學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課1
今天我們第一次上生存教育課，所以我非常興奮。 下午大家充滿(mǎn)激動(dòng)的心坐上了公交車(chē)。四(1)班分成男生一組和女生一組，我在男生組。我們?cè)诠卉?chē)上滔滔不絕，一下子黃宇琪說(shuō)：“這里就是我拍成長(zhǎng)記錄冊(cè)上照片的地方。”一句接一句真是熱鬧非凡。不一會(huì)兒，就到了。
我們一進(jìn)娃哈哈小學(xué)就覺(jué)得這個(gè)學(xué)校好大，然后我們跟著黃老師走到了游泳池的大門(mén)口，這一路上我覺(jué)得這里的環(huán)境衛(wèi)生非常的好，沒(méi)有一點(diǎn)兒紙屑。突然走出了一位老師，跟大家宣布了一下游泳規(guī)則后我們走進(jìn)更衣室，換好泳衣，準(zhǔn)備開(kāi)始游泳了。
那里分三種泳帽：白色，彩色和藍(lán)色。白色代表的是可以游50米的同學(xué)，彩色和藍(lán)色代表的是下水玩過(guò)但只會(huì)游一點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)。大家各就各位后，我發(fā)現(xiàn)大部分還是藍(lán)色和彩色的。我們戴著白色帽子的可以先下水游泳，戴著藍(lán)色和彩色的同學(xué)必須先練習(xí)游泳的基本動(dòng)作。老師說(shuō);“游到那條白線，碰一下，鉆過(guò)那條彩色護(hù)欄游回到這根黑線，就可以在里面休息。”我努力地游到了黑線，但總感覺(jué)自己游地不好。但黃老師卻在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“范舒怡，你游地很好�！蔽倚南耄骸罢娴膯�?”。我們一次又一次的來(lái)回游，累得我氣喘吁吁，可是我還是堅(jiān)持下去了。
時(shí)間一下子就過(guò)去了，真是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰呀!我們結(jié)束了游泳，洗完澡換好衣服出去準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。
生存教育課上，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。她說(shuō)了一些災(zāi)難，比如說(shuō)地震，臺(tái)風(fēng)，海嘯等等，老師還給我們看了一段日本海嘯的視頻，大自然的力量太大了，人在災(zāi)難面前沒(méi)有一點(diǎn)反抗力。接著老師教我們一些自我防身術(shù)，譬如說(shuō)有人拉著你的手不放，你就可以通過(guò)翻拳法逃脫。
在哇哈哈小學(xué)呆了整個(gè)下午，我們才做公交車(chē)回到學(xué)校。這一天，我體會(huì)了很多也了解了非常多的知識(shí)。
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課2
如果想在社會(huì)上立足，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存。
前幾天，老師給我們看了一個(gè)視頻，視頻雖然不長(zhǎng)，但是這個(gè)故事深深地烙印在我的心里。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)二三十歲的男人，他從小就過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，在電視上看到好玩的玩具，他就會(huì)找父母讓他們給他買(mǎi)，但是，突然有一天，他的爸爸出車(chē)禍去世了，家里便沒(méi)有了頂梁柱，連最基本的生活都很難維持下去，但這個(gè)時(shí)候，男孩依舊貪得無(wú)厭，享受著母親的溺愛(ài)，有一天，男孩看中了一個(gè)玩具，讓母親買(mǎi)給他，母親為了滿(mǎn)足男孩的這個(gè)需求，把自己的腎掏出來(lái)給男孩，男孩捧著腎高高興興地出去買(mǎi)玩具，回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)母親死了，沒(méi)有了母親，他根本無(wú)法生存，你以為他清醒了嗎？并沒(méi)有，他又鉆進(jìn)了母親的肚子。看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我感受頗深。
這個(gè)視頻充滿(mǎn)了諷刺意味，把父母溺愛(ài)的后果淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。通過(guò)這個(gè)視頻，我明白了：溺愛(ài)是可怕的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立地生存，只有學(xué)會(huì)生存，才能真正地融入到這個(gè)社會(huì)當(dāng)中去，享受溺愛(ài)雖然很快樂(lè)，但這種快樂(lè)是短暫的，只有自己獨(dú)立自主，才能真正地在這個(gè)社會(huì)上更好地生存。如今，有越來(lái)越多的孩子正享受著父母的溺愛(ài)，我們班上就有個(gè)同學(xué)叫王麗聰，一身名牌，花錢(qián)大手大腳，一天的零花錢(qián)都有幾十塊，但卻連鞋帶都不會(huì)系。有一次，我們?nèi)嗳ソ加�，她走到一半就氣喘吁吁了，硬是�?lài)著不肯走，最后所有人都得等她，后來(lái)老師跟她媽媽打電話，她媽媽才把她接走了。還有一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)更是夸張，自己不會(huì)獨(dú)立吃飯、洗澡、上學(xué)……這都是父母慣出來(lái)的，我們這么依賴(lài)父母真的好嗎？
