條條大路通羅馬三年級(jí)作文

　　當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你放棄過(guò)嗎？當(dāng)你遇到困難時(shí)，你堅(jiān)持過(guò)嗎？當(dāng)你遇到磨難時(shí)，你戰(zhàn)勝過(guò)嗎？當(dāng)你苦思一道難題時(shí)，你是否想到過(guò)——“條條大路通羅馬”？

　　一個(gè)星期六，我正在家中攻克難題，一題又一題，我軍“主將”（也就是我啦）“驍勇善戰(zhàn)”，一路揮軍南下，不想?yún)s被袁崇煥的紅衣大炮所擋——其實(shí)是一道奧數(shù)題，苦思無(wú)計(jì)，開(kāi)始了歷史上攻題“長(zhǎng)征二萬(wàn)五”——

　　我拿著筆，在紙上草草地列上方程，苦苦思索——無(wú)計(jì)，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地讀題目，這才發(fā)現(xiàn)，我讀錯(cuò)題目了：原來(lái)應(yīng)是“兩個(gè)女生搬一把椅子”，卻誤以為是“一個(gè)女生搬一把椅子”了。怪不得！我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地?fù)]筆解題，不想又遇上了“內(nèi)杠”——我的答案為55人，可標(biāo)準(zhǔn)答案為60人。我急了，一時(shí)無(wú)計(jì)，只好敗下陣來(lái)。可骨子中的血卻不許我這么做，我豈能易��？我再次重披鎧甲，馳騁疆場(chǎng)，認(rèn)真思考，用了老師教的所有方法，卻“濤聲依舊”，會(huì)不會(huì)這些方法不可以用于這種例題，反之方法是自己去想出來(lái)的'。我擺脫了枷鎖，仔細(xì)地、一遍又一遍地思考，解題——終于“柳暗花明又一村”，破了“紅衣大炮”，攻克了這一堡壘。

　　當(dāng)你遇到挫折、困難、磨難時(shí)，要在堅(jiān)持的程度上“更上一層樓”，理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用“條條大路通羅馬”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這很簡(jiǎn)單，成功的路不止一條。

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