微笑著去唱生活的歌謠初二作文
童年的逝去，使我從一個(gè)無憂無慮的孩子變成一個(gè)肩上背負(fù)著無數(shù)壓力的學(xué)生。
每天，那么多作業(yè)等著我企業(yè)完成，那么多張?jiān)嚲淼戎胰y(cè)驗(yàn)。我再也不是那個(gè)天真活潑的小孩子了，我已學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在我的課桌上，放著的早已不再是卡通玩具，而是一本本沒完沒了的課外作業(yè)。我?guī)缀鯖]了歇息的功夫，沒時(shí)間上網(wǎng)、沒時(shí)間看卡通……假期里，獨(dú)自一人去海邊，望著那波瀾起伏的潮水，我心澎湃！生活就像是潮水，有始有終；有勝有敗�？闯蓖藚s，聽著音樂，走回家去。在回家的路中，聽到一首劉歡的《從頭再來》：“心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛 看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來昨天所有的`榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。 勤勤苦苦已度過半生，今夜重又走入風(fēng)雨……”是啊，心若在，夢(mèng)就在，有夢(mèng)想才會(huì)有成功，向目標(biāo)出發(fā)！
走進(jìn)小區(qū)，聽到一陣悅耳的古箏聲，我看見一個(gè)雙目失明，長(zhǎng)得卻十分清秀的的小女孩在彈古箏！聽著那流水般的音樂，心里不禁有些感概！我問道：“小姑娘，你彈得真好！”小女孩說：“哪里的話，我彈技只有一般般。”“你真謙虛！你……你眼睛看不見嗎？”那時(shí)我還不知道她眼睛看不見�！班牛r(shí)候得了場(chǎng)病，醫(yī)生亂治導(dǎo)致我雙目失明……”小女孩說到這里，話語(yǔ)不禁有些哽咽“不過沒關(guān)系，都過去了。我一直都把自己當(dāng)成和別人一樣的孩子。我也能做和別人一樣的事情，而且我還會(huì)彈琴，不是嗎？”我一愣：“是是是”
小女孩開朗的笑了笑。
是啊，這個(gè)雙目失明的小姑娘都不再為自己的身體缺陷而感到自卑，我就不能去克服學(xué)習(xí)上的困難嗎？何況我是個(gè)四肢健全的正常人！小姑娘的笑容以深深的烙印在我的腦海中，她的話語(yǔ)也時(shí)常在我耳邊想起，是她讓我知道了：微笑著，去唱生活的歌謠，去品味人生的美好！
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