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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-08 09:29:31 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于我的三年級(jí)作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我的三年級(jí)作文合集九篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖,時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而像清泉流過(guò)山澗,時(shí)而就像甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。

  我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上,我起床了,媽媽開(kāi)始嘮叨:“快點(diǎn)起床吃早飯,吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯,跑去學(xué)校上課。

  晚上我很快回家。剛回家,媽媽又嘮叨:“快去寫(xiě)作業(yè),我一會(huì)兒給你檢查,把字寫(xiě)好,千萬(wàn)別偷懶……”好不容易快睡覺(jué)了,但是媽媽又嘮叨:“快點(diǎn)睡覺(jué),別想看電視,明天還要上學(xué)呢……”天長(zhǎng)日久,我的耳朵都長(zhǎng)繭了,但我喜歡媽媽的嘮叨,我在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得越來(lái)越懂事,而媽媽卻在慢慢變老。

  我還喜歡青蛙的鳴叫,晚上我走過(guò)水塘,聽(tīng)見(jiàn)一大群青蛙的鳴叫,好像他們?cè)谒晾镩_(kāi)歌會(huì),在比誰(shuí)唱的好聽(tīng)。

  大自然的聲音,我就喜歡這么多了。我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。

我的三年級(jí)作文 篇2

  我喜歡的書(shū)非《哈利·波特》莫屬了,這套書(shū)是媽媽六一兒童節(jié)送給我的禮物。我先翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)圖畫(huà)特別少,我想這套書(shū)一定很枯燥乏味,就不再看了,媽媽還很不高興呢。

  有一天,我無(wú)意中往后翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)后面的內(nèi)容很精彩。我一下子就喜歡上了這本書(shū),愛(ài)不釋手。《哈利·波特》這套書(shū)總共有七本,分別是《魔法石》、《密室》、《阿茲卡班囚徒》、《火焰杯》、《鳳凰社》、《“混血王子”》、《死亡圣器》等。其中,我最喜歡的一本就是《火焰杯》了。

  在《火焰杯》里,哈利來(lái)到霍格沃茨魔法學(xué)校已經(jīng)四年了,今年學(xué)校要舉辦一場(chǎng)涉及其他兩所魔法學(xué)校的神秘賽事——三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽!要從三所學(xué)校中選擇三名勇士參加,這三名勇士由神物火焰杯來(lái)決定。本來(lái)火焰杯已經(jīng)選好了三名勇士,可不知怎么回事,火焰杯竟然冒出了“哈利”的名字!這下子,大家都亂了起來(lái)。奇怪,怎么又冒出來(lái)一名勇士呢?沒(méi)辦法,只好讓哈利也參加了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽。哈利面對(duì)突如其來(lái)的比賽,十分緊張。不過(guò)在防御術(shù)老師穆迪教授的幫助下,哈利成功的通過(guò)了前面兩個(gè)項(xiàng)目。在第三個(gè)項(xiàng)目中,哈利和霍格沃茨的勇士塞德里克眼看就要到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)知獎(jiǎng)杯竟然是門(mén)鑰匙(一種可以把人傳送到別的地方的東西),他們直接被傳送到了伏地魔的基地。伏地魔直接殺掉了塞德里克,哈利好不容易從伏地魔的基地里逃了出來(lái),還帶回了塞德里克的遺體。哈利終于發(fā)現(xiàn)防御術(shù)老師穆迪其實(shí)是伏地魔的手下假扮的,他為了讓哈利不被淘汰,處心積慮的幫助哈利通過(guò)比賽,就是為了讓哈利被伏地魔干掉。哈利和大家抓住了假穆迪,并把他關(guān)進(jìn)了阿茲卡班,再一次創(chuàng)傷了伏地魔!

