有關(guān)圣誕禮物的作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的圣誕禮物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕禮物的作文 篇1

　　沒(méi)有哪個(gè)孩子不喜歡禮物，當(dāng)圣誕節(jié)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，全世界的孩子都盼望著那個(gè)大胡子老頭送來(lái)禮物，于是忙忙碌碌的進(jìn)入幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　六歲那年圣誕節(jié)的到來(lái)，媽媽說(shuō)圣誕老人，只會(huì)關(guān)顧乖小孩的家，我媽媽什么是乖小孩媽媽說(shuō)乖小孩就是好好吃飯，好好睡覺(jué)，有好東西要與別人分享的小孩。

　　又稚的我吃了晚飯就早早的睡覺(jué)了，夢(mèng)鄉(xiāng)中我進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界，天空中飄著白雪，一個(gè)大胡子，老頭坐著雪橇在天空飛翔裝滿禮物，一覺(jué)醒來(lái)，我的床邊擺了好多好多禮物，小白兔泡泡堂小薯片，媽媽?zhuān)�我先吃小白兔，幫我撕開(kāi)糖紙，圣誕老人說(shuō)了，你想知道的東西要你付出勞動(dòng)。

　　我吃著小白兔，外面穿來(lái)歡呼聲媽媽說(shuō)那是小朋友在慶祝圣誕節(jié)，你不把你的好東西拿去與他們分享嗎？

　　我邊吃邊對(duì)小伙伴們喊了圣誕老人送糖果來(lái)了，大家一塊分享好嗎？

　　記中這是我收到的第一份圣誕禮物，我收到的第二份圣誕禮物是在我七歲那年的圣誕節(jié)，我在超市看到了圣誕老人慈祥的，和媽媽一起過(guò)圣誕節(jié)快活，圣誕節(jié)的早上我還在家門(mén)口收到了圣誕禮物，除了糖果之外，還有有精致的.小紙盒。

　　以后幾年每年的圣誕節(jié)我都收到圣誕老人送來(lái)的禮物，我也按照心里一直記住，圣誕老人的話，凡事你做的事盡力去做，逐漸懂得種的是什么？收的也是什么這句話的道理我開(kāi)始學(xué)會(huì)做事？好好照顧自己，逐漸學(xué)會(huì)做人，懂得關(guān)心別人。

　　隨著年齡的長(zhǎng)大，我不再相信圣誕老人的說(shuō)法，但是我對(duì)圣誕節(jié)一直有著深厚的感情。

圣誕禮物的作文 篇2

　　冬天的腳步近了，表示圣誕節(jié)已經(jīng)快要來(lái)臨了，它是多么令人期待的節(jié)日。

　　圣誕節(jié)不僅街道上擺起了很漂亮的圣誕樹(shù)，還有好聽(tīng)的圣誕歌，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是有圣誕禮物可以拿。我最喜歡的圣誕禮物是特殊的彈珠，因?yàn)閺椫轭伾�多彩又好玩，價(jià)錢(qián)也很公道，而且可以玩很久不會(huì)壞。

　　生日禮物，新年禮物，我最喜歡圣誕節(jié)禮物！圣誕老公公會(huì)送特別的禮物，有玩具，有書(shū)，有各種不同的`禮物，都是我最想要的。其中戰(zhàn)斗擂臺(tái)，是我最喜歡的圣誕禮物它是考驗(yàn)精準(zhǔn)力的玩具，它可以讓射擊力更好，我最喜歡圣誕節(jié)了！

　　小熊是我收過(guò)最特別的禮物，在我七歲那年收的。我很愛(ài)它，我不快樂(lè)的時(shí)候，只要看到它，我的心情就會(huì)變快樂(lè)，它總是會(huì)在我身邊，陪我玩球。它是我的朋友，我也是它的朋友，它不在時(shí)，我會(huì)假裝它在我身邊，它是我最?lèi)?ài)的小熊。

　　如果有圣誕老公公，我希望全世界的小朋友都能夠得到她們想要的禮物，我也很感謝圣誕老公公把他的愛(ài)心傳播到全世界。

圣誕禮物的作文 篇3

　　媽媽為了給我一個(gè)圣誕禮物，在我上學(xué)的時(shí)候到金鷹給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的馬車(chē)。

　　回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，我已經(jīng)給你把圣誕節(jié)的禮物買(mǎi)了，在家里呢!”我聽(tīng)了大吃一驚，說(shuō)：“就在家里呢，不可能吧!我可不相信。”媽媽說(shuō)：“不信，你回家看看去!”

