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我也是生活的主角作文

時間:2025-06-10 09:31:09 藹媚 生活 我要投稿

我也是生活的主角作文(通用46篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我也是生活的主角作文,歡迎大家分享。

我也是生活的主角作文(通用46篇)

  我也是生活的主角作文 1

  每一個角落,每一片樂土,每一片天空,都將是你我的舞臺,每一次的進步與成長,終會讓我們明白自己也是生活的主角。

  “來,過來背一下英語課文!膘奈覠o奈地搖了搖頭,是禍躲不過啊!袄蠋煟覜]背……”有些膽怯,卻又有些囂張,“你以為英語學得好就可以不背?”“可是,別人都……”我話未說完,便被打斷,“社會可以分為兩類人,一類是某些人,另一類是其他人,某些人表面是浮躁的,但私下卻又恢復(fù)原狀,而其他人只看到某些人的表面,他們只配做配角,然后真正能拿到奧斯卡大獎的是主角,是某些人,要知道奧斯卡從不設(shè)最佳配角獎!你只甘心做配角嗎,你只甘心跟在第一后面嗎?”一連串的問題,讓我高昂的頭不禁垂了下去,望望那些“某些人”,心中不禁失落,或許我只配做配角,但這決不是我想要的!拿起課本,瘋子似的大聲背著課文;拿起筆,瘋子似的不知疲倦地做題;舉起手,瘋子似的詢問問題。第一名,會屬于我,而它也已經(jīng)來到,看著鮮紅的第一名,不禁微笑,原來我也是生活的主角。

  “哈哈,謝謝叔叔,給您報紙!蓖砼阅桥d高采烈的`同學,望望手中一摞厚厚的報紙,暗罵自己沒用,人來人往,卻賣不出一份報紙,自己是什么?好像是個配角,去襯托主角的美麗!笆迨遒I份報紙吧!”不知哪里來的勇氣,洪亮的嗓音引得周圍的人紛紛回頭。我努力地壓抑心中的尷尬,去微笑面對每一個人,“來,小伙子,來份報紙,年輕人就該這么有活力!薄拔乙瞾硪环荨睂擂蔚木置姹蛔孕判拇蚱,逃得無影無蹤,輕快的腳步與自信的微笑代替了緩慢的移動與閃躲的目光,這一瞬,仿佛所有的聚光燈打在身上,我是最閃亮的,我也是生活的主角。

  有時,我們總把自己定位在配角,只是少了那份樂觀與自信,當我們用心去愛這舞臺,去開始樂觀地面對,去自信地挑戰(zhàn),就會發(fā)現(xiàn)自己也是生活的主角。

  我也是生活的主角作文 2

  我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽光,但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?我是一個自信的人,我相信我也是生活的主角。

  媽媽從小告訴我,要我每天都快樂;不僅對自己,還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂。這么長時間以來,我一直都在尋找快樂,每當我的朋友,家人,老師因為我快樂時,我覺得自己真了不起,覺得自己就是生活的主角……

  在家中,我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里,現(xiàn)在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很快樂;而在有時,當家里發(fā)生一些小矛盾時,我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈,我也是生活的主角!

  在學校,雖然有時我總是調(diào)皮,搗亂,但同學們都很喜歡和我相處,因為我能給大家?guī)砜鞓!而每到重要的活動?例如:班會)。每當是我在主持班會時,同學們都會積極的配合我,幫我出謀劃策。運動會上,當我在操場上奔跑時,同學和老師們都會為我加油喝彩:我就是生活的主角。

  有一次,學校要舉行廣播操比賽,老師和學校領(lǐng)導都很重視這件事,所以同學們都在積極的'練習著……這次比賽,老師決定讓我領(lǐng)隊和領(lǐng)操。這個任務(wù)很辛苦,因為班級的分數(shù)里面有領(lǐng)操員的分數(shù),而且?guī)Ш靡粋隊伍談何容易?正當我愁苦時,迎來了第一次整體練習可課,同學們的表現(xiàn)讓我不再憂愁,心中燃起了希望,但班主任表揚大家時,同學們的話又讓我十分感動,同學們說:"小辰領(lǐng)隊,我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級的溫馨,同學的愛心,感受到了我也是生活的主角……

  其實每一個人都是生活的主角,所以我們要揚起"自信"的風帆,握著帶有"目標"的方向盤,駕駛著"理想"號的帆船,駛向成功的彼岸!

  我也是生活的主角作文 3

  一直很喜歡奧格曼狄諾的一篇文章,名叫《我就是最大的奇跡》。在那篇激情飛揚,自信滿滿的文章里,奧格曼狄諾一次次驕傲地宣布:“我是造物主最大的奇跡!蹦敲,是不是每個人都是造物主的奇跡,都是生活的主角?

  從小我就很喜歡古典文學。干什么都笨手笨腳的我在這一方面可一點兒也不含糊。每當我沉浸在那些詩詞歌賦亦或凄美動人的故事中時,我就會覺得,我也是生活的主角!

  我就是生活的主角。在我的古典世界里,我搭建出屬于自己的舞臺,在那里肆意宣泄內(nèi)心的情感。我愛那些為愛而生,為愛而死的女子,于是我在我的舞臺上,盡情地描繪她們的柔情似水。我看到了蘇小小望著阮郁的背影時那感慨萬千的眸子,明凈如水,泛著盈盈淚光,真正是“無物結(jié)同心,煙花不堪剪”;我聽到了班婕妤靜靜地跪在漢成帝——這個她愛了一生卻死在其他女人榻上的人的陵墓前,像初見時那樣芳心暗許——不同的是,她許的是要為他守陵一生……“棄捐篋奩中,恩情中道絕”;我感卓文君的“愿得一心人,白首不相離”;我悲戚夫人的“天地合,乃敢與君絕”;我嘆唐婉的“山盟雖在,錦書難托”……我用我的方式,去詮釋那些“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”的離合。

  我就是生活的.主角。我喜歡詩詞,喜歡那些寥寥幾筆就勾畫出來的情愁。我拉下寫著“腸斷白蘋洲”的帷幕,看那種望眼欲穿的思念;打開播放著“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”的音箱,傾聽無可奈何的悲涼;彈奏一首鋼琴曲,感受“生當復(fù)來歸,死當長相思”的永恒承諾;表演一出音樂劇,演繹一段“執(zhí)子之手,與子偕老”的動人傳說……我在我的世界,到處都是那些或歡喜或感傷的句子,靜靜出演著人生如夢……

  我就是生活的主角。我敬佩曹操的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;我贊賞項羽的“釜破舟沉巨鹿血,百將魂驚”;我欣賞蘇武的“努力愛春華,莫忘歡樂時”……

  我喜歡著自己所喜歡的,憎恨著自己所憎恨的。就如奧格曼狄諾所說:“我是造物主最大的奇跡”。我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 4

  心存美境,則生命中再無困境。世界并不是由許多冰冷的墻筑就,只要心懷美好,就會發(fā)現(xiàn)那些墻上,有著許多扇充滿希望的門,也有許多扇陽光傾灑的窗!}記

  你踏步在生活的道路上,你奔跑在學習的賽場上。淚珠,熱血。在一條路上,總會射滿道道屏障,阻止你前行,或許你當不了最令人曙目的那個成功者,但只要有一顆充滿生機的心,使困難的境遇變得柔柔如春,在生活中,你依然能夠成為它的主角。

  我一直拼命擠進學習的排名中,總是有許多人,在最前面暗笑,他們在競爭線的前頭,穩(wěn)穩(wěn)的,從不落后。或許這就是天生華麗的鳳凰,而我只是一只最普通的小鳥。他們,有成績的武裝,有老師的表揚,有同學的傾慕。就像在,一個有熱烈的掌聲打轉(zhuǎn)的閃光燈的絢爛舞臺上,盡情展現(xiàn)他們的魅力。

  徘徊在書架邊,又時時望著窗外的天空。忽然發(fā)現(xiàn)書,架邊的一種藍與晴空下遠方的藍天,很是相稱。我拿起那本書,在書的.外殼上寫著映入眼簾,筆力穹勁的字“可是人不能認輸,人可以毀滅,但不能屈服!蔽曳磸(fù)回想了很久,突然有一種力量震射著我。它瞬時燃起了我心靈深處的希望,驅(qū)走了黑暗。

  看吧!得過諾貝爾文學獎,這至高榮譽的偉大文壇作家一海明威,也有這艱難坎坷的一生。與他相比,我又算得了什么?真正的那種硬漢精神,是由多少失敗,坎坷筑就;是有多少努力和熱血拼搏,我還能繼續(xù)前行,奔跑。為什么要這么快抿滅自己對生活的信心呢?什么失意,什么惆悵,什么傷心,什么煩惱,都通通化成荊棘,用我手中自信的長劍,斬斷!斬斷!

  你準備好了嗎?大聲喊一句“我也是生活的主角!”走,我們大膽向前,出發(fā)!

  曾經(jīng)看過一本勵志書上這樣寫過“小人物,是不是永遠都是雞蛋碰石頭,但你是否想過,雞蛋也可以孵出小雞,然后跳過石頭,看到明天的曙光!笔堑,燃起你的信心,學會克服,戰(zhàn)勝。又何嘗不會發(fā)現(xiàn)那些冰冷墻上,也有許多扇充滿希望的門,也有許多扇陽光傾灑的窗!

  我也是生活的主角作文 5

  當我懷著緊張而又興奮的心情踏入中學校園時,我并不知道,我的身邊高手如云,沒有真功夫就只有被打擊的份。而初戰(zhàn)的慘敗,讓我意識到這一點,也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。

  我是生活的主角嗎?我問自己。

  答案似乎是否定的。

  但是,那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法。

  運動會前,看著朋友們踴躍地報名參加各項比賽,我心中按捺不住,也報名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天,我在跑步時不知何故,一個踉蹌摔倒在地。同學們一驚,紛紛圍了過來。我強忍陣陣疼痛站起來,查看自己的傷口:右腿膝蓋磨破了一層皮,鮮血不斷從傷口滲出。見此情景,一位同學把我扶到醫(yī)務(wù)室,處理好傷口后,他問我道:

  那你還準備參加比賽嗎?

