六年級作文 在人生路上奔跑
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文 在人生路上奔跑，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人自降生起，就都走在了人生路上，只是所站的位置和表現(xiàn)姿態(tài)的不同，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。如果人人都在旁邊鼓掌，誰在路上跑呢？我認(rèn)為真正的精彩有意義的人生應(yīng)該是活的時(shí)候做在路上奔跑者。
路上的奔跑者，為前行的目標(biāo)而奮力拼搏，勇往直前。海子曾說：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！彪s交水稻之父袁隆平為著理想而奔跑。烈日酷暑，他面朝黃土背朝天，只為他的理想奔跑。他的理想——解決中國人的溫飽問題，如此樸素又真誠。為此，他奮力奔跑，腳踏實(shí)地，永不停息。
既然選擇了在路上奔跑，就無懼前方的苦難與挫折。魯迅曾道：真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。風(fēng)雨飄零，政治黑暗中，熹微的光引著魯迅在奔跑！棄醫(yī)從文，不做旁觀者，縱然幾多孤寂，總多坎坷，他仍無懼地堅(jiān)信他的方向，面對強(qiáng)權(quán)也不停的奔跑的步伐。為了令麻木的國人清醒，他毅然他用尖銳的筆鋒硬生生的在黑暗的.社會撕開一道口子。在歷史的潮流中留下一個(gè)不朽戰(zhàn)士的身影。他以奔跑的姿態(tài)，不做屈從于強(qiáng)權(quán)的沉默者！如同馬寅初道：“寧鳴而死，不默而生�！比松揪褪且粋�(gè)奔跑的過程。
這個(gè)世界猶如一個(gè)競技場，每個(gè)成功的人無一不是堅(jiān)持不懈地，為了自己的理想和信念奔跑奮斗�？鬃又苡瘟袊�，他趕著一輛牛車，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，一路巔簸著風(fēng)塵仆仆缺衣少食，去各個(gè)國家作民間訪問，他宣傳儒家思想，屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用孱弱的力量創(chuàng)私學(xué)，有教無類，孜孜不倦�？鬃痈F其一生的奔跑，開啟了中華儒家文化的源流。
時(shí)光滌蕩盡了中原大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們，卻依然生生世世祭奠圣人。 “既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。”讓那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，在路上狂奔。忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里隱隱約約放棄的念頭。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐，當(dāng)終點(diǎn)和目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)在接近，當(dāng)心靈不再進(jìn)行激烈的困惑，當(dāng)你愈發(fā)堅(jiān)定信念，奔跑變成了永恒的凱歌。
系上你的鞋帶，不要猶豫，揚(yáng)起心中信念的風(fēng)帆，一起奔跑吧。
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