　　我回家迫不及待地想看看我的馬車(chē)，連手都不想洗了，沖到房間里沒(méi)有看見(jiàn)馬車(chē)的蹤影，媽媽說(shuō)：“馬車(chē)是容易碎的物品，在盒子里我去幫你拿�！蔽易�在房間里耐心的等待，媽媽拿著一輛非常漂亮的馬車(chē)進(jìn)我房間了，我大喊：“哇!真美�！眿寢尠寻疡R車(chē)放在桌子上，我仔細(xì)地觀察馬車(chē)，覺(jué)得馬車(chē)就像世界上最漂亮的公主的魔法馬車(chē)。馬車(chē)全身都是粉色的，像一個(gè)又大又圓的南瓜，馬車(chē)上鑲嵌著十二顆金光閃閃的寶石，分別在四個(gè)輪子上、馬車(chē)側(cè)面的蝴蝶結(jié)上、馬車(chē)頂?shù)幕使谏�。馬車(chē)兩邊的門(mén)上點(diǎn)綴著三朵散發(fā)著誘人香氣的`玫瑰花，馬車(chē)頂上的兩朵玫瑰花中間有一條絲帶，上面寫(xiě)著：Princess，這輛馬車(chē)果然是公主的。

　　馬車(chē)的蓋子可以揭開(kāi)，里面是純白色，我可以把我摩爾莊園的小玩具放在馬車(chē)?yán)锩妫�最多可以裝兩人，我就會(huì)裝瑞琪和么么公主了，馬車(chē)可以載著她們?nèi)�參加Praty。

　　每天放學(xué)回家我都會(huì)忍不住去看一眼我的魔法馬車(chē)。

圣誕禮物的作文 篇4

　　小時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)故事，不過(guò)，對(duì)于圣誕老人的故事我可是百聽(tīng)不厭。

　　上幼兒園的時(shí)候，媽媽每次給我給我講完圣誕老人的故事后，我都會(huì)天真的對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)�真的�?huì)有圣誕老人嗎？圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎？我們家又沒(méi)有煙囪，他怎么進(jìn)來(lái)給我們送禮物呀？”媽媽總會(huì)笑著說(shuō)：“有圣誕老人的，我們家沒(méi)有煙囪不要緊，圣誕老人會(huì)想辦法來(lái)給你們送的！”其實(shí)我也會(huì)半信半疑地看著媽媽?zhuān)�心想：圣誕老人真有這么神奇的本事嗎？

　　我日思夜想的圣誕節(jié)終于盼到了。在那天夜晚，我寫(xiě)好了一張給圣誕老人的紙條放進(jìn)了一只長(zhǎng)襪子里面。躺上了床，可是我翻來(lái)覆去總睡不著。我在被窩里想著：今晚圣誕老人會(huì)給我送來(lái)驚喜嗎？想著想著就慢慢地睡著了。第二天早晨，我醒來(lái)后第一件事就是去打開(kāi)襪子。哇！襪子里面真的有我夢(mèng)寐以求的小白兔。我高興地抱出可愛(ài)的兔子有是親又是撫摸。我興奮的蹦下床，帶著好奇跑去問(wèn)媽媽�！皨寢�?zhuān)∧憧矗�圣誕老人真的給我送禮物了，他太神奇了，太有本事啦！”媽媽看著我高興的勁笑著對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人之所以會(huì)給你送禮物，是因?yàn)槟懵?tīng)話，懂事，希望你以后更加懂事，圣誕老人也許會(huì)會(huì)給你更好的驚喜！”

