三年級(jí)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天下午，雨停了。我和爺爺?shù)綖t水河中的白沙洲去春游。到沙洲上要經(jīng)過(guò)一座吊橋，兩個(gè)古色古香的六角亭連接著吊橋。走過(guò)吊橋，我們來(lái)到了白沙洲上。
在白沙洲上，有許多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂；有的`在放風(fēng)箏；還有的在找奇形怪狀的石頭。看見(jiàn)那些游人在放風(fēng)箏，讓我想起了清朝的詩(shī)人高鼎寫的詩(shī)《村居》：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)和我現(xiàn)在看見(jiàn)的情景是多么的相象�。�
我玩了一會(huì)兒，就和爺爺坐在沙洲上�？粗宄旱暮铀鴼g快的歌，向遠(yuǎn)方流去。空氣清新甜潤(rùn)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。順著江水往上游看，一座東風(fēng)大橋凌空飛架。好象一條雨后的彩虹，橫跨在瀟水河上。橋上有來(lái)往穿梭的車輛，橋下有兩艘漁船在劃來(lái)劃去。橋的上游還有一座浮橋。遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的。河兩岸樹木郁郁蔥蔥。組成了一幅漂亮的山水畫。
我玩得很開心，久久不愿離去。
三年級(jí)作文 篇2
美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。我們今天就來(lái)講萬(wàn)安山公園吧!
萬(wàn)安山公園并不大，是人們晨練的好地方。那里種著許多果樹：有橄欖樹、荔枝樹、龍眼樹……一棵棵都有粗大的樹干，茂盛的枝葉。從山腳下往上看，像一片綠色的海洋。山上有許多鵝卵石鋪成的小道，把山連為一體，小道旁開滿了五顏六色的鮮花，美麗極了。
我們一走到山下，就會(huì)看到“萬(wàn)安山公園”五個(gè)大字。走幾步，會(huì)看到一個(gè)不大的碧綠的池塘，小魚們?cè)诶锩婵旎畹赜蝸?lái)游去。
沿著又長(zhǎng)又陡的石階往上走，就到了山頂。山頂可美了。左邊是氣象臺(tái)的.觀測(cè)點(diǎn)，叔叔阿姨們每天按時(shí)來(lái)觀測(cè)氣象，作好記錄。右邊有一個(gè)很大的草坪，草坪上盛開著許多鮮花。小路上站滿了晨練的人們，有的舞劍，有的練太極拳，有的打羽毛球，有的跳繩……在山頂上極目遠(yuǎn)眺，可以看到閩侯縣城的全貌。
山上蓋了許多亭子，供人們休息。
同學(xué)門，快來(lái)風(fēng)景優(yōu)美的萬(wàn)安山公園晨練吧!
三年級(jí)作文 篇3
有一天中午放學(xué)回家，我看到有兩只小燕子正在銜著泥在家的屋檐上筑巢，我驚喜萬(wàn)分！怎么會(huì)有小燕子在這兒做巢呢？
過(guò)啦幾天，我想弄明白這燕子是如何選址的'，于是我查啦一下資料，電腦上是這樣說(shuō)的，小燕子筑巢都是自己選定合適的地點(diǎn)，如果附近有水塘和綠地，屋檐比較高，燕子就會(huì)在附近筑巢。
每當(dāng)路過(guò)樓道的時(shí)候，我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦，每天都要到很遠(yuǎn)的地方去叼泥巴，它把泥放在嘴里嚼粘后，再粘在屋檐上。我想：這燕子一點(diǎn)一點(diǎn)地壘窩，什么時(shí)候才能完工呢？
有一天，小燕子的巢終于做好啦，我由衷地佩服燕子不辭勞苦的精神！
三年級(jí)作文 篇4