如果有一天父母不在我們身邊了，那我們應(yīng)該如何生存呢？說(shuō)到這兒，我們不得不反思自己。今后在生活中，我們應(yīng)該要做到自己的事情自己做，在課余時(shí)間，還要多幫父母做一些力所能及的小事，還可以讓媽媽教自己洗衣做菜等等，這樣不僅豐富了自己的課余生活，還掌握了一些生活的小技能，在學(xué)習(xí)上，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只有這樣，以后才會(huì)掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能，并擁有自己的一技之長(zhǎng)，才能立足于社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。
讓我們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)更好地成長(zhǎng)吧！
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課3
每個(gè)人來(lái)到人世間，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要有學(xué)會(huì)生存的能力，人類(lèi)之所以從遠(yuǎn)古能繁衍生息至今幾十萬(wàn)年，就是因?yàn)槿祟?lèi)祖先一開(kāi)始就不斷地學(xué)會(huì)生存，取火、獵物、捕魚(yú)、耕種，這就是勞動(dòng)。人類(lèi)所經(jīng)歷的每個(gè)階段，都推動(dòng)著社會(huì)的前進(jìn)。
我來(lái)舉幾個(gè)例子吧!放學(xué)后過(guò)馬路成了低年級(jí)小學(xué)生的難題，許多孩子們一邊嬉戲打鬧一邊過(guò)馬路，這是十分危險(xiǎn)的，我們應(yīng)該同時(shí)看兩邊的汽車(chē)再過(guò)馬路，這也是安全生存的必要行為。晚上，一些家庭中的父母要很晚才回來(lái)，這時(shí)，我們就應(yīng)該嘗試著自已燒飯;衣服、褲子上的鈕扣掉下了，我們應(yīng)當(dāng)自已試著縫上去;春游時(shí)我們難免會(huì)經(jīng)過(guò)一些沆沆洼洼的小路和水流湍急的小溪，難道踩過(guò)去嗎?一些聰明的學(xué)生就知道怎樣用石塊墊腳一步一石地搭好一個(gè)石塊路跨過(guò)去，如果河太寬，就丟一些大石塊到水里踩過(guò)去;這些學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了克服重重困難，已適應(yīng)了社會(huì)各方面的磨煉。我們?cè)谝恍┬〉昀镔I(mǎi)東西，尤其是到學(xué)校旁邊的小店，要注意那些“三無(wú)”食品，千萬(wàn)不要買(mǎi)或吃，吃下去就會(huì)生病;一些小攤小販在路邊總會(huì)擺出“摸票中獎(jiǎng)”的活動(dòng)，一些學(xué)生被迷住了，上前試了試手氣，有一些學(xué)生看都沒(méi)看一眼就走了，我發(fā)現(xiàn)大部分去抽“獎(jiǎng)”的，總是被騙走手心中的零花錢(qián)�，F(xiàn)在大部分的家庭里的獨(dú)生子女都是家里的“小公主”、“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，受到父母的溺愛(ài)，不僅十分任性，而且獨(dú)立克服困難的本領(lǐng)也很差，因此我們要有“自理能力”，會(huì)處理身邊的困難，這也是生存能力。
勞動(dòng)可能創(chuàng)造財(cái)富，更能為生存創(chuàng)造生存，學(xué)會(huì)生存的作用很重要，從社會(huì)大的作用方面來(lái)說(shuō)，當(dāng)科考隊(duì)去探險(xiǎn)，登雪山時(shí)運(yùn)動(dòng)員又是怎樣克服重重困難的，當(dāng)大地震中廢墟下的一些人身陷絕境時(shí)，他們是怎樣等待求援，怎樣逃出來(lái)的……
我們做為一名學(xué)生，將來(lái)要為國(guó)家承擔(dān)重任，必須具備學(xué)會(huì)生存的能力，大發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，是可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到�！敝腥A民族是一個(gè)勤勞的民族，吃苦耐勞，動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)造財(cái)富，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而從古至今我們從祖先開(kāi)始學(xué)會(huì)生存是推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的一個(gè)基本動(dòng)力。所以，這一切都說(shuō)明學(xué)會(huì)生存是多么重要的課題。
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課4
“歡迎來(lái)到詞說(shuō)天下，大家好，我是小Q，今天我們來(lái)講生存�！敝鞒秩诵微笑面對(duì)攝像頭，接著說(shuō)道：“生存，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，殊不知包含了多少道理，羊躲狼是為了生存，狼吃羊也是為了生存。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，大家都在不斷地采取手段來(lái)保住它。植物，動(dòng)物，人亦是如此。接下來(lái)大屏幕將為我們呈現(xiàn)，一位青少年的生存故事。 18歲的約翰?湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。 明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