  我猛地一驚。是啊,負傷之后,比賽再想拿名次肯定沒有希望了,甚至能否堅持完成比賽都成問題。而且,參加比賽,勢必延長傷口愈合的時間。這種情況下,不去參賽,似乎理直氣壯。

  肯定要參加。我堅定地說。他的眼中閃過一絲詫異,許久,點了點頭。

  幾天后,學校操場上。裁判按下秒表,跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數(shù)。

  由于傷痛,我已放慢了速度,然而跳到九十次以后,我發(fā)現(xiàn)自己快撐不住了,傷口傳來陣陣劇痛,似乎隨時要裂開一樣。我望向天空,太陽此刻越發(fā)毒辣,熱汗與冷汗混合,從額上流下,迷了雙眼。

  難道就這么放棄了嗎?

  不,不行,決不放棄!要堅持下去!

  一百五十次,一百五十五次,一百六十次,一百六十五次

  裁判吹哨,比賽結(jié)束。同學們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著我。我笑了,他們不知道,也不需要知道。

  我不需要知道比賽的.結(jié)果,因為我堅持下來了。我勝利了,盡管在別人看來,我一敗涂地。

  沒有人能在腿部負傷的情況下堅持完成比賽!沒有人!

  我是生活的主角嗎?我問自己。

  答案是肯定的!我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 6

  春,花園里花團錦簇,姹紫嫣紅。朵朵花開,群芳爭艷。用最靚麗的色彩,渲染出一幅春花爛漫圖。

  看著這些絢麗的花兒,我有些呆了。美麗如斯,她們便是這園中的主角吧?笑著,我黯然低下了頭。偶然間,我看見不遠處有一株孱弱的草,在風中瑟抖,沒有一絲春天應(yīng)有的'生機。這樣平凡的小草,注定不是生活的主角!

  “我也與它一樣,不是生活的主角。”想著,我又自嘲一笑!斑@是風鈴草,你外公從歐洲引進的,它會開花的。”母親不知何時來到。外公是小有名氣的花卉師,喜歡引進各個品種的花?蛇@風鈴草,名字是草,又怎會開花?我搖頭笑了,母親輕嘆一聲:“我?guī)湍銏竺水嫯嫶筚,若你不參加,以后就別練畫畫了。”聲音平淡如水,卻有不可抗拒的力量。

  我愛書法,卻從不愿參加比賽,因為我自卑。既然不是主角,我又為何要當贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,貝齒緊緊咬住下唇:“我不想去!笨蛇@話根本不起作用!拔曳讲乓呀(jīng)說過,去不去不由你!彼瓨O,走了。

  次日,我開始練書法,既不愿當配角,也只能努力做個主吧!我開始刻苦練習,不知不覺,已過晌午。

  寫累了,走到花園看會兒風景,無意間看見那株“草”——竟有嫩芽抽出,像水晶般晶瑩剔透,好像在努力地汲取養(yǎng)分,含苞怒放,一鳴驚人!半y道這草,真會開花……”我喃喃著。

  半月后,比賽成績出來,母親去郵局取成績,而我只能在家坐等,百無聊賴。心臟砰砰直跳,不安想著:“既然付出,應(yīng)會有結(jié)果吧?”“兒子,給。”母親終于回來,平日那平靜如水,喜怒不顯一絲波瀾的雙眸,現(xiàn)在似乎隱隱藏了幾分贊許。我接過證書打開——一等獎!

  我不敢相信,我竟是冠軍?嘴角上揚,粲然一笑。第一次意識到,我也是生活的主角……原來只要我努力,去爭取,我也會是主角。從那時起,我總是自信地抬著頭,積極參加各種活動。因為我知道,我可以成為生活的主角!

  我也是生活的主角作文 7

  生活的美與丑,好與壞,不是取決于他人,而是在于自己是生活的主角還是一個卑微的配角!}記

  曾經(jīng),總是很在意別人的目光,在意別人的言語,總是想在別人面前留下一個好印象,卻又怕?lián)屃藙e人的風頭。于是,日子一直過得很是拘謹,放不開。過度的在意和收斂,卻并沒有讓別人記住我,反而讓自己活得更辛苦了。

  在某個落葉紛飛的日子里,剛剛在班干部競選中失敗的我,獨自走進一條林間小道中。

  淚珠,在眼眶中打轉(zhuǎn),卻始終倔強地不肯滑落。內(nèi)心的失落在不斷地沉積,卻找不到發(fā)泄的地方,任涼颼颼的秋風刮過臉龐,挫敗感變成一絲一縷憂傷纏繞在心頭。

  抬頭,幾片落葉緩緩的旋轉(zhuǎn)著,跳著空中芭蕾,輕舞著離別,顫顫悠悠落到地上,心中不禁為它憐憫。一個季節(jié)的綠色生命,終歸還是化作了塵埃呀!

  忽然,落葉之下的一星金色吸引了我。走過去一瞧,一朵黃色的菊花正半開半閉的`“躲”在枯葉之中。我輕輕地將落葉拿走,一如陽光般燦爛的野菊花映入眼簾。秋風過后,花兒搖晃著,落葉長時間堆積在菊花莖上,更加柔弱無力了。風過后,花兒又穩(wěn)穩(wěn)地立起來了,依舊靜靜地綻放著她的悠然與靜謐!

  滿目的蕭瑟之中,一朵菊花在無聲的抗爭著,盡管飽受風霜的折磨,但它依然怒放著。菊花不似牡丹雍容,不似玫瑰嬌艷,不似米蘭清香。它無與百花爭,但它又怎能甘心默默無聞的開著?它選擇在在這萬物凋零的時候隆重登場,頑強的盛開了!開出獨自的艷麗,做著生活的主角,唱出怒放的生命!

  為什么要用自己的平凡之處去比較別人的閃光點呢?沒有人會是一無是處,只是沒找到自己的特長罷了,也沒有人是十全十美,智者千慮還有一失呢!只是太過在意別人所認為的“優(yōu)點”罷了!換種方式將自己的閃光點表現(xiàn)出來,或許就能成為生活的主角了。

  豁然的開朗猶如一米陽光,在轉(zhuǎn)瞬間驅(qū)除我心中的陰霾,讓我明白是每一個人都站在生活的舞臺上,每一個人都會在最中間,每一個人都會是生活的主角!

  沒有人會是渺小的,生活的價值將由我們自己去創(chuàng)造!

  如洗的天空,格外清澈透亮,微風輕拂,滿地的枯黃中,一朵不畏風霜的菊花正獨自在舞臺的正中間翩翩起舞……

  我也是生活的主角作文 8

  我曾經(jīng)是一個生活在影子里的人,我時常仰望夜空,羨慕別人的出彩,感嘆自己的渺。晃铱偸堑皖^含胸,赤耳顧盼,總擔心別人在我背后議論我的不足。

  為了逃避這些尷尬,很多時候,我總是默默地、孤獨地畫畫。描繪蔚藍的天空,描繪多彩的大地,描繪奔涌的河流,描繪飛揚的漫畫女神。慢慢的,我可以在畫紙前一坐就是一整天,畫紙上的影像,就是我一天心情的表現(xiàn)。

  那天美術(shù)課,老師問我們班畫畫最好的人是誰,同學們毫不猶豫地指向了我的方向,我受寵若驚,驚訝了半天,紅著臉在心里竊喜,原來一個人的努力大家都是看在眼里的。于是,推薦去參加畫畫比賽的任務(wù)便落在了我的頭上。

  帶著這個消息回到家后,我激動地趴在床上大哭了一場,落日的`余暉灑在了我的身上,那時的我,就像是擁有了佛照的光茫,世界因我的努力為我打開了一扇窗,要讓我發(fā)光。

  當天晚上,伴著激動的心情,我揮筆作了一幅畫——一縷曙光從地平線下噴薄而出,一輪太陽從山頂升起,照耀整個世界。整幅畫和煦溫暖,滿是蓬勃的力量。這是我在畫了那么久的灰暗顏色之后,第一次用暖色調(diào)畫畫,這溫暖的太陽照亮了我的內(nèi)心,讓我感受到世界的不同。

  一段時間后,老師告訴我,我的畫得了一等獎,于是我在萬人矚目中站上了領(lǐng)獎臺。閃光燈打在我的臉上,衣服上,頭發(fā)絲兒上,一點點喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭,大家都專注地看著我,接著給了我雷鳴般的掌聲,并不是我以為的評頭品足。我心里有些激動,有些興奮,還有更多的堅定,我終于懂得,如果你不想一個人默默無聞,被人否定甚至遺忘,你就得一個人默默地忍受孤獨,學會奮進!靜心努力與成功肯定是成正比的。

  正當我出神時,臺下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來,我激動地流下了淚水……

  我曾經(jīng)以為,我是一個被生活遺棄了的人,而現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn),原來,我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 9

  “轟隆隆——”一道明亮的閃電劃過天際,豆大的雨點隨之而來。

  輕輕地,支走一把傘。而這傘在大風大雨中飄搖不定。我抬頭,映入眼底的是老天爺?shù)臏I水,牽了牽嘴角,連你也在為我哭泣,是么?

