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青蛙三年級作文

時間:2021-11-16 10:54:39 三年級作文 我要投稿

精選青蛙三年級作文匯總六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的青蛙三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選青蛙三年級作文匯總六篇

青蛙三年級作文 篇1

  一天,動物王國要開一場表彰會,動物們聽到這個消息后,紛紛跑向邀功會的現場。

  “這次表彰會現在開始!”獅子國王又說道,“現在有請青蛙先生發(fā)言!

  只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說:“女士們,先生們,我是這個世界上最有益的動物,我可以捉住很高很高的飛蟲,一下子吃掉它,人們也不用擔心受到害蟲的侵害,他們都非常感謝我,你們說,我厲害不厲害?”

  臺下一下子鴉雀無聲,只能聽到一陣陣的呼吸聲,突然,蜻蜓評委高聲說道:“等等,其實你也有一些壞處!

  “什么?”青蛙對這突如其來的質問,感到非常生氣,不高興地說:“我怎么會有壞處?”

  “聽我慢慢說,”蜻蜓不緊不慢地說,“我每天飛過人們的房子時,都聽到人們在責備你,說你太吵了,大晚上還在不停的叫著,害得他們做不了美夢!

  “對呀,對呀!”觀眾們不約而同地說。

  “肅靜,肅靜!”獅子國王生氣了,它“咚咚”地敲了兩下桌子,接下去說,“現在請青蛙來說一說。”

  青蛙聽了,哭喪著臉說:“對不起,我錯了。我給人們帶來了不少麻煩,我以后一定改正!”

  公民們響起了熱烈的.掌聲,青蛙不好意思地笑了。

青蛙三年級作文 篇2

 。⒕o急會議緊急會議。⑶嗤芡鯂蚯嗤芡鯂泄癜l(fā)出了"緊急通知"。青蛙公民們從四面八方火速趕來。

  青蛙國王對著話筒說:“青蛙公民們,現在我們的處境非常的危險。人類用各種方法捕殺我們,我們該怎么辦?”會場上騷動起來。老青蛙灰灰哭著說:“我們一家吃了一輩子的害蟲,保護了多少糧食?扇缃,老板和孩子們都被人類抓去了。。”青蛙麗麗也不滿地說:“人類現在建立了什么‘自然保護區(qū)’,許多動物受到保護,可是我們青蛙王國卻死了不少青蛙,多么可怕!”“是啊,是啊!贝蠹腋胶椭f:最后,大家決定“罷工”。從此,沒有一只青蛙捕抓害蟲,專家很快就被害蟲糟踏光了。

  啊,這多么可怕!朋友們,讓我們人類行動起來,嚴禁捕殺青蛙,一同來保護人類的朋友——青蛙吧!

青蛙三年級作文 篇3

  青蛙歷盡千辛萬苦,才到達了山頂。

  它終于看到了藍色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們在愉快地忙碌著。

  青蛙高興地擁抱住松鼠,激動地說:“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發(fā)現原來外面的世界真精彩呀!”

青蛙三年級作文 篇4

  青蛙喜歡住在田野的水塘里。一對又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴,舌頭也很長。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋,好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。

  到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首動聽而又和諧的田野之歌。

  蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒。盡管它是這樣的機靈,但還是難以逃脫青蛙的長舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

  我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”

  我聽了,非常慚愧,就打消了這個念頭。遠遠地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻。

青蛙三年級作文 篇5

  今天作文班上,老師故作神秘地對大家說:“我們今天來玩一個游戲。”同學們一聽,高興得歡呼雀躍。我在心里暗自高興,心想:“玩游戲我最在行了!

  這時老師拿出幾把扇子,這讓同學們像丈二和尚摸不著頭腦,扇子?要玩什么新游戲呢?我饒有興致地伸長脖子拭目以待。這時老師又拿出幾只紙青蛙,同學們恍然大悟,原來今天要玩青蛙跳比賽。

  老師講了規(guī)則:“選手用扇子在30秒內把青蛙扇到終點,中間不能用手碰,否則淘汰出局!

  第一輪開始了,老師請廖凡和繽影,他們雙手緊握扇子,半蹲著身子,時刻準備著老師一聲令下便開始有所動作!伴_始!”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子,青蛙隨著風力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇著,青蛙均速前進,繽影用力過猛,青蛙一興奮,竟卡在了桌縫里,無論她怎么扇,青蛙也一動不動。唉,我們也為他吹風鼓氣,但都無濟于事。也難怪,青蛙被桌縫夾得動彈不得又怎能有所動作呢?扇子把桌子打得噼啪響,也無能為力了。再看那一頭廖凡一連指揮三只青蛙了,當然這只有第一只順利到達終點。其他兩只壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡,都吵著要再玩一輪,于是刺激的第二輪開始了。

  開始第二輪,老師請了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇著,我一急用力過猛,幾只紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最后我們打成平手,老師答應再加十秒進行加賽。我沉著應對,最終我7比5勝利。我能為我們組爭光,快樂得像一只小鳥。

  有趣的游戲還在進行著……希望下課鈴聲來得遲一些。

青蛙三年級作文 篇6

  在一個陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱著歌。

  忽然,它看到對面的草地上有一個皮球。于是,它就猛地一躍跳到了草地上。一個人,玩起球來。這時候,有一只大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這么開心,它也想玩那只球。于是,它們就一起玩了起來。玩著,玩著,由于大白鵝比較笨重,踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘著嘴說:“不和你玩了,我好心好意的給你玩,你竟然踩我的腳!贝蟀座Z說:“對不起,對不起,我不是故意的!钡牵嗤芫褪遣辉徦。大白鵝只好走了。青蛙還在那里傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說:“青蛙呀,你哭什么呀?”青蛙說:“我好心讓大白鵝玩球,它竟然踩了我的腳,真是氣死我了!鼻嗖菡f:“我想它也不是故意的,再說,我剛才聽到它不是已經向你道歉了呀!”青蛙說:“道歉了又怎么樣?反正,就是它不對。”小草說:“何必這么計較呢?人家道歉了,你應該寬容一點!鼻嗤苷f:“你說的倒輕巧,事情又沒有發(fā)生在你身上。”青草說:“你看你不是一直踩著我嗎?我不是沒有生氣嗎!”

  青蛙聽青草這么一說,一下子,臉漲得通紅了,也認識到自己的錯了。

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