小Q坐在椅子上蹺起了二郎腿說(shuō)：“這一位少年都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，他憑借著智慧，勇敢，忍耐力在閻王府走了一遭，又回來(lái)了，就像拿破侖說(shuō)的那樣人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己。不要跟蝸牛烏龜比，人家是坐地戶(hù)，一出生父母就給了套房子，而且走到哪兒房子帶到哪兒，人家生命比咱多一層保障�？纯礉O網(wǎng)里跳動(dòng)的魚(yú)，不要笑他們死到臨頭還想翻身，我們應(yīng)該敬佩它們，它們遇到災(zāi)害有求生的欲望，這就是渴望生存，這樣才可能會(huì)生存。火災(zāi)時(shí)，濕口罩是逃生工具;地震時(shí)，墻角是避難所。上帝對(duì)生命都是公平的，一個(gè)人活在世上只有3萬(wàn)多天，那些災(zāi)害只是一道欄，你要想方設(shè)法跨過(guò)，如果你放棄跨，那只能說(shuō)明你放棄了生存。在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，學(xué)會(huì)生存固然重要。生存其實(shí)很簡(jiǎn)單，需要的是堅(jiān)持不懈地努力以及這里，”說(shuō)著指了指腦袋，“好了，這期節(jié)目就到這里我們下周，不見(jiàn)不散�！惫�(jié)目隨掌聲落幕。
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課5
幾十萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)還只是森林古猿的時(shí)候，地球上郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒在天空中自由的翱翔，花兒競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)木繁茂，筆直地向上豎起。
終于，人類(lèi)從森林里走了出來(lái)，一步步地進(jìn)化：伐木造屋，鉆木取火，大地上出現(xiàn)了人類(lèi)的足跡。于是，樹(shù)一顆顆地倒下，樓房一座座地建起，河流一條條地干涸，水壩一座座地造起……人類(lèi)，醒悟吧！我們的家園就快消失了！
近幾十年來(lái)，人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)先進(jìn)，自認(rèn)為是萬(wàn)物之主的人類(lèi)便因此驕傲自大起來(lái)，高喊著“征服自然，利用自然”的口號(hào)，可誰(shuí)知道，大自然比人類(lèi)還要有智慧，大自然創(chuàng)造了人類(lèi)，并給予食物和養(yǎng)料，可人類(lèi)還要這樣對(duì)待它，好像就是子女虐待父母一般不孝。
人類(lèi)總是認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的，有錢(qián)能使鬼推磨，但是實(shí)際上卻不是這樣，想必大家一定看過(guò)《魯濱遜漂流記》吧，當(dāng)魯濱遜孤身一人在荒島上時(shí)，錢(qián)則只是一堆廢銅爛鐵一般，毫無(wú)價(jià)值，那時(shí)的魯濱遜毫無(wú)生存機(jī)會(huì)，但也是大自然賦予了他力量，他才可以在孤島上生存三十幾年。人類(lèi)，醒悟吧！錢(qián)財(cái)如糞土！
地球的心臟是什么？是森林，森林是有什么構(gòu)成的？是綠色植物，正是如此，綠色植物將二氧化碳轉(zhuǎn)換為氧氣，給人類(lèi)提供生存空間，而人類(lèi)將要怎樣對(duì)待這些幫助我們的生命？殘害他們嗎？還是利用它們呢？也許，人類(lèi)的口號(hào)該變一變了！
近幾年來(lái)，人類(lèi)的大范圍活動(dòng)不正常，嚴(yán)重影響了地球的運(yùn)轉(zhuǎn)，并對(duì)我們?nèi)祟?lèi)造成極大的危害，比如席卷整個(gè)地球的溫室效應(yīng)，不正是由于人類(lèi)大面積排放溫室氣體造成的嗎？南極冰山正在一步步地融化，人類(lèi)在數(shù)年之后將被大海所淹沒(méi)。還有各地頻頻發(fā)生的大地震、海嘯，危及人們的生命，這不是大自然的示嗎？人類(lèi)，醒悟吧！大自然發(fā)怒了！
可想而知，沒(méi)有了大自然，我們的生活將抱有一切幻想，人類(lèi)的口號(hào)應(yīng)是“敬畏自然”了，只要我們不亂砍亂伐，不濫殺動(dòng)物，有節(jié)制地開(kāi)采礦藏，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我相信，地球的明天一定會(huì)更加美好！人類(lèi)的生存危機(jī)一定會(huì)消失，我也堅(jiān)信，我們的子孫后代一定也會(huì)過(guò)得十分幸福。
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課6
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來(lái)的那一刻，就已經(jīng)走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學(xué)會(huì)了生存，就一定會(huì)走好這一條路。
記得有一個(gè)下午，我去商店買(mǎi)零食，一只狗見(jiàn)到我“汪汪”地叫了起來(lái)，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字“跑”！但是，我又猛地想起來(lái)媽媽經(jīng)常囑咐我的話：遇事要冷靜，不要慌亂，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法！在定格一兩秒后，我突然想起來(lái)一個(gè)妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這么辦！我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道：“哈哈，從小都是我怕狗，終于也有狗怕我的一天了！”