  眼前仿佛又是同學們冷笑的面容。是啊,成績不好的我,又該怎樣在優(yōu)秀的班級里成為主角,又怎么才能成為生活的主角?不過是以配角之色,為紅花作陪襯罷了。

  “踏——踏——”鞋底踩過的地方,留下一串水花,那是配角的淚。

  一日,朋友突然邀我外出踏青。略思片刻,終究還是隨她同去。

  行至溪邊,忽見一片蘆葦長得正旺。不覺蹲下身,執(zhí)一支葦桿。我靜靜地打量著它,看著那細桿微微搖動,挑了挑眉頭。忽而,指尖一個用力——“咔”,清脆的一聲,固然輕,但我卻清楚地知道——葦桿斷了。右手支起下巴,不以為然。所謂的`“蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”,也不過是如眼前之景一般,脆弱不堪。

  轉(zhuǎn)身欲走,卻猶有一絲不舍。終不忍,還是拾起葦桿。令我驚奇的卻是——葦桿雖斷,細絲猶連。它沒有屈服。它在用它的語言和頑強的生命告訴:無論人還是物,不必依賴于旁人的評價,堅定信念,一樣也可以是生活的主角,一樣可以活出屬于自己的精彩!

  仿佛是被震撼,我愣了愣,想起朋友的一句話:“你像那梅花,雖有傲骨錚錚,但卻敏感而脆弱!钡皖^,見著那頑強的葦桿在掙扎,在傾盡一生去渲染人生。不由沉思:一根葦桿尚且如此,更何況人呢?

  想起一本書上的話:“風大了雨猛了天黑了燈滅了我們歇歇吧;風停了雨息了天亮了燈閃了我們啟程吧!”

  我輕笑,我想,我知道我該做什么了。

  執(zhí)起荒廢許久的笛子,指尖微動,吹奏出一串美妙的音符。在一片燈火交輝中,緩緩踏上舞臺。手指靈活蹁躚,笛聲悠揚。雷鳴般的掌聲悄然響起。我笑了。我知道,我成功了。我以自己生命的精彩,證明了我也是生活的主角。

  人生的路途便是如此,可以歇,可以停,但不能否認自己。無論過去如何,它已是覆水難收。與其糾結(jié)于往事中的那個自卑的配角,不如轉(zhuǎn)身揚帆,給曾經(jīng)一個燦爛的笑容,走向未知的未來,告訴自己:我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 10

  我站在舞臺上,享受著耀眼的鎂光燈和全場熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn),原來,我也是生活的主角。

  從小,我就認定自己只能當生活的配角。班級的活動我?guī)缀醪粎⒓,最多只是跑個龍?zhí)祝o主角們打打下手。

  一次偶然的機會,音樂老師發(fā)現(xiàn)我有拉小提琴的天賦。從此,我開始登上生活的舞臺。

  時光飛逝,我迎來了我人生中第一場演出。老師竟然把我安排在了小提琴方陣的首席,我有些發(fā)怵,我可從來沒有演過主角,萬一演砸了該如何是好?

  帶著這份擔憂和忐忑,我緩緩登上了流光溢彩的.舞臺。觀眾的掌聲在瞬間就把我已平復(fù)的的心情攪起一絲漣漪。我的手心早已沁出了汗,在小提琴上留下一塊濕漉漉的印記。一串深沉的低音緩緩奏出,演出開始了。我一抬頭,評委們銳利的目光如同一把把锃亮的鋼刀直擊過來,霎時就把我扎得透明。我的手不禁顫抖了一下,肩膀也不由自主地下垂,小提琴猛地滑了下去,帶出一段雜音。雜音經(jīng)由麥克風傳出,傳得老遠。我一驚,發(fā)揮得這么差,下臺以后我肯定會挨罵。想到這些,我的心思已不在音樂上了。雜音越來越多,一個評委緊皺著眉頭,朝我搖了搖頭,還跟旁邊的評委說:“這個人只是個小配角,怎么把他放到主角的位子上了!真不知道演出方是怎么挑人的!”聲音不大,卻像冰錐一樣刺進我的心里。也許,我根本就不是主角的料。

  又是一場演出,又是那個場地,又是那些評委,我又是主角。“老師,我演不了主角。”接到消息,我立馬找到了老師!盀槭裁茨兀俊崩蠋熌樕嫌幸唤z驚訝。“我演不好主角!蔽覙O力想把主角推掉。但在老師的耐心開導下,我漸漸燃起了信心。

  演出如期而至。登上舞臺,我心中少了一份害怕,多了一份自信。在臺上,我如魚得水般揮灑出美妙的音符。一曲終了,掌聲響起。我清楚地看到,評委的眼睛里少了一份輕蔑,多了一份贊許。原來,我也可以是生活的主角啊!

  將要下臺時,主持人叫住了我:“小朋友,你表演得這么自如,能告訴我為什么嗎?”我接過話筒,緩緩道:“學會放下,放下緊張,才會有自信。唯有放下,才能真正拿起。也唯有放下,才能體會到自在,才能成為生活的主角!”掌聲再次如潮水般響起。我,還是原來的我。由配角到主角,只因放下,我演繹了一場完美的蛻變。

  我也是生活的主角作文 11

  “今天這節(jié)課,我們來公布一下這次的考試成績,第一名:葉謹涵,96分……”啊,我不是在做夢吧?我這個“學渣”,終于可以擺脫“配角”的地位,而成為生活的主角。

  初一上學期的時候,我開始接觸地理這門學科,說實話,我還是有些抵觸的。因為學好地理這門學科對我來說十分困難,書上幾乎都是我看不懂的地圖與概念,它們好像不屑地對我說:“你是不可能成為這門學科的主角的,老老實實地當個配角吧!”

  那時候,學地理就好像一條布滿荊棘的道路,我卻要硬著頭皮走下去。漸漸的,我連走下去的勇氣都沒有了。地理似乎總與我作對,而我也無奈地選擇停在路邊,甘當配角,看著別人往前跑。

  就這樣,地理課在我眼里變成了無聊的課,與其對著自己看不懂的圖發(fā)呆,我還不如干些“有意義的事”。因此,在地理課上,我自顧自地開始做其他事了。期末考如期到來,帶著一個甘為配角的心理,我走進了考場。幾天后,地理成績出來了,我得到了一個配角的成績——71分!

  這次,我所有科目都考得不如意;丶液螅覍S手一扔,徑直走到客廳,打開了電視。電視里播的是《世界地理》,講的是巴西的.自然環(huán)境,那里有神奇的雨林氣候、傳奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻開地理書,翻到氣候那一章,氣候的特征果然一一對應(yīng)。我頓時豁然開朗,原來地理不是死氣沉沉的概念,而是多姿多彩的大千世界的縮影啊!我突然深深為之折服。

  此后,我開始認真聽地理課。在不斷學習新知識時,我也在不斷地復(fù)習舊知識。但是因為上學期的知識不夠牢固,我拿了89分,這還是一個配角的分數(shù)。

  第二學期時,不再愿意做配角的我開始發(fā)奮學習地理。其實對于鋼鐵戰(zhàn)車來說,荊棘算不了什么。

  這一次,幸運之神終于看到了我的努力,我拿到了第一名!我不再是配角,而成為了主角!

  從那以后,我的地理成績一直在班級名列前茅,一直都是主角。

  配角不再專屬于我,我也可以是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 12

  聚光燈下,因有了舞伴和明星的配合而呈現(xiàn)出一個完美的舞臺;電影中,因有了主角與配角之間的默契,而演出一個個栩栩如生的人物。而我,也是一位主角———生活中的主角。

  哐當,哐當……火車緩慢的進站了,人們陸陸續(xù)續(xù)地檢票進站。我們一家人籌備了半年的旅游計劃終于啟程了!進入車廂,一排排的座位映入眼簾,我拎起行李箱,走在那個窄到不能再窄的過道里,瞪大雙眼,伸長脖子,像雷達一樣搜索著每一個位置上的號碼,終于找到了。旅游本是讓人激動又期待的事情,卻發(fā)現(xiàn)火車上座的位置無比尷尬——我們一家人座位沒有在一起。看著身邊不認識的人,我才發(fā)現(xiàn)我不習慣和陌生人說話,后來媽媽和哥哥提出了和其他乘客換位,沒有人同意,我只能乖乖地坐在那個靠窗能看見外面風景的寶座。

  路程已過一半,身邊的三個人很顯然是熟識的人,在一起討論著什么,有說有笑的,而我只有沉默。我仔細地打量著坐在我旁邊的姐姐,夸張的空氣劉海伏在眉毛之上,眼睛旁的一顆淚痣神似點睛之筆,高而挺的鼻梁上架著一副黑色框的眼鏡,橘黃的頭發(fā)襯得她的皮膚很白,不時的發(fā)出哈哈的笑聲,煞是可愛……我也想加入他們,可是我沒有勇氣。

  后來,我趴在窗邊,仰望天空,看天上明滅可見的星星,皎潔的月光穿透窗邊,透露著一股寂靜,他們的歡聲笑語不時在我耳畔縈繞,終于我沉不住氣了,鼓起勇氣,站起來,走到爸爸面前,和爸爸身邊的`叔叔說:叔叔您好,我想和我的家人坐在一起,看您能不能和我換一下座位,我的座位靠窗……,說到最后,我自己都聽不到我的聲音了,臉漲得通紅,緊張的直搓小手,一直不停的抿嘴,眼神不敢直視那位叔叔,像一個犯了錯等待懲罰的小孩子……叔叔明白了我的意思,非常爽快的和我換了座位,我懸著的心這才放了下來。

  勇氣的力量就像清晨太陽光輝那樣,寧靜,溫暖。太陽固然美好,卻遙不可及,但是陽光是我們實實在在感覺到的,基于這種對光陰的追求,對勇氣的執(zhí)著,我們在人生旅途中,留下了許多美好的回憶,那都是值得珍藏的寶藏。

  每一次的勇氣,每一次的挫折,都是你我的進步與成長,每一次的成長,皆是你我明白自己也是生活的主角。

  我也是生活的主角作文 13

  主角,這個詞想必大家都不陌生。電影里有主角,合作工作時有主角,在國家領(lǐng)導人中也有主管分工,主次之分,甚至連小區(qū)保安隊里也有隊長,隊員……

  在我們生活的社會中,工作從大到小,事情從重到輕,都會有主角的存在。但你有沒有想過,你也是一名自己生活中的主角呢?

