為人生著色作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的為人生著色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中學階段是我們成長的關(guān)鍵時期，我們要在這個時期給自己的人生長卷增添豐富的色彩。

　　小學時我便知道，若要讓自己的人生豐富多彩，就要付出諸多行動，因此我憑自己的成績考上了中學。然而上中學后，我的成績并不很好，小學時名列前茅的傲氣已然不見蹤影，在許多優(yōu)秀的同學中，我仿佛是一粒沙子，從來沒有被老師注意過。我心有不甘，要知道，我在小學時成績很出色啊，我暗暗下定了決心，我一定要證明自己。于是，同學們都寫完作業(yè)睡覺了，只有我挑燈夜戰(zhàn)，七本課外練習冊，語數(shù)外各有兩本，每本練習冊都要把白天所學課程跟上，因此每天都要寫到很晚，中間喝一杯咖啡，緩解緩解疲勞，再接著寫。終于功夫不負有心人，做題的速度和正確率都有了明顯的提高，我在摸底考試中嶄露頭角，老師注意到了我。因此我找回了自信，更加努力，即使作業(yè)再多也要寫，并且我還給自己增了一項新的內(nèi)容——預(yù)習。我們班的學生好像意識到了什么，都開始拼命學習，因此我發(fā)現(xiàn)自己的招式不管用了。我又想到了一個招式——把握課堂，課堂才是學習的主陣地，課堂再加課后的努力等于無敵。我和同學們逐漸發(fā)現(xiàn)，學到太晚，第二天連起碼的精神都沒有，沒辦法，只能先抓住課堂，練習冊留到周末再做。

　　班主任孟老師告訴我們，要跳進題海里，再從題海里跳出來，在月考中，各種題型我都了如指掌，終于沖進了年組前50名，我不但被老師所看好，還超越了我哥的年組排名！得到了媽媽的夸獎。

　　這三年初中，只要我努力堅持，總有一天我會化繭成蝶，為我的人生添上更加絢爛的一抹亮色。