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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-08-22 13:44:41 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文通用(13篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)生存作文通用(13篇)

  學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  看到生存兩個(gè)字,我不禁會(huì)想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……

  在那天,魯濱遜和船員正在探險(xiǎn),可不幸遇到了珊瑚,礁,船被撞得一個(gè)洞一個(gè)洞的,“轟”的一聲,船倒了。從此,他就在孤島上生存了二十年。

  由此可見(jiàn),“家是我們的避風(fēng)港"這句話不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的教訓(xùn)。

  小草像舞蹈家般搖擺著身伴;鳥(niǎo)兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的`地方跑步。我們一邊跑一邊聊著天,真是一種莫大的享受!可是我實(shí)在跑不動(dòng)了!皨專阆扰馨,我等一下再來(lái)追你!

  “好,那你小心點(diǎn)!”

  休息了有將近五分鐘,我站起身來(lái),腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會(huì)有些茫茫然的感覺(jué)。為什么會(huì)選擇左邊呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁矚g左邊,再說(shuō)了,男左女右呀!可是我找了很久也沒(méi)看見(jiàn)老媽的身影,我頓時(shí)腦子里一片空白,雙腳不聽(tīng)使喚的亂跑。眼淚也像斷了線的珠子似的,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)。最后一個(gè)好心的路人幫我找到了媽媽。

  現(xiàn)在回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑,當(dāng)時(shí)亂跑,把我兩個(gè)月的路都跑完了。

  堅(jiān)強(qiáng)吧,不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的依靠家人了!

  學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  大家都在電視上看過(guò)別人怎么生存,可是自己卻沒(méi)有真正的了解“生存”是什么,有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,那么我來(lái)給大家講講我是怎么學(xué)會(huì)生存的,因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都很重要。

  今天是一個(gè)開(kāi)心的一天,爸爸媽媽,弟弟和我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。開(kāi)車走到離家不遠(yuǎn)的'路口,我才想起來(lái)微波爐的閥門(mén)忘關(guān)了,于是我們連忙駕著車趕回家,到門(mén)口的時(shí)候就就有一股燒焦的味道。哦,原來(lái)是有一條毛巾燒起來(lái)了。爸爸連忙把閥門(mén)關(guān)了,讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門(mén)窗都開(kāi)了,讓煤氣散開(kāi)。我們都捏了一把汗,都快嚇?biāo)懒恕?/p>

  自從這件事情發(fā)生以后,我們都時(shí)刻注意哪個(gè)危險(xiǎn)的東西沒(méi)有關(guān)掉,媽媽還經(jīng)常去聽(tīng)安全教育課,回來(lái)跟我們講安全知識(shí)。

  人要學(xué)會(huì)生存,獨(dú)立,經(jīng)過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的事情,我學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了怎樣避免發(fā)生事故,要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),不要拿自己的生命開(kāi)玩笑,只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能保護(hù)別人。學(xué)會(huì)生存,也要勇敢面對(duì),遇到有壞人,要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  星期六的早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)家中只有我一個(gè)人了,他們?nèi)既ド习唷?/p>

  我十分無(wú)奈地嘆口氣,“哎,家里又只剩下我一個(gè)人了,又要我大展廚藝的時(shí)候了!”我剛說(shuō)完,就到吃午飯的時(shí)候了,我走到茶幾上精挑細(xì)選了一包泡面蝦板面。我?guī)е叩搅藦N房,我把鍋給端到了水龍頭下面,打開(kāi)水龍頭,才一會(huì),水就到了合適的地方了,我用盡了力氣,才把這沉甸甸的鍋又端到了原位,我就開(kāi)起了大火,在鍋里煮泡面的`人都知道,在等水開(kāi)的時(shí)候,永遠(yuǎn)是最無(wú)聊的時(shí)候,而我就不一樣了。