  記得在我上小學四年級的時候,學校要求我們進行全校大掃除。而我們班卻分到了一塊硬骨頭,負責操場的打掃。那班里的幾位最快的同學就發(fā)言了:說干就干,怕啥?就是讓俺去廁所掏糞俺也不含糊!是呀,說得對,說干就干,當學校喇叭上的的話音剛落,我們班的同學就人手一個垃圾袋向操場走去。但到了操場,卻又是另一派繁榮的景象,紙團橫飛,樹葉飄落。而我們班的班主任張老師就鼓勵我們說:孩子們,抓緊干,大風大浪都過去了,就這點挫折還能打到你們,加油孩子們。你們是主角加油!

  是呀,我們是主角,學校給我們?nèi)绱似D巨的任務(wù),我們就要擔負起主角的使命與責任,經(jīng)過我們幾名班長的`討論,我們班這次的作戰(zhàn)方針是分割包圍,分點圍殲。說完便開始分組實施計劃了。

  過了大概有一個小時的時間,整個操場被我們班的同學打掃得干干凈凈,煥然一新。在大掃除之后,我們班也受到了學校領(lǐng)導的表揚。是呀,只要我們負起主角的責任,做好我們生活的主角,所做之事就定能成功。我們每個人的人生都像是一本書,而這本書的作者,就是我們自己,我們就是這本書的主角,這本書中的每一篇文章,每一頁文字,都書寫著我們成長的經(jīng)歷……生活也像是一次旅行,無論我們的目的地在何處,結(jié)果如何,我們也都要扮演好我們各自的角色,擔負起主角責任!

  是呀,陽光總在風雨后,當我們抵達成功的彼岸后,克服過重重困難時,我們就都會發(fā)現(xiàn):我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 14

  人生的舞臺上每個人都在恣情地演出,每個人都是生活的主角。 ——題記

  倚在窗前,看著那沙沙作響隨風搖曳的樹葉,不禁欣賞起那花朵身邊的陪襯品,但不知為什么,心中不免有些傷感與失落,為什么,人們總是抬頭注意那芬芳的花朵而忽略花朵身邊的綠葉呢?

  要是在以前,我一定會愉快地撫摩葉的每一個地方,體驗著葉的紋路,贊美著它那默默無聞的品質(zhì)。而如今,自己竟會為一片小小的葉子憤憤不平。但轉(zhuǎn)念一想,若是沒有綠葉的陪襯,花兒會依舊美麗嗎?于是,我莞爾一笑,為自己,為綠葉,為我們都是生活中的主角而微笑。我自小就是一個平凡的女孩,在學校沒有好朋友的能說會道,沒有尖子生拔尖的成績;在生活中,我也只是生活在哥哥的陰影下,因為他不但學習成績好,而且還會做家務(wù),而我只是做好自己分內(nèi)的事。

  但是,我想說的是,每個人都擁有著自己特有的角色,都是生活中的主角。

  這個暑假,因為媽媽的胃不是很舒服,于是就打算到嘉興去看一下病,而在我的暑假安排中原本是沒有這一項計劃的。那天早上我正在和周公“探討”問題時,媽媽突然走進我的房間將我從睡夢中吵醒:“今天我要去嘉興做個小手術(shù),你陪我去吧!薄鞍パ,阿姨不是會陪你一起去的嗎,我好困啊!薄耙驗閶寢尶赡軙䲣炱葵}水,總不能一直叫她等著吧!薄昂冒桑冒!北M管我嘴巴上勉強地答應(yīng)著,但心里十分不樂意。

  手術(shù)前的等待是漫長的,當我在病人家屬這一欄上簽上自己的大名時,心“怦怦”跳,因為自己前所未有地感覺到媽媽是如此需要我,而我也似乎在那一刻長大了。

  當手術(shù)結(jié)束時,我看到媽媽因麻醉而依舊昏睡,我的`心放下了,我輕輕地將被單蓋在她的身上,那一刻,我感覺自己也是生活中的主角;當我拿著醫(yī)院單子獨自一人向醫(yī)生咨詢母親的病情時,當醫(yī)生和護士向我投來了美麗的微笑時,我感到自己也是生活中的主角;當我微笑著面對醫(yī)院里的陌生人,他們也同樣以微笑示意時,我感到自己也是生活中的主角。

  原來我一直是生活中的主角,只是自己從來沒有這么強烈地感覺到而已。

  我也是生活的主角作文 15

  天一直陰著,為我所“哭泣”,茫茫人海,真的只為我難過?

  我不自信,因為成績的差落,我難過。

  從朋友那要的一株細小瘦弱的的仙人掌,回到家隨手將它插入陽臺的花盆中,也沒在意,讓它在盛夏的酷日之下暴曬,在大雨中淋漓。

  轉(zhuǎn)眼間已是第二年的秋天,回到家坐在陽臺上翻閱著書,無意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌,走近一看,它竟“活”了,雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅,迎著傍晚的夕陽,余暉照耀大地,它生長著。

  看到這一幕。我一直在思考,我是否再為自己搏斗一番,贏回自己?

  走在人海的街上,發(fā)現(xiàn)自己很渺小,自己并不是別人眼中的`神圣,缺點太多,甚至很不現(xiàn)實的認識自己,并未從另一角度考慮――別人需要我嗎?我對著仙人掌發(fā)問,它無語。只是昂首挺胸的生長著,顯示自己的獨立。

  獨立?我獨立嗎?另一個聲音告訴我:“你獨立,你不依賴你工作繁忙的父母,他們?yōu)槟愕莫毩⒏械綕M足,好好的搏一搏,你并不是一無是處,要相信自己。”

  的確,另一聲音的回復(fù)讓我重拾信心,不再沉迷,專心忙于自己的功課,成績上升。

  一日放學,天忽然間下雨,知道工作繁忙的父母不會來接我,自備了一把雨傘,看著空蕩的教室還有一人沒有回家,我們倆順路便一起撐著一把雨傘回家,其實我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家,半路上,遇到來接我的父母,我很開心,原來父母還是關(guān)心我的。母親微笑著看著我:“我的女兒長大了,也懂得了幫助別人,是爸媽心中的好女兒……”

  第二日,天放晴,清晨我走到陽臺上,看見花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長,還吐入了小花苞,我第一次提著水壺為它澆水,仙人掌似乎微笑了。我仰著頭,看著天空,深呼吸。遠方的太陽依舊升起,并不是為我灑出一片陽光――我也是生活的主角。

  我也是生活的主角作文 16

  誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  我是一個極為平凡的人,寫字丑、成績差,身上無任何閃光點。每次班長檢查家庭作業(yè),我都會榜上有名。因為我字丑,雖然晚上寫到十點,在我看來已經(jīng)很認真了,但是班長不談?wù)J真只談字好看不好看,只要有一點不認真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒有一個人比我更清楚西北風的味道。還有幾個陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經(jīng)常談?wù)撟衷鯓硬拍軐懞每,能逃過班長的法眼。

  幾個星期后,我開始聞不到西北風的味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

  那時我一年級,有的還是時間,于是我叫爸爸媽媽給我報了一個書法的補習班,他們很支持我,同時還給我報了數(shù)學和語文的補習班。幾個月后,我的成績突飛猛進,期末我的`數(shù)學竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結(jié)果,是老師諷刺嘲笑我的結(jié)果。下個學期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動問我想考幾級。

  回想當年,我還是一個極差的差生,F(xiàn)在,我也算上半個學霸。如果誰問我是什么讓我堅持到現(xiàn)在,我會大聲的告訴他:“我也想當生活的主角!

  我也是生活的主角作文 17

  我是一片落葉,我已經(jīng)沒有春天時那茂盛的生命,我僅有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣貌,悲痛地說:“一個輝煌的生命,就這樣枯死了!薄安唬蔽艺f,“你看那樹上沉甸甸的果實,就是我犧牲的結(jié)果。”

  年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對,我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;

  盛夏。我能夠的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;

  金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為你用你的一生換來果實,值得嗎?”“當然值得,我們每個人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實的`喜悅!

  年輕人說;

  “可是再輝煌的生命,終究會像你一樣結(jié)束,雖然犧牲了會給別人帶來好處!蔽衣犃四贻p人的話,對他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會結(jié)束,就像再美麗的花也會枯萎,再茂盛的樹也會衰落。”

  年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會結(jié)束,所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無限的力量,去幫忙別人同樣也會幫忙自我,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻,但我能給別人帶來歡樂,讓別人每一天都快歡樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花!”

  我們一起對天空大喊:“我們也是生活的主角!”

  我也是生活的主角作文 18

  看著“我也是生活的主角”的命題,不禁對“也”加重了語調(diào),拖長了語氣。為什么是“也”呢?我不由得冷冷的笑了一聲,心頭一陣陣抽搐。

  “兒子,你趕緊制定假期作業(yè)計劃給我看!眿寢屧僖淮未叽僦。

  “好的?旌美!蔽也荒蜔┑拇。

  “兒子,你的計劃不夠詳細!不行,趕緊做!眿寢尣蝗葙|(zhì)疑的下達著命令。

  “用得著那么詳細嗎?有一個框架不就行啦。在框架里,我自己知道每天要完成的任務(wù)量,具體內(nèi)容靈活安排不行嗎?”我最終還是把這句話咽回了肚里。煩躁的用力的敲擊著鍵盤。最終一份詳細周密的假期計劃,溫柔了媽媽的目光,欣慰了媽媽的笑容。

  “媽媽,我想挑戰(zhàn)‘理想一中’!蔽遗d奮的臉漲紅了。你靜靜的看著我,我不得不將期待的眼光從你狐疑的臉上移到自己的腳尖。

  “areyousure?”你一字一頓。我的底氣,我的信心瞬間溜到了九霄云外。

  “這樣太冒險,中考機會只有一次。為了保險起見……”嗡……嗡……忽然感覺,一群蜜蜂包圍了我,使我昏暈。

  我努力的驅(qū)趕著蜜蜂,心中不屈的嘀咕著,“媽媽,我也是生活的主角!”