還有一次，我和媽媽去逛商場(chǎng)，商場(chǎng)里的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球！我看見(jiàn)一條心儀的裙子，不由自主就松開(kāi)了媽媽的手，打算去摸摸它。可一回頭，媽媽卻不見(jiàn)了。這里人山人海，可怎么辦呀？我開(kāi)始急得哇哇大哭，大家都向我投來(lái)異樣的目光，“管它丟不丟人呢，說(shuō)不定媽媽能聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲找到我呢！”于是，我不顧不家對(duì)我的看法，又把聲音提高了八分貝。突然，一雙手搭在了我的肩上，啊，是媽媽吧？我一回頭，看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我，用非常不友好的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你可千萬(wàn)別哭了，顧客全被你嚇跑了，你要愿意哭就到別處哭去，可別影響我們做生意！”說(shuō)著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來(lái)，我越來(lái)越著急，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里：找播音員阿姨幫忙！我從人群擠到了播音臺(tái)，向阿姨說(shuō)明了情況，阿姨便播了一則尋人啟示，不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了。我撲向媽媽的懷抱，“媽媽?zhuān)瑖標(biāo)牢伊�，我以為再也�?jiàn)不到你了呢！”說(shuō)著，委屈地流下了眼淚，可媽媽卻微笑著摸摸我的頭，“孩子，你能夠想辦法來(lái)克服困難，這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了啊，還哭什么？”在回去的路上，我緊緊攥著媽媽的手，生怕再一次走丟。
我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能過(guò)分依賴(lài)金錢(qián)，依賴(lài)父母，一旦有什么緊急事情發(fā)生，只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷，讓我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大！
在社會(huì)中生存，就要有樂(lè)觀的精神，遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，才能活下去。
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課7
大家知道“生存”和“生活”的區(qū)別嗎?“生活”，帶有點(diǎn)兒享受的意味。在家里豐衣足食便叫生活，多容易啊!“生存”，在危急時(shí)刻，你只能靠自己拼搏克服，便叫生存，多困難啊!但是盡管如此，我們終究還是要學(xué)會(huì)生存，不然將來(lái)靠誰(shuí)?而“學(xué)會(huì)”是通往成功生存的唯一道路。
而我，是通過(guò)那件事學(xué)會(huì)生存的……
那個(gè)寒假，有一天，我在家悠然自得的看書(shū)。突然我想起了什么，猛地一看表——呀，都快12點(diǎn)了!我發(fā)愁爸媽怎么還沒(méi)下班呢，正想著，電話冷不丁的響了起來(lái)。我接起它，里面?zhèn)鱽?lái)父母的聲音�！皟鹤�，我們公司今天有急事，一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)了。午飯你自己想想辦法吧……”
我一聽(tīng)，愣住了。什么?要我自己想辦法，那意思就是讓我自己做飯嘍!但我哪會(huì)做飯啊?可是，不做飯就沒(méi)有飯吃，就要餓肚子啊。我意識(shí)到我這會(huì)兒必須當(dāng)一次大廚了。沒(méi)辦法，我只能打開(kāi)冰箱，從里面拿出了一把青菜，一個(gè)雞蛋和一些肉，把他們仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈，然后準(zhǔn)備學(xué)著媽媽的樣子炒起來(lái)。對(duì)哦，我應(yīng)該先煮飯的。我趕緊淘好米，下鍋煮。做頓飯真不容易……幸好下米我還是會(huì)的。生存在這復(fù)雜的世界，生存自然不是這么容易學(xué)會(huì)的。
而炒菜就沒(méi)有煮飯那么一帆風(fēng)順了。簡(jiǎn)直可以用慘不忍睹來(lái)形容。攤雞蛋還好，可炒青菜時(shí)就沒(méi)有了那般傲氣。我先把油倒在鍋里熱好，然后毫無(wú)防備地將那一把剛洗好的沾滿(mǎn)水的青菜，倒進(jìn)鍋里。結(jié)果就是——唰的一聲，我被嚇得閃到了三米外，真是心臟都要被嚇出來(lái)。等我緩過(guò)神重新回到鍋邊時(shí)。底層的青菜早已背上了一層罪惡的黑。
炒肉也不例外，我本想做一道炒肉，可我沒(méi)料到這肉片居然如此快熟�？上Я�，我把炒肉做成了硬邦邦的肉干。沒(méi)事，湊合吃吧……我總感覺(jué)缺點(diǎn)顏色，于是又把肉倒回鍋里。加入了一些姜這下看上去好多了。我盛出來(lái)之后，突然想起來(lái)一件重大的事——忘放鹽了。這下足可以給這盤(pán)菜起個(gè)新的名字了——名副其實(shí)的“回鍋肉”。
我坐在餐桌旁，看著面前這幾盤(pán)黑暗料理，不僅哭笑不得�！翱蕖钡氖俏易阕阗M(fèi)了兩個(gè)小時(shí)，花了九牛二虎之力才做好這“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”三盤(pán)菜;“笑”的是我做出了一頓像模像樣的午飯。只要勤加練習(xí)，一定會(huì)跟媽媽做的差不多。雖然這頓飯并不很好吃，但我卻吃得津津有味，因?yàn)槲叶昧俗鲆活D飯有多辛苦。更重要的是，我靠自己，學(xué)會(huì)了一道必要的生存本領(lǐng)!
