小學(xué)生小學(xué)生活回想作文

　　那年，未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀，我們單純得沒(méi)有煩惱，回想過(guò)去的幾年，如果我能再做一回小學(xué)生……

　　初入小學(xué)，我們天真、稚嫩；我們膽小、害羞，時(shí)刻牢記著父母的叮囑；我們因?yàn)闊o(wú)知，卻害怕犯錯(cuò)，但依然洋溢著陽(yáng)光的笑顏，嘴里哼著兒歌，興致勃勃地走進(jìn)了屬于自己的班級(jí)——一年級(jí)二班。

　　望著教室里一張張陌生的面孔，我喜悅、興奮，但也羞澀，不敢多言。記得開(kāi)始的幾天，我都是默默地走到自己的座位上坐下，然后上課、聽(tīng)講、下課、放學(xué)回家，機(jī)械般地重復(fù)著。直到有一天自習(xí)課，坐在我后面的同學(xué)戳戳我的背說(shuō)：“同學(xué)，借下橡皮！”就在這一借一還中，我們熟識(shí)，并成為最好的朋友。慢慢地我放開(kāi)了自己，結(jié)交了更多的朋友，這也為我的一年級(jí)畫(huà)上了絢爛的一筆。

　　后來(lái)，我當(dāng)了班干部，在一天天的成長(zhǎng)中，我漸漸變得開(kāi)朗，也學(xué)會(huì)了寬容，更懂得了要用公平的眼光去看待每一個(gè)同學(xué)。時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)要步入六年級(jí)了，回想我的小學(xué)生活，它就像陽(yáng)光下一串又一串五彩斑斕的泡泡，而班里的每一個(gè)同學(xué)都在我的泡泡上抹了一層亮麗的色彩。

　　小學(xué)生時(shí)代即將過(guò)去，我在一點(diǎn)一滴中慢慢長(zhǎng)大。不知何時(shí)，媽媽送我上學(xué)臨別那句話，已經(jīng)從“好好學(xué)習(xí)哦！”變成了“寶貝，好心情哦！”這其中包含的是成長(zhǎng)的印證和滿滿的信任。水彩、蠟筆、萬(wàn)花筒，畫(huà)不出天邊那一道彩虹，如果一切可以重來(lái)，我相信，我會(huì)做得更好。

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