  “媽媽,我‘也…’是生活的主角,我要用自己的腳步,來走出自己的.路,哪怕它曲折而荊棘。”

  “媽媽,我‘也…’是生活的主角,我要用自己的舌尖,來品嘗生活的味道,哪怕它苦與辣,也比只有甜豐富!

  “媽媽,我‘也…’是生活的主角,我要用自己的心來體會生活,自己的經(jīng)驗!”

  “媽媽,您能給我一個機會,讓我也成為生活的主角嗎?”

  我也是生活的主角作文 19

  總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空;總是認為我是小草,永遠只能裝扮美麗的大地。但是如果沒有我的襯托,花朵會孤獨,填空會暗淡,大地會單調(diào)。每一個人都站在舞臺上,每一個人都會在最中央,對著填空吶喊:“我也是生活的主角!

  夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,但是能在嚴寒為他們送上一杯熱茶,驅(qū)散寒冷;為他們捶背減緩勞累;為他們唱一首歌使情緒愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。

  我是家庭的主角。

  課堂上,已不再是老師一個人的天地。那三尺講臺,也成為了我們展示的舞臺。我能夠用心地表現(xiàn)自己,充當小老師為同學們講解習題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨到,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木瘛N覉孕胚@一次的失敗必將鑄就下一次的'輝煌。

  我是課堂的主角。

  長長的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力。但是我的雙腳為何如此沉重,如此緩慢?我知道,在那里永遠沒有屬于我的光環(huán)。遠處的同學們不時傳來陣陣加油聲。陽光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認輸?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不遠處的成功是屬于我的。

  我是戶外場上的主角。

  是小小的音符才會組成動聽的旋律;是簡單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;是涓涓的細流才可匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角。

  我也是生活的主角作文 20

  從春到秋,一片樹葉一定會經(jīng)歷從抽芽,成長,搖曳到最后墜落的過程。

  曾經(jīng)何時,我固執(zhí)地認為自己就是為點綴別人才來到這個世界的,仿佛自己永遠都是生活的旁觀者,靜靜地看著別人在舞臺上盡情表演,而我能做的就是拍手鼓掌而已?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)自己錯了,我們既然降生,就一定會擁有成為主角的那一刻。

  為準備小學的畢業(yè)典禮,學校要求每班選出兩名學生,合唱那首題為《我相信》的歌曲。因為我之前參加過歌唱比賽,所以那次班主任就選了我和另一個同學。

  練習了沒幾天,我們的畢業(yè)典禮就開始了。因為我們這個節(jié)目是最后一個上臺的,所以我們又認真地背了一遍歌詞。過了一個多小時,我們準備上臺。主持人走下臺來,我們和他擦肩而過的那一剎那,主持人的一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺,臺下的.老師和同學們瞪大了眼睛,他(她)們還打開手機的手電筒一起搖晃助興。我從同學們的眼中看到贊許的目光。

  唱到一半的時候,歌的高潮部分快要開始了,我就深吸一口氣,然后再放大自己的嗓門,那時我都閉上了眼睛。

  當我們走下舞臺的時候,響起了雷鳴般的掌聲,那一刻,仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上,這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。

  自那以后,我變得更加開朗樂觀,我擁有了更多知心的朋友,我的喜怒哀樂可以與別人分享,我的酸甜苦辣也可以與別人分擔,我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句:別緊張,現(xiàn)在你才是主角。

  站在一顆樹下,把頭抬得再高一些,你會看到滿目的翠綠,那是葉子帶給你的生機,也是自信給你的希望。

  我也是生活的主角作文 21

  我是一個自卑甚至自閉的孩子。我不善與人交流,不喜歡人群密集的地方。我沒有耀眼的成績,無論在家中或?qū)W校,我都是不起眼的路人甲。但我愛讀書,尤其是古典詩詞,只有在曼妙的詩詞世界,才會讓我有心安的感覺。

  我愛上了詩詞,在每一個寂靜的夜里,獨自一人時,我不再感嘆,我會或坐或臥于床上,翻開《詩詞精選》,走進詩詞的'世界。與蘇軾一起漫步赤壁古戰(zhàn)場,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”,與李煜一起登上西樓,看“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,與陶淵明并肩南山下,看“山氣日夕佳,飛鳥相與還”……

  恰逢學校組織詩詞默寫大賽,班主任在班上宣布自主報名之后,我開始糾結(jié),如果我去報名會不會被老師鄙視,被同學嘲笑?會不會有人在背后說“他成績又不是很好,還要參加這種比賽,不就是去丟人的嘛”。在徘徊不定中放學了,走在放學路上,一陣悠揚的樂曲流進我的耳朵里,也流進我的心里,“往前一步是幸福,退后一步是孤獨……”對啊,我不能還沒有嘗試就選擇放棄,往前一步也許真的有所不同。

  第二天,終于鼓起勇氣,向老師報了名,之后的比賽中,我一路過關(guān)斬將,在一群尖子生中脫穎而出,最終獲得了比賽的第一名。為此,平時沒有交流的同學對我投來了贊許的目光,老師也給了我跟多學習上的關(guān)心。原來我不是那個永遠的路人甲,我也可以成為自己生活的主角。

  花開在懸崖,驅(qū)散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺,見證我驕傲的存在,我在人海用力的讓夢想盛開,唱響我的未來。我的舞臺自己主宰!

  我也是生活的主角作文 22

  春,窗外的花園里花團錦簇,姹紫嫣紅,朵朵花開,群芳斗艷,用最靚麗的色彩渲染出一副春花浪漫圖?粗@些絢麗的花兒,我有些呆了,美麗如斯,它們便是這花園員中的主角吧!偶然間,我又看見不遠處有一棵在風中瑟瑟發(fā)抖的小樹,光禿禿的,沒有一絲春天應(yīng)有的生機。這平凡的小樹注定不是生活中的主角,就像我一樣,一直都是配角。

  一個星期前,老師通知有一個繪畫作品比賽,我愛畫畫,卻從不愿意參加比賽,因為我自卑又極其不自信,竟然不是主角,我又為何要成為贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,牙齒緊緊咬住下唇:“我不想去!笨蛇@話根本不起作用,老師語重心長的拍了拍我的肩膀:“全年級唯一的名額,我已經(jīng)給你報上去了,你有畫畫基礎(chǔ),試一試。”

  次日我開始構(gòu)思繪畫,既不愿當配角,也只能努力做個主角吧,拿起筆,一筆一劃的勾勒著,修改著,雖然第一眼沒有給人一鳴驚人的感覺,至少也是賞心悅目,不覺已過了一晌午。

  畫累了,目光不自覺的瞟到了花園中的那棵小樹。幾天前還光禿禿的,現(xiàn)如今雖不至于那么茂密,可它現(xiàn)在以肉眼可見的速度增長著。我突然想到了什么,便拿起筆繼續(xù)再畫上,勾勒著,修改著,最后終于完成了我的'繪畫作品。后遞交給了老師,心中如釋重負,我想不管結(jié)果怎樣,我已經(jīng)努力了。

  星期一的早上照常去班級,老師走了進來,寄給我一張證書,我心想努力了這么久,至少結(jié)果不會那么差吧。打開一看——居然是一等獎,我有些呆滯,從來沒有想到我會得到一等獎,嘴角上揚著,我第一次認識到我也可以是生活的主角,只要我努力去爭取。

  自從那以后,我總是自信的抬著頭,積極參加各種活動,因為我知道我也可以是生活的主角。

  我也是生活的主角作文 23

  幸福是什么?有人說是擁有豪華轎車,有人說是擁有用不完金錢,還有人說,幸福是華衣美食,而我幸福卻來自親情與友情。

  放學回到家,好不容易做完作業(yè),感覺好累,一屁股坐在椅子上!芭D讨蠛昧,快趁熱喝吧!”媽媽聲音在耳邊響起,緊接著,一股牛奶濃濃香味撲鼻而來,我貪婪地嗅著,嘗了一口,好甜!于是,惡狼撲食般,一碗滿滿牛奶很快見底了,感覺舒服了許多,身心疲憊頓時消失得無影無蹤,那牛奶里包含著母親愛使它變得更加美味。此刻我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂人了。哦,幸福是親情。

  考試考砸了,沮喪我走向繪畫培訓班,忽然,肩上猛地遭受重擊,抬頭一看,原來是“叮當貓”和“蘇打餅干”,臉上勉強擠出一絲笑容!疤K打餅干”說“一次考砸了沒事,瞧我,不也考砸過嗎,繼續(xù)努力就行了,加油!看我第一幅頭像!”滿懷期待地看了過去,什么呀!一個非洲土著人嘛!半邊臉都被涂黑了,剩下一半也被亂七八糟線條弄得傷痕累累,就這畫,還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了,樂得直不起腰來,說道:“還不如我呢,我原本以為我作品如“非洲難民”,是最糟糕了,沒想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團,走出畫室,心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時我看來都那么順眼。哦,幸福是友情。

  回到家,父母也并沒有責怪,而是和我一起分析了考砸原因,并送上了鼓勵話語,父親一拍我肩膀說:“我們余欣楠智商這么高,考不好也會上哈佛!”我感到幸福無比。

  幸福,不一定要有金錢陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會成為幸福人。

  我也是生活的主角作文 24

  我想在籃球賽場上當一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話;@球一直是我內(nèi)心的一個夢想,從小到大,從未落幕。

  我不斷地切換著電視臺,今天的電視節(jié)目怎么都不太合我心意,再按下遙控器,歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出,我被這熱鬧的氣氛感染了,仔細一看,原來是一場球賽,場上的球員一個個英姿颯爽,不停地變換身姿,帥氣極了!同時我還捕捉到了它籃球,那是我第一次發(fā)現(xiàn)了它的魅力,場上的球員因為它而成為了引人注目的主角,這一場比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。

  2號!2號!場上的觀眾不停地呼喊著的編號,就是他現(xiàn)在在籃球場上進球的表哥,而我也是觀眾中的一員,我是多么羨慕表哥呀!他輕輕跳起利落地抬手,球就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M入了籃筐,此刻,他就是賽場上的主角,離我是那么近,我悄悄地下定決心,我以后也要像表哥一樣,在籃球賽場上馳騁,當一回賽場上的主角!