  《哈利·波特》的作者是英國(guó)全職媽媽羅琳,我覺(jué)得她的想象力太豐富了,要是我的想象力也能像她那么豐富就好了,嘻嘻,那樣我就能寫(xiě)出比《哈利·波特》更精彩的作品了。

我的三年級(jí)作文 篇3

  我有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)像一條線。一個(gè)扁扁的鼻子,一張大大的嘴巴,露出了一排黃黃的牙齒。臉上有一個(gè)小酒窩,笑起來(lái)顯得十分甜美。玩起來(lái)又有點(diǎn)瘋瘋癲癲,像一只亂蹦亂跳的小猴子。別看我是那么粗獷,那么活潑,我卻最討厭吃瓜瓜菜菜。

  記得暑假我在補(bǔ)習(xí)社里做作業(yè)!俺燥埩!”補(bǔ)習(xí)老師大喊道,我立刻放下作業(yè)本,收拾好桌子上的東西就去端飯菜?晌覄傔M(jìn)廚房,就聞到一陣苦澀澀的味道,我的心馬上怦怦直跳。老天啊!今天為什么會(huì)吃這種令人厭惡的菜呢?再一看,媽呀!居然是苦瓜,這一頓飯一定吃死我了。我拿起筷子,左翻右翻,皺著眉頭,忍住難聞的氣味,一口一口慢慢地吞咽,別人都吃完了,可我還沒(méi)吃完。我一個(gè)人一邊流著眼淚一邊吃著那討厭的苦瓜。

  老師看著我這個(gè)樣子,笑著說(shuō):“這苦瓜雖然有點(diǎn)苦味,但是很有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜呢!”我心里嘀咕著:“再有營(yíng)養(yǎng)我也不喜歡吃!弊詈螅畈欢喑粤艘粋(gè)小時(shí),我才把這頓飯吃完。

  這就是愛(ài)挑吃的我。

我的三年級(jí)作文 篇4

是一個(gè)博學(xué)多才的人。他熱愛(ài)知識(shí),善于學(xué)習(xí),如饑似渴地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),他有聰明的頭腦、廣博的知識(shí)、多才多藝。他必是一個(gè)受學(xué)生歡迎的人,他引領(lǐng)學(xué)生去探求未知的世界,在知識(shí)的海洋中遨游。

  我眼中的老師必是一個(gè)有魅力的人。他姿態(tài)優(yōu)雅,語(yǔ)言文明,講求誠(chéng)信,胸懷包容。他愛(ài)好廣泛,多才多藝,熱情似火,堅(jiān)持原則。他服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)學(xué)生,循循善誘。師者,圣也,我眼中的老師既現(xiàn)實(shí)又浪漫,既成熟又天真,既老成持重,又保有童心,既嚴(yán)肅認(rèn)真,又幽默風(fēng)趣,是真、善、美的化身。

  我眼中的好老師必是一個(gè)態(tài)度友善的人,他春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,是溫暖的陽(yáng)光,是快樂(lè)的天使……我好想成為這樣的老師,我將努力成為這樣的老師。

我的三年級(jí)作文 篇5

  隨著人們生活水平提高,私家車(chē)是越來(lái)越多,可帶來(lái)問(wèn)題也不少,汽油能源大量挖掘,汽車(chē)尾氣大量排放都對(duì)地球媽媽造成了很大傷害。我夢(mèng)想中未來(lái)汽車(chē)是可以屏蔽掉這些缺點(diǎn),低碳、環(huán)保可是首要的哦。我夢(mèng)想中的汽車(chē)燃料是:光、睡、廢棄雜物。功能按鈕有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕。白天靠陽(yáng)光來(lái)開(kāi)車(chē),夜晚就靠月光來(lái)行駛。如果一整天都下雨,沒(méi)關(guān)系,可以靠雨來(lái)行駛。大家肯定那夢(mèng)了,如果沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有雨怎么辦?

  不用擔(dān)心,只要從自己家或鄰居家拿一些雜物來(lái)放在車(chē)尾后面,然后按一下粉色按鈕就行了,因?yàn)檐?chē)會(huì)自己吞掉這些雜物,然后變成燃料就可以行使了。如果你在路上堵車(chē)了,就可以按一下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)就會(huì)慢慢升起,然后飛過(guò)去;如果想下海玩兒或探險(xiǎn),就按一下綠色按鈕,汽車(chē)就會(huì)帶你下海了,如果你看到一條大鯊魚(yú),不用緊張,只要按一下紫色按鈕,它就會(huì)和你的思想一樣想變什么酒變什么,這樣危險(xiǎn)動(dòng)物就不會(huì)靠近你了;如果你想睡覺(jué),只要按一下紅色按鈕,它就為你變上一張床,讓你好好的睡一覺(jué);如果你迷路了,只要按一下黃色按鈕,它就會(huì)帶你去想去的地方。怎么樣?你想嘗試這輛神奇的車(chē)嗎?