  我在等的時(shí)候,就在冰箱里找了點(diǎn)香菜,昨天吃剩的炸蝦,吃剩的花蛤,剛找好后鍋中的水就像長(zhǎng)江的水那樣翻騰了起來(lái),我看到了就急忙開(kāi)了小火,才沒(méi)有騰起來(lái),我把面放了進(jìn)去。料也放了進(jìn)去。在小火慢慢煮下,面好了。我把面倒到了鐵盆中,拿出香菜均勻的撒了一點(diǎn),再擺上幾條蝦,放入幾個(gè)花蛤。

  終于我的面好了,吃上一口,十分好吃。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  今天我們又去了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,這是第四天了,同學(xué)們的熱情依然很高漲,大伙也比前幾天有了很大的進(jìn)步。

  教練今天又有了新想法,讓剛學(xué)會(huì)的人比50米蛙泳。

  我和徐建波游得是100米混合泳,我可開(kāi)心了。

  比賽時(shí),我們四一班的聲音被四二班的.聲音給掩沒(méi)了,有的還叫,徐建波“加油,努力,打敗四一班”。聽(tīng)到后面這句話,心想,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)吧!可是,我有種孤軍作戰(zhàn)的感受。哎,不管了,反正后面是我的強(qiáng)項(xiàng),我蛙泳腿一打,超過(guò)了徐建波,就剩后面的自由泳了,開(kāi)始全力沖刺,聽(tīng)不到旁邊的加油聲,一口氣沖到了終點(diǎn),取得了勝利。過(guò)了幾秒,徐建波也到了終點(diǎn),我們兩個(gè)相望一笑,就這樣,開(kāi)心的一天又過(guò)去了,真期待明天的生存訓(xùn)練有新的玩法。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  許多人可能會(huì)問(wèn),生存?不是為了活著嗎?你甚至不知道這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,是的,生存就是生活,生活在這個(gè)社會(huì),但是,生存?真的那么簡(jiǎn)單嗎?

  活著?生活不容易嗎,只要你沒(méi)有重病,有良好的心態(tài),有穩(wěn)定的收入,可以嗎?是的',生活是真實(shí)的,但是生活中有很多不確定的因素,比如地震,當(dāng)你工作的時(shí)候,你可能會(huì)死,當(dāng)你在家睡覺(jué)的時(shí)候,可能會(huì)發(fā)生火災(zāi),當(dāng)你在叢林中旅行的時(shí)候,可能會(huì)遇到野獸,等等,所以我們必須學(xué)會(huì)生活。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),你正在工作,你不能乘電梯。如果你住在較低的樓層,你會(huì)跑到一個(gè)有空開(kāi)放空間的地方。如果你在更高的樓層,你會(huì)跑到屋頂。如果你正在睡覺(jué),突然發(fā)生火災(zāi),你會(huì)立即逃跑,不要拿走任何東西(因?yàn)樯匾?。如果煙很重,你用濕毛巾捂住鼻子和嘴,然后立即跑開(kāi)。如果你在野外遇到野獸,你不會(huì)驚慌。你最好小心地走開(kāi)。(許多動(dòng)物其實(shí)沒(méi)有惡意,只是想保護(hù)一些東西,只要你不侵犯她

  學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  這四個(gè)字在我們心里是多么的渺小。父母天天說(shuō)安全,讓我們過(guò)馬路的時(shí)候要小心車,不要玩火玩水,注意安全。

  我遇到過(guò)一件事,從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。

  那是一個(gè)周末,爸爸媽媽出去外面買東西了,留我一個(gè)人在家里。可是我突然聽(tīng)到了一陣鈴聲,原來(lái)是火警,著火了。一下子我懵了,怎么辦啊,著火了,爸媽又不在家,要拿東西嗎?