  終于,我如愿以償?shù)丶尤肓诵;@球隊,且當上了隊長。學校通知近期有一個比賽,我心中雀躍,但又忐忑不安。因為我明白,想要成為賽場的主角,不是一件輕而易舉的事,成為主角,需要的`不僅僅是勇氣,還有刻苦的練習。賽前我?guī)е犖椋槐橐槐榈鼐毩,夕陽西下,球場上的我們揮灑汗水,卻甘之如飴。比賽那天,我做好準備,蓄勢待發(fā),在球場上,我看著偌大的觀眾席,第一次感覺到我離我的籃球夢是如此接近。結(jié)果讓我意外也讓我驚喜,我們隊站上了領(lǐng)獎臺。

  今天的籃球比賽,我的籃球隊贏了,原來我也可以是主角,這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角,還是生活的主角!籃球比賽結(jié)束后,我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。

  我也是生活的主角作文 25

  每一個人都是生活的主角,我也是生活的主角。

  彈琴時,我也是主角。

  拿出風琴,在黑白兩鍵上來回地彈著,彈出了美妙的音響。一個又一個的音符在空氣中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩出美妙的音樂,譜寫出動聽的曲子,傳入耳中,令人魂牽夢繞,陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊,遲遲不肯散去。這場美妙的風琴演奏會,因我而精彩,不僅僅只有音樂是主角,我也是主角!

  生活中,還有無數(shù)個主角在等著我們,有多少個主角令我們魂牽夢縈?有多少個主角在激勵著我們奮發(fā)向前?

  朗誦時,我也是主角。

  “會當凌絕頂,一覽眾山小”,如此的豪言壯語,脫口而出,它激勵著我,要我達到人生的頂峰。我因此語而奮發(fā)圖強,勵志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長久,千里共嬋娟”,我感受到了千古絕唱的魅力所在,不禁發(fā)出感慨:我也是生活的主角!

  是。∶總人都是主角,都擁有屬于自己的生活,都在演繹著自己的傳奇人生!我同樣也是生活的主角,演繹著自己那一份獨一無二的美妙生活。

  做飯時,我也是主角。

  備好所需的'材料,保證萬無一失,便可開工了。小心翼翼地切著菜,切完后倒入鍋中,大火小火,任我掌控,放入一種種不同的調(diào)味劑,調(diào)出一種種不同的味道,品味出一種種不同的生活。不管怎樣,無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸,我都是這次的主角。我慢慢品味,品味出:我也是生活的主角!

  畫畫時,我也是主角;生日時,我也是主角;學習時,我也是主角;下棋時,我也是主角;競爭時,我也是主角……

  不管在何時、何地,我永遠主宰著自己的生活,讓我自己的舞臺為我綻放,讓我這個主角上臺演繹著自己的生活。

  我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 26

  我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會問我:“為什么很忙碌還這么開心呢?”

  告訴你們吧,因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過,有時候我會和女同學們一起跳皮筋,有時候會和男同學們一起踢“球”。那時,滿頭大汗,玩才爽呢!

  在家里,我是一個“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。

  我每天一回到家,第一件事就是寫作業(yè),作業(yè)寫完了,媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好,我就會躲在自己房間里看會兒書,一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏,所以我彈得非常認真,今年準備考十級了喲。

  爸爸是家里修理工,什么都會修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來個修理工?墒,那個修理工沒有把電視修好,結(jié)果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了,了解情況后,自信說:“不用擔心!有我呢,我來修。”爸爸說干就干,一會兒要媽媽那起子,一會兒又讓我拿老虎鉗,不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸說:“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”

  媽媽是家里購物達人,每一次逛街她都要買衣服,有衣服是給她自己買,有衣服是給我買,還有是給爸爸買。媽媽在網(wǎng)上買東西也很拿手,家里空調(diào)罩、拖把等等都是媽媽在網(wǎng)上淘來,又便宜又好用?!她厲害吧!

  我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎?告訴你,我家就我書就有200多本呢!

  我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運,常常偷著樂呢!

  我也是生活的主角作文 27

  從前,我一直覺得自己只是一個小小的配角,別人在臺上演講,而我只能當一個小小的配角。

  上初一時,老師說我講話發(fā)音標準,就讓我去參加大隊委的選拔。開始我還以為老師只是隨口一說,但很快,老師就拿著一張表格交給我說:“你把這個表格填一下,明天早上交給我。”我聽了后驚呆了。為了給老師留下一個好印象,我連連答應(yīng),硬著頭皮填好了這張表格交給老師。老師接過表格,沖我一笑,便轉(zhuǎn)身離開了?粗蠋熾x開的背影,我內(nèi)心真的有去老師面前搶回表格的沖動。但我沒有這么做,因為我想做一次生活中的主角。

  第二節(jié)下課后,廣播突然響起:“參加大隊委選拔的同學中午到多功能廳集中!敝形缥液桶嗌狭硪粋參加選拔的同學一起來到了集合的地方,一看我立刻就松了一口氣,因為來的人并不多,我瞬時輕松了不少。可怕的聲音驟然響起,我扭頭一看,一位老師快速走上講臺說:“過兩天你們就要參加大隊委的選拔了,現(xiàn)在我來講講你們選拔時要注意的地方和需要準備的事項,第一……”過了二十分鐘,老師講完了,我正準備離開時,一位學姐跑來問我:“你為什么要來參加選拔呢?”我淡淡地笑笑,說:“我想做一次生活中的主角!睂W姐似懂非懂地點點頭:“祝你成功,加油!”我信心滿滿地離開了。

  很快,選拔的.日子到了。上臺演講前,我還有點緊張,想要逃避,但心里卻又慢慢被那份“主角”的渴望所占據(jù)。我驀地轉(zhuǎn)身,見那個學姐也在看著我。我向她點點頭,緩緩地走上了臺,將準備好的內(nèi)容充滿激情地演講了出來……

  當我聽到臺下雷鳴般的掌聲時,心里有說不出的開心,因為我終于也成為了生活中的主角。

  我也是生活的主角作文 28

  生活中會有主角配角之分嗎?我會毫不猶豫的說:“沒有!”也許電視劇中有主角、配角,但在生活中再要找到自己的定位,無論何時都以自己為中心,打造一個獨一無二的形象,而這個形象就一定是生活的主角。

  一條小溪,是由一滴滴水珠匯集而成的;一棵大樹,缺少哪一片葉子都會顯得不完美;一輛汽車的`每一個零件都很重要,大到底盤,小到一個螺絲都缺一不可;而我是家庭、學校、社會的一員,所以我也很重要。

  如果把一顆鉆石和一顆沙粒放在一起,我想大部分人會選鉆石。那如果把一顆鉆石和由沙粒組成的一片大沙漠放在一起,如果要選擇,人們又會如何選擇呢?

  我聽說過這樣一個故事:有一個很大的石頭,他的體型龐大,其他石頭都畏懼他,但也常常在背后說他壞話:“他真難看,簡直是個丑八怪!薄耙粋巨大的蠢貨!”這樣的話常常在他耳邊響起,但他并沒有在意,而是靜下心來,努力讓自己穩(wěn)住身子,不被水流沖走。經(jīng)過了河流幾億年的沖刷,他已經(jīng)變得十分美麗,而之前嘲笑他的那些石頭早已不知蹤影……像這樣的故事還有很多,不要在意他人的看法,因為只要肯堅持,你就會成為生活的主角。

  人生如同一場旅行,無論有沒有引人注目,總會留下一點只屬于你的痕跡?傉J為自己是一片綠葉,只能襯托花朵;總認為自己是一顆星星,只能點綴皎潔的月亮。可是如果沒有我的襯托,花朵就會顯得單調(diào);就算我只是一顆星星,但我也擁有星河的璀璨。

  在這個世界大舞臺中,每個人都有自己的角色,在崗位上盡自己的能力讓世界更加美麗,即使不被人注意,我依舊是生活的主角,我會站在舞臺中央大聲吶喊:“我是生活的主角,生活因為我而精彩!”

  我也是生活的主角作文 29

  總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;

  總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空;

  總是認為我是小草,永遠只能裝扮美麗的大地?墒侨绻麤]有我的襯托,花朵會孤獨,填空會暗淡,大地會單調(diào)。每一個人都站在舞臺上,每一個人都會在最中央,對著填空吶喊:“我也是生活的主角!

  夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,可是能在嚴寒為他們送上一杯熱茶,驅(qū)散寒冷;

  為他們捶背減緩勞累;

  為他們唱一首歌使心境愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。

  我是家庭的主角。

  課堂上,已不再是教師一個人的天地。那三尺講臺,也成為了我們展示的舞臺。我能夠進取地表現(xiàn)自我,充當小教師為同學們講解習題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨到,可是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木。我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。

  我是課堂的主角。

  長長的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力?墒俏业碾p腳為何如此沉重,如此緩慢?我明白,在那里永遠沒有屬于我的光環(huán)。遠處的同學們不時傳來陣陣加油聲。陽光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認輸?于是加快了步伐向前奔去。我明白,不遠處的成功是屬于我的`。

  我是運動場上的主角。

  是小小的音符才會組成動聽的旋律;

  是簡單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;

  是涓涓的細流才可匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角。

  我也是生活的主角作文 30

  是夜,我想著今天頒獎臺上的同學們神采飛揚的面容和自己鮮紅的成績單,黯然入睡……水面上那個丑陋的倒影,是我啊。

  夏去秋來,秋高氣爽的好天氣,鴨群將要離開用來避暑的小河。快啟程時,幾只美麗的鴨子卻丟下一堆東西在我面前:“喂,丑小鴨,幫我們拿著東西!”

  “不……不行啊,我拿不了這么多……”我聲音發(fā)顫地想拒絕。

  “啪!”一個重物打在我頭上,我只覺天旋地轉(zhuǎn),迷迷糊糊中聽見一個尖刻的聲音:“瞧這只又笨又丑的鴨子,真沒用!”

  我心底冒出一股無名之火,竟使我有勇氣拿東西扔回那幾只鴨子,她們怪叫了幾聲就飛走了。待我回過神后,發(fā)現(xiàn)整個鴨群都已消失的無影無蹤。一陣秋風吹過,我覺得像刀子刮在身上那樣冰冷。離開了鴨群,我才發(fā)現(xiàn),自己生活中的主角竟從來不是自己,而是一直圍著別人轉(zhuǎn),結(jié)果落了個這種下場。也許做自己生活中的主角才是正確的方向。心有所悟,這個念頭在心中揮之不去。

  然后,我迎來了嚴冬。這個冬天格外的寒冷,但我覺得它將是我獲得新生的.機會。

  懷著這個念頭,在刺骨冰雪打在我身上時,饑餓侵襲我身體時,快要堅持不下來時,我一直沒有放棄,一一挺了過來。

  春日第一縷溫暖陽光撒在我身上時,我睜開了眼,湖水平靜而清澈。我地下頭,想去正視那丑陋無比的容顏時,卻在湖面上發(fā)現(xiàn)了一只擁有優(yōu)雅修長脖頸,潔白羽毛美麗翅膀的鳥兒,就像那天鵝一般。

  我不禁扇了扇翅膀,那樣輕盈有力。我激動地險些落淚。原來我不是丑小鴨,而是白天鵝啊!遠處飛來一群天鵝,為首的那只眼含贊嘆地看著我:“美麗得天鵝,你愿意我們一起嗎?”我點了點頭。一群可愛的孩子們跑到岸邊,指著我欣喜地叫道:“快看啊,新來的那只天鵝多么美麗!”

  我也是生活的主角作文 31

  我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞臺上盡情的舞動動著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個獨特的生命就要走進生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。

  年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對,我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為這值得么?”“當然值得,為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的`主角!

  “可是在獨特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結(jié)束的一天。

  年輕的人感慨地說:是啊,人終究會結(jié)束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量,盡到自己的責任,去幫助別人的同樣也會幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻,但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花!”

  我也是生活的主角作文 32

  總以為我是一株小草,永遠為鮮花作陪襯?傄詾槲沂且粭l小溪,永遠為大海送入源泉?傄詾槲矣肋h不是主角,但我是生活的主角。我在家里是主角。爺爺,奶奶,很疼愛我,我也很愛他們。就在今年,突如其來的一場病,降臨在奶奶身上,不能走路了,神經(jīng)被壓制住了。當時,還是寒假,爸爸,媽媽沒有很多時間來陪她,而我,正好在家,就照顧起她了。奶奶因為不能走,性情煩躁,整天呆在床上,這樣使他變的不開心,她特別希望有人能陪她說話。奶奶以前就喜歡說話,喜歡動,現(xiàn)在被迫躺在床上,我為了讓奶奶開心,和她聊天,幫她按摩,雖然奶奶聊的話題,我不感興趣,但我依然認真地聽。

  奶奶吃得藥很多,曾經(jīng)我數(shù)了一下,一次就要吃6顆,再加上糖尿病2顆,要吃8顆。當時,心頭一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),昔日,健康的奶奶活蹦亂跳,現(xiàn)在要吃這么多,當孫女的還不知道奶奶身體這么不健康,我就變得更加認真照顧起她?此永餂]水了,就去幫她倒一些,看她想走路時,去攙扶她一下……我從來不知道自己可以成為生活的主角,奶奶生病時,我默默的照顧她,雖然我照顧地并不是很好,可奶奶還是開心了一下,如果沒有我,奶奶也不會開心,心情一天一天好轉(zhuǎn),可以去和鄰居們交談。誰說,白云只屬于藍天,小鳥也可以飛上藍天,誰說,大地只屬于鮮花,小草也可以長的生機勃勃,誰說,大海只屬于魚兒,珊瑚也可以長的`多姿多彩,如果沒有這些小鳥,小草,珊瑚的裝點,世界又怎能變的美好,生活只屬于我們自己,我們是生活的主角。

  我也是生活的主角作文 33

  我是一片落葉,我已經(jīng)沒有春天時那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個輝煌的生命,就這樣枯死了!薄安唬蔽艺f,“你看那樹上沉甸甸的果實,就是我犧牲的結(jié)果!

  年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對,我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為你用你的一生換來果實,值得嗎?”“當然值得,我們每個人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實的喜悅!

  年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會像你一樣結(jié)束,雖然犧牲了會給別人帶來好處!蔽衣犃四贻p人的話,對他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會結(jié)束,就像再美麗的花也會枯萎,再茂盛的`樹也會衰落!

  年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會結(jié)束,所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無限的力量,去幫助別人同樣也會幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻,但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花!”

  我們一起對天空大喊:“我們也是生活的主角!”

  我也是生活的主角作文 34

  每次表演,我要么不參加,要么只能在后臺幫忙,我心中有一個強烈的愿望——我也想當主角。

  一次古箏練習,我準備發(fā)給老媽,結(jié)果失手發(fā)給了班主任,第二天早上一來就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒,老師微笑著對我說:“古箏彈的不錯,下個星期有個文藝演出,你參不參加?”為了不讓老師失望,我只好答應(yīng)下來,就知道老師叫我來沒好事,他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。

  經(jīng)過我一次次的練習,我已經(jīng)充滿了信心,但我還是不敢站上舞臺,因為我的性格比較內(nèi)向。第二天,我沒敢去參加,老師打電話過來,只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年,學校又有比賽,這次我提前知道了,就發(fā)憤忘食般的練習,比賽的日子很快就到了。

  我心想,耶!我終于也是主角了,我以優(yōu)美的.曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后,觀眾們情不自禁地鼓起掌來,我也露出了自信的笑容。

  對,成功是必須付出代價的,想當主角就要付出。

  一次,我在補習班參加了尖子生考試,每天晚上寫完作業(yè)還要去補晚課,真是辛苦,但為了成功,沒關(guān)系。終于,我以英語一百,語文九十,數(shù)學九十五的分數(shù)考上了尖子生班。

  當老師問我:“你為什么這么想當尖子生?”我很自信地說:“因為我想當主角。”

  只有一步一步腳踏實地地走下去,才能當上主角。

  我也是生活的主角作文 35

  懦弱的我常以為自我太渺小,廣闊的的生活舞臺上,我可是是一個配角,在別人流光溢彩的羽翼下,消散了我的.芬芳,隱藏了我暗淡的眼光。

  行走在人生的路上,我習慣地低下了頭?粗粋個同行者趾高氣揚地超越了我,我默默無言。我只能這樣,只配這樣。即使懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自我。

  我就這樣慢慢彳亍著,度過了我身后的十三個年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無所獲,便把A派來了我的身旁。

  我問A:“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上?”A反問到:“你認為什么才算得上人生的主角呢?是你的一生,主角不是你是誰!”我詫異地望著她。是啊,我總是認為我只是微不足道的角落,卻忘記了整個道路都由我掌握,人生這出戲由我自我做主!

  每個人都是人生的主角,主角的氣質(zhì),怎能畏縮不前?

  即使是一朵小小的浪花,在波濤洶涌之時,也現(xiàn)出它澎湃的力量;

  即使是一棵嫩嫩的花朵,在春暖花開之際,也顯出它競相開放的本色。物猶如此,人何以堪!生活屬于我,命運屬于我,前途屬于我,屬于我的,就要亮出自我的風采,展現(xiàn)出自我的個性。在人生漫漫長河中,敢于劈波斬浪者,勇士也!勇士為誰?人生之主角也!

  我也是生活的主角作文 36

  陽光照射下的沙灘,顯得更加成熟嫻靜。對于大多數(shù)人,或許只會留意沙灘光輝的一面,而忽略那渺小的沙礫;而我竟會對之情有獨鐘。

  在我讀小學之前,我就是這樣一顆沙礫――沒有鉆石的耀眼,也沒有金子的光芒,只有平凡將我裝飾。

  老師正因我的“孤僻”而對我視而不見,同學們正因我愛闖禍而遠離我。只有在充滿溫暖的家里,我才能感到自己的存在。

  也許我還不能把心事掩藏得很好,母親看穿了我,給我講了一個故事:從前有一顆沙礫,它渴望能變成珍珠,同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放下,執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它,變成珍珠是一件艱難漫長的事,它為了自己的夢想毅然選取了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長的時刻,沙礫最后變成了世界上最大最白的珍珠。

  母親見我一臉陶醉的樣貌,意味深長的對我說:“云清風淡自從容,花紅果碩顯美麗。每一樣東西都有自己的閃光點,不可能永遠是配角。你雖然并不出色,但是你能讓我感到欣慰,因此你也是生活的`主角!”

  對,我也是生活的主角!

  沙礫雖然渺小,但是它一樣能夠擁有夢想,總有一天它也會發(fā)出耀眼的光芒!