我的三年級(jí)作文 篇6

  我很佩服的爸爸,我爸爸是工作狂,差不多天天都不會(huì)來(lái)吃飯,常常都說(shuō)在應(yīng)酬,每天回來(lái)身上都充滿酒氣,有一天,晚上爸爸回來(lái)就跑到廁所去嘔吐,媽媽驚醒了他叫醒我到一樓拿杯水給爸爸,而自己又去拿一盒紙巾給爸爸。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职质窃趺戳?”媽媽說(shuō):“你爸爸常常喝酒,喝傷了!蔽覀儐(wèn)爸爸有沒(méi)有事的時(shí)候,他總說(shuō):“沒(méi)事的。”

  爸爸的樣子雖然不怎么帥,但是他也是很幽默的,可是但你做錯(cuò)事的時(shí)候也會(huì)像別的爸爸一樣會(huì)兇,他的眼睛大大的,臉圓圓的像一塊圓圓的大餅是似的。

  還有一次,我和哥哥弄不見(jiàn)了爸爸的東西,他不是求爸爸的原諒,而是跑到所有商店一趟,看還有沒(méi)有得賣(mài)這種東西,當(dāng)時(shí)我們只有100塊,可那東西值250塊。我們只好存錢(qián),我們存了幾個(gè)星期,我們到那商店時(shí)那東西已經(jīng)被人買(mǎi)走了,怎么辦呢?突然,爸爸走進(jìn)我們的房間說(shuō):“你們?cè)谡f(shuō)什么呢?”我們說(shuō):“沒(méi)什么!卑职謴暮竺婺贸鲆粋(gè)東西說(shuō):“你們是不是在找這個(gè)呀?”我們都驚訝了!后來(lái)我們才知道這個(gè)是爸爸給媽媽買(mǎi)的生日禮物。原來(lái),最后一個(gè)是爸爸買(mǎi)了,原來(lái)爸爸知道了只是不告訴我們罷了。這下,我們才把那顆提心吊膽的心放下。我的爸爸料事如神,我佩服我的爸爸。

我的三年級(jí)作文 篇7

  有人曾經(jīng)問(wèn)我∶“一年四季中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?”“當(dāng)然是夏天啦!蔽铱偸沁@樣回答。你們或許會(huì)感到奇怪,春天的天氣暖和,每當(dāng)春風(fēng)姑娘輕撫大自然時(shí),昆蟲(chóng)們隨著樹(shù)梢上的.小鳥(niǎo)的歌聲奏起輕快的樂(lè)章。樹(shù)木披上了嫩綠的新衣,一片生機(jī)勃勃的景象;秋天的天氣涼爽,令人神往,為何你偏偏愛(ài)夏天呢?其實(shí),春天和秋天都很美麗,但春天潮濕的天氣總讓我煩厭;秋天的黃葉紛紛落下,樹(shù)木都顯得很憔悴,令我不禁黯然,所以,我不喜歡它們。

  在夏天的早上,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),小草上的露珠像睡覺(jué),有的露珠卻很調(diào)皮,把小草當(dāng)作滑滑梯,從小草的頂端,一溜溜得滑下來(lái)。在滑下土壤的時(shí)候仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)露珠的笑聲,當(dāng)太陽(yáng)的一小半邊臉露出來(lái)的時(shí)候,天邊仿佛染成紅色,它就像玫瑰花的顏色一樣艷麗,太陽(yáng)露出眼睛時(shí),好像給樓房、草地和樹(shù)木鑲上了一層金黃色。

  中午,烈火當(dāng)頭,熱得人頭暈?zāi)垦,這時(shí),一陣清爽的微風(fēng)吹來(lái)好想讓人入睡,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的小臉蛋,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,還有在樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)好像在伴奏,這聲音真是優(yōu)美還有那清爽的微風(fēng),這真是太舒服了。

  夜晚,夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂,皎潔的月光給大地披上了銀白色的紗裙,月光照在那紅紅的花瓣上,花兒顯得更加?jì)擅。還有那小小的螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)在皎潔的月光下一眨一眨的,就像我們的小眼睛,想起這些情景,是多么的美麗。