　　光陰似箭，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我就是五年級(jí)的學(xué)生了。而圣誕老人到現(xiàn)在仍然沒(méi)有忘記我，每當(dāng)我收到一份份禮物時(shí)都會(huì)堅(jiān)信圣誕老人是在看著我長(zhǎng)大的，進(jìn)步的。我現(xiàn)相見(jiàn)神秘圣誕老人的心也越來(lái)越迫切了。于是，為了能見(jiàn)到圣誕老人的'真面目，我就假裝已入睡的樣子。等快到十點(diǎn)左右時(shí)，我臥室的門(mén)被輕輕地打開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽踮起腳尖慢慢走到我床前，小心翼翼地將裝好禮物的襪子放在我床頭后又悄悄地離開(kāi)了。頓時(shí)，我的淚水止不住的涌下來(lái)，原諒圣誕老人就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)〉诙�天清晨，我拿著圣誕禮物抱著媽媽?zhuān)�感�?dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)！

　　到現(xiàn)在，每年的圣誕節(jié)，“圣誕老人”還在給我送禮物。我會(huì)把媽媽就是圣誕老人的秘密和對(duì)媽媽的感激之情一直銘記在心的！

圣誕禮物的作文 篇5

　　第二天清晨，陽(yáng)光隔著窗戶射進(jìn)了屋里。我剛睡醒，兒子就醒了�！癎ood mornig, my son! Merry Christmas!”兒子瞇著睡意朦朧的雙眼伸了個(gè)懶腰，“啊，睡的真舒服！”

　　“昨晚夢(mèng)到圣誕老人了嗎？圣誕老人有沒(méi)有說(shuō)送給你什么禮物呀？”一提到圣誕老人，兒子顧不上說(shuō)話，一骨碌爬起來(lái)，在枕頭邊翻起來(lái)�！鞍�！”只聽(tīng)兒子大叫一聲，兩眼放光，從下面翻出一付乒乓球拍�！疤炷�，圣誕老人真的來(lái)給我送禮物了！太神奇了，圣誕老人竟然知道我想要一付乒乓球拍，而且兩個(gè)黃球一個(gè)白球也正是我想要的。”兒子在手里擺弄著愛(ài)不釋手，小臉樂(lè)的像一朵開(kāi)得燦爛的花兒。我和浩爸看到兒子如此興奮的表情心里樂(lè)滋滋，我們也沉浸在兒子的喜悅里，共享著暖意融融的幸福時(shí)刻。 “媽媽?zhuān)�快看，袋子里還有一架紙飛機(jī)呢！”兒子拿出紙飛機(jī)迫不及待地展開(kāi)了，“爸爸媽媽快看，是圣誕老人寫(xiě)給我的信，你看看，下邊寫(xiě)著圣誕老人，20xx年12月24日�！薄熬褪鞘フQ老人寫(xiě)給你的信，兒子快讀讀，看圣誕老人都給你說(shuō)了些什么？”兒子趴在被窩里認(rèn)真的讀起來(lái)，語(yǔ)氣里飄蕩著幸福和快樂(lè)！

親愛(ài)的孩子：

　　圣誕節(jié)快樂(lè)！

　　你猜猜我是誰(shuí)，能猜出來(lái)嗎？告訴你吧，我是從遙遠(yuǎn)的地方特意趕來(lái)給你送禮物的圣誕老人！

　　世界很大，我需要走遍好多地方，給好多好多優(yōu)秀的孩子送去圣誕禮物。

　　聽(tīng)說(shuō)你很優(yōu)秀，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)日記，愛(ài)旅游，還喜歡讀英語(yǔ)，你的愛(ài)好還真多呀！前一段聽(tīng)說(shuō)，你當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，愛(ài)幫助同學(xué)，樂(lè)于助人，心胸寬闊，不計(jì)較同學(xué)的一些小錯(cuò)誤，真的很為你高興呀！

　　我還聽(tīng)說(shuō)你在主持每天的班級(jí)晨會(huì)，你會(huì)鼓勵(lì)講的好的同學(xué)繼續(xù)努力，也會(huì)委婉的指出同學(xué)的不足，鼓勵(lì)同學(xué)更好的參與到晨會(huì)中來(lái)，并且你的晨會(huì)主持也越來(lái)越進(jìn)步了，你真是個(gè)很上進(jìn)的孩子！

