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觀察三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-25 10:50:35 三年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】觀察三年級(jí)作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的觀察三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】觀察三年級(jí)作文合集7篇

觀察三年級(jí)作文 篇1

  說(shuō)起蝸牛,大家一定很熟悉吧!

  蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的上面長(zhǎng)著眼睛,短的下面長(zhǎng)著觸角。它們的身子一伸一縮。背上總是背著殼,這就是它們的“房子”。要是有危險(xiǎn),它們就縮進(jìn)殼里,可愛(ài)極了!

  一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛跑步呢?說(shuō)干就干,我將兩只蝸牛拿到地面上,仔細(xì)地觀察著,只見(jiàn)他們馬上進(jìn)行波浪狀的爬行,使勁地一伸一縮。比賽即將開(kāi)始,我將蝸牛放在起跑線,并讓它們做熱身運(yùn)動(dòng),比賽開(kāi)始,身為裁判的我說(shuō):“開(kāi)始!”而這兩位選手卻站在原地不動(dòng)。大約過(guò)了好久,兩只蝸牛才爬了一點(diǎn)兒,好慢呀!我只好在終點(diǎn)等它們。終于,比賽結(jié)束了,我的那只蝸牛取得了勝利。

  為了獎(jiǎng)賞它們,我給它們吃菜葉,布置了一個(gè)房子。然后把它們放進(jìn)房子里,讓它們睡了。

  蝸牛,真可愛(ài)!它們帶給我歡樂(lè),帶給了我知識(shí)。

觀察三年級(jí)作文 篇2

  早晨,我和弟弟便跟著外婆下地去了,在小路上行走,路過(guò)的小草低著頭,我從它們身上擦過(guò),皮膚怪癢癢的,很快,我們就抵達(dá)了目的地。青山綠水,綠樹(shù)紅花,真是別有一番滋味。

  外婆干活去了,我們跟在她身后,菜地里有紫色的茄子,有紅撲撲的西紅柿,還有營(yíng)養(yǎng)豐富的絲瓜。絲瓜藤沿著直挺挺的竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來(lái),絲瓜花金黃,有點(diǎn)好像牽牛花。蜜蜂哼著小調(diào),在花叢中飛來(lái)飛去。周?chē)飛著好多“小不點(diǎn)”蟲(chóng)子,都有兩個(gè)黑翅膀,腹部是黃色的,還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲(chóng)子說(shuō):“這些螢火蟲(chóng)總是損壞絲瓜葉子,真可惡!”“哦,原來(lái)這就是螢火蟲(chóng)呀,相貌也不怎么樣嘛!”弟弟笑著說(shuō):“是啊,我也好像丈二和尚摸不著頭腦,以前,晚上我看到的螢火蟲(chóng)可漂亮了,金黃色的一點(diǎn),發(fā)著亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲(chóng)。我和弟弟準(zhǔn)備比賽捉螢火蟲(chóng),反正它也是害蟲(chóng)。

  比賽開(kāi)始了,我倆都準(zhǔn)備了一只塑料袋,我在里面放了一片絲瓜葉,還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法,等螢火蟲(chóng)停穩(wěn)了,就突如其來(lái)地一下子把它抓住,這辦法很好使,一會(huì)兒我就捉了好幾只。我想:這回肯定勝券在握了。再看弟弟,他看到螢火蟲(chóng)飛起來(lái),就用袋子把它網(wǎng)住,不過(guò)成功率不是很高,總是剛想下手,蟲(chóng)子就已經(jīng)逃之夭夭了……

  太陽(yáng)普照大地,比賽結(jié)束了,我以十八比十的數(shù)目勝利了,我一蹦三尺高,再看看弟弟,他愁眉苦臉的,一臉倒霉樣……

觀察三年級(jí)作文 篇3

  最近,我們家來(lái)了十五位小客人,你們知道它們是誰(shuí)嗎?不知道吧!它們就是活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。

  小金魚(yú)有橙色的,有白色的,有紅白相間的,有黑的……有幾條小金魚(yú)睜著大大的水泡眼,搖著一擺一擺的小尾巴。有一條小金魚(yú)的頭上就像丹頂鶴頭上紅紅的鳥(niǎo)冠,漂亮極了!因?yàn)檫@條獨(dú)一無(wú)二,所以我取名為“丹頂鶴”。還有一條名叫“獅子頭”,它的身子滾圓滾圓的,游起來(lái)慢條斯理,頗具紳士風(fēng)度……

  喂食的場(chǎng)面最精彩了。我一放下魚(yú)食,這群小金魚(yú)就一擁而上,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。可名叫“獅子頭”的小金魚(yú)卻在一個(gè)小角落里睡大覺(jué),魚(yú)食都搶光了,它也滿不在乎。真懶!它搖搖尾巴似乎在提醒自己:“我應(yīng)該多鍛煉身體,不能一直睡覺(jué),一定要改掉這個(gè)壞毛!”還有一條小金魚(yú),起先不去搶食,等到一定時(shí)間就大模大樣地游過(guò)去,好像在說(shuō):“都給我滾開(kāi),都是我的了!闭姘缘!