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課8
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)�！爸挥杏赂益�(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！敝挥袌�(jiān)持才能勝利，可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做的呢？當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人，他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀，使終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自己的生活。終于，他克服了困難，回到了自己的祖國(guó)。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨，我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？能獨(dú)自一人在荒島上生活28年，還要忍受無(wú)邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能�。∫�?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺(tái)上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒(méi)有自我保護(hù)的能力。
我們要向魯濱孫一樣，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，你的人生掌握在自己的手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！
由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。那么，我們一定要學(xué)會(huì)生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧！那么，我們一定要學(xué)會(huì)生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧！
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課9
我們，生活在一個(gè)似乎是和平、安詳、快樂(lè)的世界里。生活在這個(gè)世界里的我們，似乎十分安全、幸福。事實(shí)上，我們并不處在快樂(lè)與幸福中。各種各樣的`天災(zāi)、人禍，隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我們身邊；可怕的死神，實(shí)際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對(duì)恐怖的天災(zāi)、人禍，面對(duì)咄咄逼人的死神，我們必須學(xué)會(huì)生存，使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。
記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師讓買(mǎi)書(shū)。爸爸媽媽便帶著我去新華書(shū)店。小孩的書(shū)在三樓，可是我知我一個(gè)人買(mǎi)啊，爸爸也要買(mǎi)書(shū)。所以我便去三樓，爸爸去一樓。媽媽和我一起去挑書(shū)。。。 。。。
時(shí)間飛逝如流水，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我依然沒(méi)有挑好書(shū)。媽媽訓(xùn)了我一頓，說(shuō)：“還沒(méi)挑好，我走了，你自己慢慢的挑吧�！闭f(shuō)罷，媽媽就走了，我也跟著去，可是人太多，我和媽媽走丟了，我覺(jué)得媽媽有可能去找爸爸了，我就去一樓找他，可是找一一大圈也沒(méi)見(jiàn)人，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想，媽媽你到底去哪了？
當(dāng)時(shí)我還小，我以為媽媽不要我了，我變出了書(shū)店，去找媽媽。可是怎么也找不到，我又回到了書(shū)店我急得哭了。突然有一個(gè)叔叔說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我心急如焚：“便說(shuō)你管我�！彼f(shuō)：“你是不是找不找媽媽了？我?guī)闳��！蔽耶?dāng)時(shí)還小就一口答應(yīng)了。
然后叔叔就帶著我我外走，我突然感覺(jué)咋不對(duì)，好像走的不對(duì)。我心想這個(gè)叔叔有問(wèn)題。便說(shuō)：“叔叔我去上個(gè)廁所，你在這等我�！比缓笪揖驼壹泵诺玫淖呋亓藭�(shū)店。這時(shí)我突然想到了一個(gè)好辦法：在平常逛超市時(shí)，總有一個(gè)廣播，整個(gè)超市都能聽(tīng)見(jiàn)。我就到柜臺(tái)找阿姨說(shuō)：“阿姨，阿姨，我找不到媽媽了，您能夠不能用廣播找一下我的媽媽?zhuān)俊卑⒁檀饝?yīng)了，便說(shuō)：“你叫什么名字，我好通報(bào)？”我說(shuō)：“我叫趙晨陽(yáng)�！边@時(shí)阿姨便拿了一個(gè)話筒，說(shuō)：“誰(shuí)的孩子叫趙晨陽(yáng)，請(qǐng)立刻到柜臺(tái)一下�！�
不一會(huì)媽媽和爸爸就來(lái)了，我們快嚇?biāo)懒�，但找找我他們便高興起來(lái)，我們一起挑了本書(shū)，變高高興興的回家了！