　　你有遠(yuǎn)大的志向，聰明的頭腦，學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，只要努力，美好的未來(lái)和成功一定屬于你！

　　你很優(yōu)秀，所以今年我特意趕來(lái)給你送禮物，希望你能喜歡！

　　希望在新的一年里你進(jìn)步更大喲！那樣明年我還會(huì)來(lái)看你并給你送禮物的！

　　祝：身體健康，

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　圣誕老人

　　“媽媽?zhuān)�圣誕老人還真怪了解我，知道我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，還知道我晨會(huì)主持有了進(jìn)步，他真是太神奇了！”“兒子再找找看，看看圣誕老人有沒(méi)有送你其它禮物。我也得好好找找，說(shuō)不定圣誕老人也送我禮物了呢�！薄跋惭笱蟮你U筆袋，這可是意外的驚喜呀！”“喜歡嗎？”“喜歡，但我最想要的還是乒乓球拍�！眱鹤诱f(shuō)著拉開(kāi)鉛筆袋的拉鏈，看看里面會(huì)不會(huì)還有圣誕老人給他的留言，雖然沒(méi)有，但兒子還是感慨起來(lái)：“看來(lái)今天真是太幸運(yùn)了，這么多禮物，而且還都是免費(fèi)的喲！”我和浩爸相視一笑，希望兒子在這童話般的節(jié)日里獲得更多的開(kāi)心快樂(lè)。

　　“兒子，收到這么好的禮物，心里有什么感覺(jué)呀？”浩爸問(wèn)�！靶腋＃�快樂(lè)，充滿希望！”兒子簡(jiǎn)明扼要�！靶腋？鞓�(lè)可以理解，這‘充滿希望’從何說(shuō)來(lái)？”我不解浩浩的`用詞�！澳銢](méi)看見(jiàn)圣誕老人說(shuō)希望在新的一年里我進(jìn)步更大，那樣明年圣誕老人還會(huì)來(lái)送我禮物的嗎？這不是充滿希望嗎？”“對(duì)對(duì)對(duì)，兒子的用詞還真準(zhǔn)確，老爸佩服�！薄安唤o你們說(shuō)了，我要起床發(fā)奮讀書(shū)了！”呵呵，可愛(ài)的兒子，怎能不讓我們更加愛(ài)你呢！

　　兒子還說(shuō)他要給圣誕老人寫(xiě)一封回信，兒子會(huì)給圣誕老人說(shuō)些什么呢，小孩子的心思還真不好猜，只好耐心等待了。

　　看著兒子一蹦一跳的跑出了臥室，浩爸感慨起來(lái)，“浩浩的高興勁可是出乎我的意料哦，從沒(méi)有看到兒子如此這般的高興。還多虧你喲！”呵呵，這就是童話的力量，誰(shuí)能說(shuō)生活在童話般的生活里不是一種幸福呢！

圣誕禮物的作文 篇6

　　半夜里，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我睡眼惺松地爬了起來(lái)，打開(kāi)窗，啊，我看見(jiàn)圣誕老人騎著鹿車(chē)趕來(lái)了。他身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個(gè)字寫(xiě)在他的臉上。他身上背著一個(gè)大大的包袱，我想：里面一定裝著許多的'禮物吧。

　　他來(lái)到我的房間，問(wèn)：“小朋友，你要什么禮物呀？”我想了想，回答說(shuō)：“布娃娃”。圣誕老人又問(wèn)：“想要什么樣的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，說(shuō)：“要一個(gè)頂頂漂亮的布娃娃，只要我學(xué)習(xí)上有困難，她就會(huì)幫助我解決困難，有時(shí)候也能給我說(shuō)笑話�！笔フQ老人聽(tīng)完后從包里取出一個(gè)布娃娃，我看見(jiàn)那個(gè)布娃娃，一下子一蹦三尺高，高興地對(duì)圣誕老人說(shuō)：“謝謝”，圣誕老人說(shuō)：“我明年還會(huì)來(lái)的�！�

　　作文評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)揮想象力，寫(xiě)出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的禮物，表達(dá)出了自己美好的心愿。文章運(yùn)用了外貌描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)，形象地寫(xiě)出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友，你要什么禮物呀”等。

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