  這就是我喜歡的季節(jié),美麗迷人的夏。

我的三年級(jí)作文 篇8

  生活沒(méi)有悲喜劇之分,如果你相信自己,走出悲劇,那就是喜劇!}記

  放眼望去,四周一片綠油油,微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)一陣清香,沁人心田。而我,行走在這當(dāng)中,卻漸漸失去了原有的談笑風(fēng)生。

  抬頭向上望,望不到頂。山頂似在云端,那么遙遙,仿佛直通南天門(mén)?吹竭@,我一時(shí)無(wú)名火起,索性坐在地上不走了。

  “呼——,這山怎么這么高,到底還要走多久啊!我走不動(dòng)了,回去吧。”我氣喘吁吁地抱怨道。心里萬(wàn)分后悔,真不應(yīng)該來(lái)啊,在家里舒舒服服待著多好。

  “加油,小伙子,你已經(jīng)很不錯(cuò)了,就再堅(jiān)持一下吧!币晃贿^(guò)路的老人微笑著說(shuō),“山頂上還有許多美麗的風(fēng)景,我相信你一定行!彼χ,臉上陽(yáng)光燦爛,隨即便消失在大山中。四周靜靜得,連陽(yáng)光灑落的聲音,都聽(tīng)得見(jiàn)。

  我愣了愣,向前望了望,心想:連老人都可以做到的,難道我就不行嗎?不,不,我可以的,我很不錯(cuò)。隨后站起身毅然向前走去。

  可腳底的酸卻一陣一陣襲來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的腳,我的全身,發(fā)散在空氣中,慢慢腐爛。汗水不停從身上滲出,衣服濕得可以擰出水來(lái)。

  這時(shí),我想到了老人微笑的臉,我也笑了。稍稍緩了口氣,敲了敲酸痛的腿,揉了揉緊張的肩,把所有的放棄拋在身后,毅然向前走去。

  太陽(yáng)正灑下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,為我鋪上一條金色的路,伴著微風(fēng)的清香,在空氣里氤氳。我時(shí)不時(shí)停下來(lái),和小鳥(niǎo)打個(gè)招呼,與露珠交換一個(gè)眼神,與大樹(shù)相視一笑,而后向前走去。四周一片春光明媚,仿佛蘊(yùn)滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,驅(qū)散著疲倦與酸痛,沁入我的心田。

  不知不覺(jué)間,我已來(lái)到山頂。原來(lái)我真的很不錯(cuò),我大聲對(duì)自己說(shuō)。

  天邊仿佛又浮現(xiàn)出那個(gè)老人的笑,在陽(yáng)光的襯托下,璀璨著,無(wú)比明亮。

  教師點(diǎn)評(píng):文章感情真摯,語(yǔ)言樸實(shí),情節(jié)清晰,善于從生活中的小事捕捉富有哲理的感悟。

我的三年級(jí)作文 篇9

  未來(lái)的汽車(chē) 在未來(lái)的20xx年,我要發(fā)明一種車(chē)。讓我給你們介紹介紹吧!

  因?yàn)榈厍蛏夏茉从邢,而且用汽油的話?huì)污染環(huán)境,所以我的汽車(chē)是用電的。天氣晴朗陽(yáng)光燦爛時(shí),汽車(chē)會(huì)自動(dòng)伸出太陽(yáng)能板,吸收太陽(yáng)能,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能,用不完的電可以自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái),以備沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候用。

  車(chē)?yán)锩娴脑O(shè)施也很全,有客廳、臥室、廚房、餐廳、衛(wèi)生間,有彩電、冰箱、可視電話等一切生活所需要的東西。

  我的車(chē)還有一個(gè)功能,就是可以在水、陸、空三地行駛。如果你想去海底探險(xiǎn)的話,按紅色的按鈕,車(chē)就會(huì)全副涂裝變成一艘潛艇,如果你想開(kāi)著它飛到空中,就按綠色的按鈕,車(chē)就會(huì)伸展開(kāi)原本隱藏的折疊機(jī)翼變成一架飛機(jī)。

  打開(kāi)車(chē)后蓋還會(huì)出來(lái)三只手。第一只手,停車(chē)時(shí)會(huì)自動(dòng)給車(chē)清洗,第二只手可以根據(jù)車(chē)主的需要把車(chē)變成一個(gè)手提箱,第三只手是自動(dòng)換輪胎的。

  瞧,這就是我夢(mèng)想中的超級(jí)無(wú)敵小轎車(chē),不錯(cuò)吧!為了能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

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