通過(guò)這件事情我體會(huì)到了，如果走丟了，就在原地呆著別動(dòng)，這樣家長(zhǎng)很快就能找到你！
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課10
臺(tái)風(fēng)，地震，洪水……這些災(zāi)難，隨時(shí)都會(huì)奪走我們年輕的生命。在我們?nèi)祟?lèi)中，一定會(huì)有一些危險(xiǎn)的事情在我們身邊發(fā)生。比如：搶劫，交通安全，綁架……這些危險(xiǎn)，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻地預(yù)防。有一次可怕的危險(xiǎn)，就突然發(fā)生在我身上了：有一個(gè)偽裝成“老婆婆”的人，要接我回家。
三年級(jí)的星期五的一個(gè)下午。我在校門(mén)口等爸爸。因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我出去玩。等了一會(huì)兒，爸爸還是沒(méi)有來(lái)。突然，出現(xiàn)了一位“老婆婆”。頭發(fā)有點(diǎn)白，個(gè)子有點(diǎn)高，不過(guò)不駝背，看起來(lái)很慈祥。她說(shuō)：“小妹妹，你在這等了你爸爸很久了嗎？”我說(shuō)：“是的，你是怎么知道的呢？”“因?yàn)槲沂悄惆职纸衼?lái)的呀！你爸爸叫我接你回家，因?yàn)榻裉煊惺虑�，沒(méi)空接你回家。”我半信半疑：“可我并不認(rèn)識(shí)你，。所以我不必要你接我回家�！彼悬c(diǎn)急了：“你不知道我是你的鄰居嗎！我是張奶奶，還記得嗎？”“可是你的樣子為什么變了？”“哎呀，人老了，當(dāng)然有所變化�！彼隙ú皇菑埬棠蹋�?yàn)閺埬棠糖皫滋彀嶙吡恕?/p>
至于她是怎么知道我的鄰居是張奶奶我就不清楚了。而且爸爸說(shuō)今天一定有空，之前也告訴我最近的騙子很多，不要小心上當(dāng)了，還說(shuō)如果爸爸沒(méi)空，不會(huì)叫別人去接你，你可以自己回家。而且那位“老婆婆”都不知道我爸爸接我回家是去玩呢！那她是騙子嗎？我試探一下。我說(shuō)：“張奶奶，我爸爸沒(méi)告訴過(guò)你，要你和我老師見(jiàn)面嗎？”“老婆婆”思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“是啊是啊，你爸爸有說(shuō)過(guò)。你不說(shuō)我還忘了！”沒(méi)錯(cuò)，這次她決定是一個(gè)騙子，要怎么辦呢！不要慌張，要冷靜。
對(duì)了，有辦法了！“既然你記起來(lái)了，那就去辦公室找我老師吧，我爸爸雖然沒(méi)有去，但你也可以代替我爸爸去啊，我爸爸肯定有跟老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)空會(huì)找你的。而且我老師是我爸爸的鄰居，家里都挺近的�！袄掀牌拧庇行┻t鈍，說(shuō)：“是…是是嗎？”我急了：“是啊，趕快走啦！我先給你帶路啊。老師！老師！我爸爸叫一個(gè)奶奶來(lái)與你談?wù)摾�！”喊完，那位莫名其妙的“老婆婆”早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的心終于平靜下來(lái)了。爸爸也終于來(lái)了，接我回家了。
通過(guò)這件事情，我告誡人們：當(dāng)我們遇到類(lèi)似這種偽裝成“老婆婆”“你爸爸的朋友”“你的鄰居”等等，不要慌張，要冷靜，要慎重考慮，不要輕易上當(dāng)，你可以先問(wèn)一問(wèn)虛假的事情看這些人有沒(méi)有亂承認(rèn)，這時(shí)候，你要注意了，如果在學(xué)校，你可以以老師的借口來(lái)對(duì)付這些虛有的騙子。
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課11
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來(lái)是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去青島，買(mǎi)完了東西，爸爸去付錢(qián)，我稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái)，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，這個(gè)地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)！我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽(tīng)到這兒，他們發(fā)瘋似的來(lái)找我，見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái)，這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)6歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀！
在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。也讓我明白：在危險(xiǎn)時(shí)刻，要學(xué)會(huì)求助別人�！�
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課12
生活中常常會(huì)發(fā)生一些意外，所以，我們一定要學(xué)會(huì)生存。