星期五的早晨，天剛蒙蒙亮，我就爬了起來(lái)。這個(gè)時(shí)間比以往的起床時(shí)間提前了一個(gè)小時(shí)。
我興高采烈地跑到衛(wèi)生間，開始刷牙洗臉，然后檢查今天要帶的東西有沒(méi)有落下。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，天才漸漸轉(zhuǎn)亮。我高興地看著窗外，才發(fā)現(xiàn)外面稀稀落落地下著雨。我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰了，因?yàn)樯洗蔚拇河尉褪潜灰粓?chǎng)雨給攪黃了。果不其然，奶奶的手機(jī)傳來(lái)了微信的提示音，老師發(fā)來(lái)了“春游取消，正常上課”的信息。
我無(wú)精打采地坐著奶奶的車來(lái)到學(xué)校。到了教室，看見(jiàn)同學(xué)們正三個(gè)一堆，五個(gè)一群的議論著春游取消的.事情。有的說(shuō)：“為什么一到春游就下雨呢？”有的說(shuō)：“校長(zhǎng)的眼光真好，每次春游都下雨�！庇械恼f(shuō)：“實(shí)在去不了，就退錢吧！”還有的在旁邊附和說(shuō)：“就是，就是�！�
這時(shí)，馮老師來(lái)到了教室，看見(jiàn)我們這個(gè)樣子，就安慰我們說(shuō)：“春游這次去不了，還有下次。你們這次春游雖然沒(méi)有能成行，但是你們的零食又可以多吃一次了，是不是？你們可以換個(gè)角度看這件事情嘛！”
我一想：是呀，反正春游又跑不了，這次取消了，還有下次嘛。零食是真的可以多吃一次�。∵@么一想，我的心情又陰轉(zhuǎn)晴了。
三年級(jí)作文 篇5
一天，在一個(gè)漆黑的夜晚，蠟燭和臺(tái)燈在一起，他們是最好的朋友，臺(tái)燈說(shuō)：“朋友，這幾年來(lái)，我覺(jué)得我才是出力最多的，你看小主人晚上除了寫作業(yè)、或者是看書，都是我的功勞，你再看看你，你為小主人干了些什么�！毕灎T在一旁默默無(wú)聞，臺(tái)燈哈哈大笑！
這一天，小主人正好不在家，臺(tái)燈和蠟燭一起去找他們的`朋友，在朋友面前臺(tái)燈又說(shuō)起了功勞，在朋友面前擺架子，它說(shuō)：“你看看，每天我給小主人除了多大功勞，再看看蠟燭能給別人出什么大功勞��！”朋友聽(tīng)了不經(jīng)贊嘆臺(tái)燈，臺(tái)燈又想著他那美夢(mèng)，可是蠟燭只想著，一心要為人類做出貢獻(xiàn)，不要回報(bào)，這就是我的幸福，時(shí)間過(guò)得可真快！一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，臺(tái)燈和蠟燭才回到了家，在路上臺(tái)燈說(shuō)：“嘿！你為小主人出……出里多少，你……你看我多能��！”
第二天的傍晚，小主人的家突然停電，蠟燭站了出來(lái)，小主人立刻拿打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭，時(shí)間再慢慢地跑著，蠟燭也在漸漸消退這，蠟燭最后一句話，就是：為人民服務(wù)，是我的幸福，再見(jiàn)了世界、再見(jiàn)了我的朋友臺(tái)燈！就這樣蠟燭離開了人世，臺(tái)燈開了這一幕，不見(jiàn)得掉下了眼淚。臺(tái)燈說(shuō)：“原來(lái)蠟燭一心想為人類做出貢獻(xiàn)，我還用花言巧語(yǔ)來(lái)諷刺他，我真該死！但是我只希望，蠟燭能回來(lái)。就這樣明年的這一天臺(tái)燈長(zhǎng)了病去世了。
這給寓言故事告訴了我們：一心要為人類做出貢獻(xiàn)，不信一切代價(jià)，不要驕傲自大，要想蠟燭那樣，不要想臺(tái)燈那樣，最終會(huì)把自己害死的！