但是因?yàn)椤币黄稹蔽覀儾艜?huì)如此珍貴、珍惜。

  然而,總有一天我們會(huì)離開(kāi)對(duì)方,可能是因?yàn)橐铣踔小⒏咧、大學(xué)等求學(xué)因素,但是我們會(huì)用電子信箱、即時(shí)通、打電話等方式跟對(duì)方保持聯(lián)絡(luò),雖然我知道如果失去朋友,可能會(huì)使我難過(guò)、悲傷、寂寞、不安,但是我不會(huì)忘記你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,不會(huì)忘記我們共同的回憶,因?yàn)檫@份回憶永遠(yuǎn)都會(huì)印在我心里,洗也洗不掉,謝謝你為我付出的一切。

年級(jí)寫人的作文 篇7

  我有一個(gè)慈祥的姥姥。

  我的姥姥個(gè)子不高,滿頭白發(fā),有時(shí)還咳嗽,從背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一個(gè)那么好的姥姥,因此我感到無(wú)比幸福!

  我的姥姥住在一個(gè)偏僻的小村莊里。我和媽媽都很少去姥姥那里玩。都是偶爾在周末或假期時(shí)去。

  有一個(gè)暑假,媽媽把我送到姥姥家去住幾天,說(shuō)是體驗(yàn)生活。那個(gè)暑假的一個(gè)夜晚給了我非常深的印象。我記的那時(shí)姥姥的身體不是很好。所以我就幫姥姥洗碗。姥姥就是那種屬于很節(jié)約的那種。

  我在擠洗潔精的時(shí)候,姥姥千叮嚀萬(wàn)囑咐地給我說(shuō):“不要擠太多,一點(diǎn)就夠了。”我當(dāng)時(shí)一直在心里嘀咕著:那么多碗那么一點(diǎn)怎么能洗?我一直默默地在洗,偷偷多擠了一點(diǎn)。

  洗完碗后,姥姥對(duì)我說(shuō):“茜茜,累了吧?來(lái),坐這兒休息一會(huì)兒。”姥姥拍著一張小椅子說(shuō)道。我象火箭似的,飛快地跑到椅子跟前坐了下來(lái)。姥姥看我的頭發(fā)有點(diǎn)亂,就讓我拿了一把梳子,我坐在姥姥的身旁,姥姥就幫我梳著那繚亂的頭發(fā)。

  梳著梳著,我的頭靠在了姥姥的腿上,姥姥溫柔地?fù)崦业念^,就這樣,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

年級(jí)寫人的作文 篇8

  在我家里,和我最親的,不是爸爸,也不是媽媽,而是外婆。因?yàn)椋沂峭馄艓Т蟮摹?/p>

  小時(shí)候我非?释蛬寢尨谝黄穑撬ぷ髅,漸漸的,這種感覺(jué),也就隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢的磨滅了。而爸爸。他雖然很疼我,也因?yàn)楣ぷ髅Γ唤?jīng);貋(lái),雖是親爸,但感覺(jué)有點(diǎn)疏離,現(xiàn)在這種感情漸漸淡了。

  而外婆,從我記事開(kāi)始,就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)外婆。一直都是由外婆獨(dú)立帶著我,外婆雖然嘮叨,但也是為了我好同時(shí),瞎操心也是經(jīng)常有的,在我任性不吃飯的時(shí)候,外婆見(jiàn)勸不動(dòng)我,只能作罷,等到我自己餓了愿意吃的時(shí)候,她才幫我把菜翻煮一遍。在我生病時(shí),她會(huì)非常著急的帶我去看病,其實(shí)我也沒(méi)多著急,但我不說(shuō)話還是跟著外婆去醫(yī)院了。

  平常,我有什么開(kāi)心或者煩心的事都回告訴外婆,她會(huì)坐在一旁認(rèn)真聽(tīng),也常常給我講她年輕那時(shí)候有趣的事。

  外婆給我的愛(ài),比爸爸媽媽的多得多,所以,相對(duì)于爸爸媽媽,我還是更愿意與外婆親近些。

年級(jí)寫人的作文 篇9

  我們班的少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)馬晨韻同學(xué)是一個(gè)漂亮的小女孩,她愛(ài)好廣泛,心靈手巧,做事沉穩(wěn),和藹可親,她特別被人稱道的是樂(lè)做善事,熱心助人,并且做事低調(diào),為人謙虛,因此被人喜愛(ài),受人敬重。

  那是一次上體育課,我計(jì)劃跳繩沖刺145跳,當(dāng)老師叫到我跳繩時(shí),這才發(fā)現(xiàn)我忘帶跳繩了。正當(dāng)焦急之際,馬晨韻出現(xiàn)在我面前,伸手把她的跳繩遞給我:“你快去吧,祝你取得好成績(jī)!”我說(shuō):“謝謝!這真是及時(shí)雨解我燃眉之急呀!”“區(qū)區(qū)小事,不足掛齒。加油。 蔽?guī)е屑ず陀鋹傊,一下就跳出?48跳的好成績(jī)。

  有一天我不小心摔倒了,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很疼,又狼狽又尷尬,正當(dāng)我痛苦之時(shí),馬晨韻又出現(xiàn)在我面前,她迅速把我扶起來(lái)“沒(méi)事吧?”,我看到她那親切和藹的目光,我的疼痛感一下跑的無(wú)影無(wú)蹤,我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!”“舉手之勞,微不足道。沒(méi)事就好。”初秋乍冷,而我卻感覺(jué)有股暖流在體內(nèi)奔涌。

  像這樣的事例有很多,數(shù)不清,道不完。雖然算不上轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但是,小事顯善意,細(xì)微處見(jiàn)愛(ài)心。

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