在“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字中：我想到了生命，如果我們不懂安全知識(shí)，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)失去生命;我想到了勇氣，如果沒(méi)有勇氣，在困難時(shí)也不可能生存下來(lái)；我還想到了冷靜，如果那時(shí)你驚慌失措，沒(méi)有清醒的頭腦，就不可能活下來(lái)。
在《智慧之花》這個(gè)文章里寫(xiě)到一個(gè)上五年級(jí)的維吾爾姑娘，叫瑪利亞。在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)五個(gè)鄰班的男生在嬉鬧。突然兩個(gè)男生大叫一聲后倒在地上。這時(shí)，另外三個(gè)男生相繼沖上去，要扶他們起來(lái)，卻同樣慘叫后倒在地上�，斃麃嗐蹲×�，走進(jìn)一瞧，五個(gè)男孩都不動(dòng)了，每個(gè)人的表情都驚恐萬(wàn)分，好像拼命的在掙扎又難以逃脫。
后來(lái)，瑪利亞發(fā)現(xiàn)男生們身邊一根被風(fēng)吹斷了電線，在焦急中，隱約想起有關(guān)于電的基本知識(shí)，把自己身上的絕緣體——尼龍裙裹起來(lái)，使勁一拽，將致命的電線拉了出來(lái)。在這么危險(xiǎn)的時(shí)候，瑪利亞以自己的沉著冷靜和勇敢，使五位男生得救了。就這樣小小的生存知識(shí)，救了六個(gè)人的生命。如果那時(shí)瑪利亞沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于電的知識(shí)，那么她不但救不了他們，還會(huì)搭上自己的生命。
瑪利亞的勇敢讓人佩服，汶川的一所學(xué)校在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃離讓人吃驚。
汶川的桑棗中學(xué)，經(jīng)常舉行一些災(zāi)難的演練。在汶川大地震時(shí)，在三分鐘內(nèi)，全校二千多名學(xué)生全部撤離到操場(chǎng)。途中，一位女生因?yàn)榭只�，躲在樓梯的角落里，�?dāng)班主任在點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，便馬上跑到教學(xué)樓尋找這位女生，這時(shí)大樓已經(jīng)搖搖欲墜了。班主任把躲在角落里的女生拉了起來(lái)，帶著她跑了出來(lái)。這時(shí)大樓塌了，多么驚人的一幕！如果再晚一步，他們倆就會(huì)被壓在廢墟下。
自然的災(zāi)難會(huì)導(dǎo)致人們喪失生命，比如說(shuō)“5.12”大地震。在地震來(lái)臨之時(shí)，應(yīng)該要跑到空曠的地方，如果來(lái)不及逃跑，就躲在桌子底或墻角。但不能選擇從高處往下跳。
著火的時(shí)候，要把全身打濕毛巾把鼻子捂住，以最快的速度跑出門(mén)外，但別忘了大119哦！以免火勢(shì)越來(lái)越大。
當(dāng)新的災(zāi)難來(lái)臨前，我們必須要學(xué)會(huì)生存，這樣才能有逃生的機(jī)會(huì)。要記住和應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課13
人的生命終究只有一次，哪怕你有多少錢(qián)財(cái)，哪怕你有多聰明，哪怕你有多大的權(quán)力，也無(wú)法改變這事實(shí)。因此，我們必須學(xué)會(huì)生存。
在我們學(xué)校，每周二就會(huì)舉行大清潔，我的崗位就是擦一幅有木框圍著的國(guó)畫(huà)。但不知道為什么，也許是“年久失修”吧？每當(dāng)我擦木框時(shí)總會(huì)些木渣掉落。就是因?yàn)槿绱�，那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，因我擦木框時(shí)用力過(guò)猛，讓一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻，仿佛有千萬(wàn)把尖銳的刀深深刺入身體，疼得要命！
我看著手指中的木刺，皺起眉，搔了搔后腦勺，心想：這刺扎進(jìn)手指好像會(huì)細(xì)菌感染的，然后會(huì)得“破傷風(fēng)”的，會(huì)死人的！一想到我要死了，我的心就吊在嗓子眼上。難道我這一生就敗在這根木刺手里嗎？就在這一瞬間，天仿佛塌了，下午的烈陽(yáng)頓時(shí)好像變得灰暗，湛藍(lán)的天空也黯然失色，可愛(ài)的小鳥(niǎo)也變得憂傷。看來(lái)，我就要死了，我沒(méi)希望了，我一生就輸在這短短木刺上面了！
不，不能這樣！我突然想起在荒島上勇敢生存的魯濱孫。連阿斯圖里亞斯也說(shuō)：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！”對(duì)，我不能慌張，我要冷靜下來(lái)，想方法拯救自己，迎接自己的光明。突然我靈機(jī)一動(dòng)，雖然這根危險(xiǎn)的木刺扎入手指之中，但應(yīng)該只是皮與肉之間而已。也就是說(shuō)，我用尖銳物品將那根危險(xiǎn)的木刺取出，我就還能活！
于是，我找了一根清洗過(guò)的大頭針，準(zhǔn)備挑木刺。我將受傷的手指放在桌上，把針當(dāng)?shù)妒�，把手指表皮割掉。割掉之后才發(fā)現(xiàn)木刺扔在深處。為此，我只能冒著割到肉的風(fēng)險(xiǎn)，開(kāi)始“動(dòng)手術(shù)”。我仿佛是一位戰(zhàn)地醫(yī)生，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著“傷者”，準(zhǔn)備將“傷者”腹部中的子彈取出。我再次下刀，果然，割到肉了，痛感頓時(shí)傳達(dá)全身，但“男子漢大丈夫——流血不流淚！”我忍受著劇疼，一刀接一刀地割著……終于成功！“傷者”得救了，經(jīng)過(guò)一些消毒后，我就不會(huì)得“破傷風(fēng)”了！世界頓時(shí)變得豐富多彩，花兒變得鮮艷，天空變得藍(lán)寶石般湛藍(lán)，連小鳥(niǎo)都哼起一首首歡樂(lè)、愉快的小曲來(lái)……