  我喜歡我家的小金魚(yú)。

觀察三年級(jí)作文 篇4

  蝸牛的頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短的兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙小巧的眼睛,短的觸角下長(zhǎng)這一張櫻桃小嘴,小小的蝸牛背著一座重重的“小房子”,小房子的側(cè)面長(zhǎng)著一個(gè)排泄孔。

  我拿出蝸牛“冰兒”向李俊熙的蝸牛發(fā)起了進(jìn)攻,我的“冰兒”搖了搖了身子,好像在說(shuō):“別看我小,我樣樣都好!”李俊熙的`蝸牛是黑色的,似乎是高貴的夫人一樣,很瞧不起“冰兒”的樣子。

  比賽開(kāi)始了,一黑一白兩只蝸牛伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,又背著沉重的小房子。兩只蝸牛剛開(kāi)始都爬得好好的,不知怎么的,我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上,不讓它走,又好像喜歡它似的!“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動(dòng),在這樣親密的接觸下,黑蝸牛又爬了幾步,抖動(dòng)著它的小房子,把“冰兒”從背上抖了下來(lái),直接爬到終點(diǎn)站吃起了菜葉。比賽結(jié)束了,黑蝸牛獲勝了,我有點(diǎn)生氣,覺(jué)得有點(diǎn)可惜,就一場(chǎng)比賽,“冰兒”你好好好珍惜呀!可是你呢,把它白白浪費(fèi)了。

  下課了,我垂頭喪氣地走出了教室,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“冰兒”輸給了黑蝸牛,看來(lái)“冰兒”不經(jīng)常鍛煉是不行的呀!

觀察三年級(jí)作文 篇5

  我的家里養(yǎng)了三條金魚(yú),它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛,一個(gè)小小的嘴,一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。

  根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子??一放學(xué),我就去看它們,魚(yú)兒正在水里悠閑得游來(lái)游去,當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí),它們就會(huì)悄悄地游過(guò)來(lái)輕輕一吸,然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚(yú)缸,它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄,一會(huì)兒可能是游累了,就沉在魚(yú)缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了,可是它們的眼睛是睜著的,眨也不眨一下。

  我心想:難道魚(yú)不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察了好半天,我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)的確都是睜著眼晴的!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)!”媽媽跑過(guò)來(lái)以為出了什么事,我指著魚(yú)對(duì)媽媽說(shuō):“魚(yú)兒好像沒(méi)有眼皮,那他們?cè)趺此X(jué)啊?”媽媽告訴我:“我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)類(lèi)眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮,但是不會(huì)動(dòng),所以魚(yú)是不會(huì)眨眼的,連睡覺(jué)也是睜著眼睛。我們看到魚(yú)在靜止的時(shí)候它可能在睡覺(jué),當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候,它們可能已經(jīng)睡著了,正在做著美夢(mèng)呢!”

  這個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

觀察三年級(jí)作文 篇6

  我家里有一只小貓。它全身黑乎乎的,眼睛圓圓的、綠綠的,鼻子上邊窄下邊寬,鼻孔火紅火紅的,耳朵尖尖的。走路時(shí),它要把尾巴夾在后腿中間,大概是要減少阻力吧。

  這只貓吃飯很有趣。它會(huì)先聞聞,看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛(ài)吃就會(huì)“喵喵”叫著跑走,好像在說(shuō):“嗯,不好吃,走人!”如果是愛(ài)吃的話,就會(huì)用舌頭卷進(jìn)口里嚼啊嚼,再咽下去。邊吃耳朵也會(huì)時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下,聽(tīng)聽(tīng)四周是否有危險(xiǎn)。如果有就會(huì)敏捷地逃跑,沒(méi)有就一個(gè)勁地吃。

  我家的貓有個(gè)秘密武器,是什么呢?是又尖又長(zhǎng)的指甲。平常,它把指甲縮在肉里,遇到老鼠時(shí)就在極快地時(shí)間里伸出指甲捉老鼠。

  這只貓真有趣!

觀察三年級(jí)作文 篇7

  大家都明白黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

  首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒(méi)有損傷,沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。

  之后,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來(lái)水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。

  過(guò)了30分鐘,黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺,像一波未平一波又起的波浪,然后又像老爺爺額頭的皺紋。

  第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分誘人。

  第三天,黃豆的胚芽鼓起來(lái)了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!

  到了第四天早晨,我來(lái)觀察黃豆,同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了,幼芽冒出來(lái)了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

  到了之后,黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原先我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

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