  突然我想起了老師父母曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,如果遇到了火災(zāi),首先要把衣服打濕,找到一條毛巾,打濕毛巾,用毛巾捂住嘴巴和鼻子,讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶,首先就是要保住自己的生命。找到出口,低下身子,直到煙的下方,朝逆風(fēng)處出口跑去。當(dāng)跑到安全處后,打電話,讓消防員來(lái)救援。

  我想起來(lái)后,飛快的跑到浴室里找來(lái)毛巾弄濕,用毛巾捂住嘴,按照老師父母的.話照做,果不其然,我安全的逃到安全的地區(qū)。后來(lái)消防來(lái)了,我們小區(qū)的人都平安無(wú)事,財(cái)產(chǎn)也沒(méi)有損失多少。后來(lái)這件事在我們小區(qū)引起了人們的注意,小區(qū)的人還表?yè)P(yáng)了我,爸爸媽媽回來(lái)后知道了此事,還重重的表?yè)P(yáng)了我。

  從此消防知識(shí)有多么的重要,消防知識(shí)是我們都要記牢的,這對(duì)我們都非常的重要。我知道了。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  今天我和幾個(gè)小伙伴去爬山了,經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會(huì)生存是多么重要。

  我們來(lái)到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔(dān)心,這么高,爬得上去嗎?

  我們有四個(gè)人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說(shuō)明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個(gè)小小的階梯都沒(méi)。

  我們沒(méi)爬多久,個(gè)個(gè)就都已經(jīng)在大喘氣的了,不過(guò),已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來(lái)休息一會(huì)兒了?蓭ь^的男生又站起來(lái)說(shuō):“你們休息吧,我繼續(xù)爬了。”有時(shí)候我還真不得不佩服男生,就像現(xiàn)在——什么時(shí)候都愛(ài)逞強(qiáng)。唉,真沒(méi)辦法,繼續(xù)爬吧。

  我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑,一不小心,就可能會(huì)有生命危險(xiǎn);蛟S,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是一種生命力的'挑戰(zhàn)賽。

  快到山頂了,可泥土和小石子越來(lái)越多。就在離山頂還有一步之遙時(shí),我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著原本抓住的手也跟著松了開(kāi)來(lái)。糟糕!千萬(wàn)不能死啊!我連忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來(lái),問(wèn)我怎么這么不小心,我不好意思回答她。

  站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái),好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  現(xiàn)在中國(guó)有許多只顧過(guò)分溺愛(ài)孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來(lái)張手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,要做生活的主人。

  我曾經(jīng)在上看過(guò)這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)的,由于吃了給的東西,昏迷了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒(méi)有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過(guò)反復(fù)嘗試,他解開(kāi)了捆住他雙手的繩子。他先寫(xiě)求救的小紙條,扔到樓下,但沒(méi)有人來(lái)就他。他沒(méi)有泄氣,仔細(xì)觀察周圍的`,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實(shí),可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來(lái),然后跑出巷子,他地逃脫了。

  看完這則新聞,我的久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開(kāi)始做錯(cuò)了,吃了陌生人給的東西,但是他后來(lái)沉著冷靜地對(duì)抗敵人,沒(méi)有慌張,這也是值得我們的。我們?cè)谟龅竭@種情況下,也要沉著冷靜,以智力來(lái)對(duì)抗敵人,不能拿自己的性命開(kāi)玩笑。我們要學(xué)會(huì)生存,成為的主人。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇9

  這幾年來(lái),我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的.回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì)兒,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑。”

  如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!

  1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

  2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶外跑。

  4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。

  5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

  6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

  7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇10

  我們每個(gè)人都在人生的船上,周圍看似風(fēng)平浪靜的世界,其實(shí)危機(jī)四伏。所以,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,使自己免于被潛在的危險(xiǎn)傷害。

  我做完作業(yè)以后就會(huì)看一個(gè)電視節(jié)目——《荒野求生》。里面模擬了各種各樣的危險(xiǎn):你身處一座活火山旁,怎樣才能使自己活下來(lái),在等救援的時(shí)候要怎樣獲取食物,怎樣才能吸引救援人員的`注意,使自己脫離險(xiǎn)境……這些都是我們可以借鑒的。