經(jīng)過(guò)這次的“開(kāi)刀”取“子彈”，我明白了生命的重要性。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一齊學(xué)會(huì)生存吧！
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課14
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來(lái)是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買(mǎi)完了東西，爸爸去付錢(qián)， 稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái)，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)！
我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽(tīng)到這兒，他們發(fā)瘋似的來(lái)找我，見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái)，這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀！
在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
學(xué)會(huì)生存作文800字：生存教育課15
想生存，就要進(jìn)取；想成功，就要努力。
曾經(jīng)我的朋友問(wèn)我：“人要怎樣才能成功。”我回答她說(shuō)：“跌倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)再跌倒，跌到了再爬起來(lái)，這樣就能成功�！彼謫�(wèn)：“為什么這樣就能成功。”我看了看她，回答道：“因?yàn)檫@樣最后的動(dòng)作永遠(yuǎn)是站著的�！�
拿破侖希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人意志專(zhuān)注，步伐堅(jiān)定的前進(jìn)時(shí)，說(shuō)有人都會(huì)為他讓路。但倘若他猶豫不決，欲行又止那么人群就會(huì)把他擠開(kāi)�！睙o(wú)論想要干什么，都應(yīng)先樹(shù)立個(gè)目標(biāo)，然后朝著它前進(jìn)。在你朝著它前進(jìn)時(shí)，難免會(huì)遇到絆腳石。但我們不能氣餒，既然要成功，就必須有付出，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
在這個(gè)人類(lèi)組成的社會(huì)中，心里競(jìng)爭(zhēng)，利益爭(zhēng)奪無(wú)非是大家最?lèi)?ài)玩的游戲。而心里競(jìng)爭(zhēng)就是利益爭(zhēng)奪的實(shí)質(zhì)。在這個(gè)互相貶損，爭(zhēng)權(quán)奪利，炫耀攀比的社會(huì)游戲中，大家玩得不亦樂(lè)乎。而這個(gè)社會(huì)中區(qū)分成功者和失敗者的定義是：“你的權(quán)力越高，成功率就越高�！碑�(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)可以給你機(jī)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)，給你機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取。但是理論上，人們還是無(wú)法得到“平等”。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是殘酷無(wú)情的，這是事實(shí)。只要我們活著就必須競(jìng)爭(zhēng)，但我們需要的是公平的競(jìng)爭(zhēng)，而不是惡意的競(jìng)爭(zhēng)。惡意的競(jìng)爭(zhēng)不知使多少好友變成陌路，所謂那成功的海岸上又有幾個(gè)人為你祝賀？往往都是孤苦零零的一個(gè)人。這個(gè)社會(huì)就如同一個(gè)神秘的棋局，在這里大家都是棋子。永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)走到哪里，也不知道哪里會(huì)有什么等待著我們，所以我們只有爭(zhēng)取，用自己的雙手為自己的生存而爭(zhēng)取。
天生我材必有用，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都會(huì)有自己的使命，有自己想要保護(hù)的人；想要得到的東西；想要擁有的一切。但是那些是不可能自己向你奔來(lái)的，你應(yīng)該用你的能力去爭(zhēng)取，去努力。想要成功，必須自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，等待那把你送往彼岸的海浪，海浪永遠(yuǎn)都不回來(lái)。愚蠢的人坐在路邊，等待機(jī)會(huì)；聰明的人，則會(huì)自己努力的創(chuàng)造機(jī)會(huì)。只有通過(guò)努力之后，才能成功。
既然要生存在這個(gè)世界上，就必須懂得進(jìn)��；想要在這個(gè)世界上取得成功，就必須學(xué)會(huì)努力。