  這一期是一個(gè)男人,他赤身裸體被扔在一個(gè)荒島上,他要在這個(gè)荒島上生活兩個(gè)月之久。期間,他只能自己獲得食物、水源,搭建住所,療傷。他在荒島上生活的兩個(gè)月中,最主要的任務(wù)就是生火種,尋找水源。因?yàn)闆](méi)有食物你可以撐兩周,而沒(méi)有水,你只能撐到第三天。

  他在這次求生任務(wù)中,憑借自己的智慧,撐到了最后。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇11

  有一次學(xué)校組織了一次火災(zāi)的演戲,就在上課的時(shí)候沒(méi)有任何的準(zhǔn)備教室里面突然就開(kāi)始冒煙了,一開(kāi)始我們很慌張的,也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開(kāi)始井然有序的教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么逃生,我們?cè)诶蠋煹?指引下,開(kāi)始有序的撤退,最終全體學(xué)生都安全撤退到操場(chǎng)了。

  后來(lái)校長(zhǎng)才過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應(yīng)該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多,比如說(shuō)用水沾濕衣服捂住鼻子,這樣就不會(huì)有灰塵進(jìn)入我們的咽喉。而且在逃生的時(shí)候,一定要盡可能的把身體靠在地面,這樣有利于我們出逃。最重要的一點(diǎn)是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會(huì)導(dǎo)致逃生的黃金時(shí)間錯(cuò)過(guò)。經(jīng)過(guò)這一次的訓(xùn)練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的發(fā)生火災(zāi)自己要如何面對(duì)。我覺(jué)得這次的訓(xùn)練很有意義,也讓我們清晰的認(rèn)識(shí)到生存技巧的重要性。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇12

  在我們的生活中,有自然災(zāi)害和人為災(zāi)害兩種,我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)害,保護(hù)自己。

  自然災(zāi)害有地震、洪水、海嘯……而人為災(zāi)害有:搶劫、偷盜、火災(zāi)……我們無(wú)論遇到什么災(zāi)難首先要冷靜,不要慌張,運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)對(duì)付。例如,我有一次和爸爸媽媽在商場(chǎng)里買東西。我想上廁所。讓爸爸在童裝區(qū)等我。我跑向廁所,上完廁所后,廁所門(mén)沒(méi)有拉開(kāi)。我使勁拉,還用腳踢了幾下,門(mén)還是沒(méi)開(kāi)。我急了沖外面大喊,叫了半天,沒(méi)人理我。我就把廁所里的'衛(wèi)生紙團(tuán)往外扔。一卷紙快扔完了,才有一位阿姨發(fā)現(xiàn)我,并去找了保衛(wèi)科的叔叔將我救了出來(lái)。這次遭遇讓我明白了上廁所要有大人陪同才可以,不然可能就出不去了。

  在生活中,我們要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),這樣才能安全成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇13

  今天,我們?nèi)ネ薰W(xué),上生存教育課,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),但令我最難忘的一個(gè)知識(shí)是:當(dāng)有人脖子受傷,應(yīng)該怎么辦?

  教練請(qǐng)徐哲安同學(xué)做示范,教練讓許哲安不要?jiǎng),好讓他?lái)固定位置,教練手里拿著兩個(gè)怪東西說(shuō):這個(gè)叫護(hù)按,是專門(mén)固定脖子用的,首先你們看要看,是不是四排孔的,就像是四個(gè)手指頭。然后我們把四根手指,放在這位同學(xué)的肩膀的位置,看一下是不是長(zhǎng)了。接著我們把手指縮一根,看一下是不是正好的!最后我們?cè)侔炎o(hù)按復(fù)疊成一排孔,把他往上一貼就可以了。我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

  看到許哲安這個(gè)樣,被裹得像個(gè)粽子一樣,全班都哄笑起來(lái)生存教育課結(jié)束了,我們戀戀不舍的.離開(kāi)了,生存教室,可在車上我的心依然在想著今天的事,這真是一堂有趣的課啊!

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