  此刻,這顆沙礫做到了,它已經(jīng)擁有了光芒!他不再自卑,而是驕傲地在那些以前嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛!

  我也是生活的主角作文 37

  “彭琳淳,這次學校的國旗下演講,你來試一下吧!薄安唬,我不行!”在我的再三推辭下,老師終于放過我了。其實,我是多么渴望風光地站在國旗下演講?墒俏沂冀K都忘不了三年級的時候,第一次舉行班級演講比賽的情景。

  記得當時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候,還沒說幾句就有點結(jié)巴了,中途還忘了一大段的`詞。班里的同學,都在下面偷偷地嘲笑我,還在背后竊竊私語!熬蛶锥卧~都說不好!薄熬褪!還是語文課代表呢!”……從那以后,我再也不想做什么主角了。我反而覺得做個配角也沒什么。從此,只要有什么演講活動,我都會撇得遠遠的。盡管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。

  媽媽知道這件事后,偏讓我去挑戰(zhàn)、嘗試。她先是訓練我的膽量,讓我敢說,再讓我認真讀文章,對著稿子不停地練習。在我的不懈努力下,我終于不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說話了。

  直到這次國旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當我站在國旗下的時候,我的信心倍增,心想一定要克服這個困難。當我流利地演講完,操場上響起陣陣掌聲。我心里頓時一陣激動。我終于做到了!我也是主角了!

  其實,不管在生活里,還是學習中,只要充滿信心,用心去學,去嘗試、克服,我們就是主角,沒有什么是做不到的。

  我也是生活的主角作文 38

  生活是一個抽象的概念,因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認為只有那些名人才是新聞焦點,才是生活中的主角,而自己只是個配角,甚至連配角都不是。其實,生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。

  生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調(diào)的`畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因為你的獨一無二,所以你也是生活的主角。

  生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴,都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實,書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。

  生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因為你是生活的主角。

  不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自己去創(chuàng)造,時刻告訴自己:“我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 39

  砂礫是渺小的,它毫不起眼,微不可見。但是,它經(jīng)過貝殼一日又一日的沉淀,卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我,生活在這片廣闊的土地上,又何嘗不是渺小的呢?但是,當在幫助別人之后,看到別人露出的真心感謝的笑容,我也笑了,因為,我知道,我能為這個世界做點什么。

  在醫(yī)院人擠人排著隊的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來,左擠右擠,生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責任告訴我,我應(yīng)該幫助了她。我走了過去,接過了她手上的一些東西。臨走時,她真誠地對我說了一句:“謝謝你!蔽倚α耍睦锞拖窆嗔嗣垡粯犹,一句看似平常不過的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的.主角!

  正下著淅淅瀝瀝的雨,原本干燥的路,已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車,在這濕滑的路上艱難地走著。破舊的車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人再無力氣把車子騎上去了,只能站在那里,不斷地喘著粗氣。路上的行人來來往往,但卻視若無睹。良知指引我上前,幫老人推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝!崩先宋罩业氖终f,在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容。看見老人對我笑,我也笑了。讓我驕傲的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 40

  小草默默襯托著花朵,潔白的云朵襯托著蔚藍色的天空,有用的配件襯托漂亮的表面。如果沒有小草,小花就不再美麗;沒有云朵,天空不再蔚藍;沒有配件,手表不再有用。我們每一個人都要站在舞臺中央,對著天空大喊:“我也是生活的主角!”

  我們在音樂課上唱著優(yōu)美的歌聲。我們班的音樂在教室里回蕩,我的歌聲在教室最為響亮。班級里的音樂優(yōu)美無比,而我的聲音更為動聽,同學們的合作更為默契。我的歌聲讓同學們陶醉,就連老師聽了,也對我刮目相看,一起和同學們鼓掌。

  我是音樂課上的主角。

  課后我為老師擦黑板,讓下一節(jié)課的`老師不浪費時間擦黑板。看著這一塵不染的黑板,老師總會高高興興地上完一整節(jié)課。放學后,我都會自覺地為教室打掃衛(wèi)生、擺放桌椅,看著教室整整齊齊、一塵不染的教室,我也欣慰地笑了。

  我用我的辛勤勞動換來了同學們舒適的學習環(huán)境,我是教室衛(wèi)生的主角!

  我在運動會上跑著,跑了一圈又一圈,沉重的腳步提醒著我要放慢速度,可是我聽到了同學們的鼓勵與加油聲,這又讓我加快了腳步,咬緊牙關(guān),持續(xù)奔跑。

  同學們?yōu)槲壹佑,為我歡呼,我是運動場上的主角!

  我雖然只是一個非常普通的人,一旦進入了人群就要湮沒無聞了,但是我也能夠站在舞臺中央?yún)群埃骸拔乙彩巧畹闹鹘!?/p>

  我也是生活的主角作文 41

  陽光照射下的沙灘,顯得更加成熟嫻靜。對于大多數(shù)人,或許只會留意沙灘光輝的一面,而忽略那渺小的沙礫;

  而我竟會對之情有獨鐘。

  在我讀小學之前,我就是這樣一顆沙礫——沒有鉆石的耀眼,也沒有金子的光芒,僅有平凡將我裝飾。

  教師因為我的“孤僻”而對我視而不見,同學們因為我愛闖禍而遠離我。僅有在充滿溫暖的家里,我才能感到自我的存在。

  也許我還不能把心事掩藏得很好,媽媽看穿了我,給我講了一個故事:從前有一顆沙礫,它渴望能變成珍珠,同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄,執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它,變成珍珠是一件艱難漫長的事,它為了自我的夢想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長的時間,沙礫最終變成了世界上最大最白的珍珠。

  媽媽見我一臉陶醉的樣貌,意味深長的.對我說:“云清風淡自從容,花紅果碩顯美麗。每一樣東西都有自我的閃光點,不可能永遠是配角。你雖然并不出色,可是你能讓我感到欣慰,所以你也是生活的主角!”

  對,我也是生活的主角!

  沙礫雖然渺小,可是它一樣能夠擁有夢想,總有一天它也會發(fā)出耀眼的光芒!

  此刻,這顆沙礫做到了,它已經(jīng)擁有了光芒!他不再自卑,而是驕傲地在那些以往嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛!

  我也是生活的主角作文 42

  在一場演講比賽的頒獎儀式中,我全神貫注地聽著主持人口中的獲獎名單,許久,我終于聽到了一絲希望:“陳志民,一等獎!”我激動地跳了起來,滿含淚水地站在領(lǐng)獎臺上,領(lǐng)取了我的獎狀,因為這個獎狀是大家一起幫助我才拿到的,他們給我勇氣,讓我在同年級中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。

  一個主持人走過來,興奮地向我問了獲獎感言,我滿是自豪地說出:“嘲諷像是一堆磚頭,失敗的人會讓它做一堵墻,成功的人會讓它做一條平坦的`路。”話音剛落,場下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出:“我也是生活中的主角!

  因為一次失敗,練就了我的成功之路,下課在班上,我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話,如果誰的笑話讓全部人都笑,就算贏。我先讀了一個笑話,他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過來,叫我去他辦公室。

  我以為我又干了什么壞事,把老師引來了,就苦著臉去辦公室找他。我走進辦公室,心怦怦直跳,我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽,我本來想要拒絕,但老師已經(jīng)為我報好名了,還給我一份稿件,讓我把這背下來,讓我為班上爭光。

  現(xiàn)在的我開始努力鍛煉自己了,讓自己成為生活中的主角,不讓別人看不起。我又參加各種來磨練我的勇氣的比賽,內(nèi)心也就沒那么緊張了。所以現(xiàn)在我又去演講比賽,就沒那么緊張了,我富有詩意地講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  我終于成為了生活中的主角。

  我也是生活的主角作文 43

  總認為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;總認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空;總認為我是一株小草,永遠只能裝扮廣闊的大地?扇绻麤]有我的襯托,花朵會孤獨,天空會暗淡,大地會單調(diào)。我要對著天空吶喊:“我也是生活的主角!

  夜晚,每當皎潔的月光灑向大地時,父母才會拖著疲憊的身軀回到家。在昏暗的燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我不能為他們承受辛苦,但是能在他們勞累時為他們捶背緩減疲勞,為他們講個故事使其心情愉悅。沒有了我,父母的'生活便少了一份歡樂和溫馨。

  我是家庭的主角。

  在課堂上,已不再是老師一個人的天地。已成為了我活動的舞臺。我能夠積極的表現(xiàn)自己,在上課時,每當碰到一個問題,我就會積極的表達自己的觀點。下課后,我當小老師為同學們解答習題。也許我的語言不夠流利,也許我的觀點不夠準確,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木瘢蚁嘈胚@一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。

  我是課堂上的主角。

  一間充滿藝術(shù)氣息的畫室中,留下了努力拼搏的影子,墻上那一幅幅圖畫就是最好的證明。從不好到完美,其中經(jīng)歷了多少次失敗,才贏來了今天的成就。考級時,不慌不忙,那是因為我知道。最后的成功是屬于我的。

  我是繪畫的主角。

  是小小的音符組成了動聽的旋律;是簡單的勾勒繪成了美麗的圖畫;是涓涓細流匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文 44

  鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔,是因為它相信自己是藍天的主角。

  小草之所以能夠在在地上茁壯,是類為它相信自己是大地的主角。

  小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳,是因為它相信自己的是海洋的主角。

  我之所以快樂的生活,是因為我相信我是生活的主角。

  我是生活的主角。在這茫茫世界里,我也許只是微不足道的'一粒砂,一滴水。但我相信世界的構(gòu)成離不開我這粒砂,不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過:“人之所以能,是相信能!币驗槲蚁嘈抛约,所以我是生活的主角。

  我是生活的主角。在生活這部偉大的劇幕中,每一個鏡頭都是我的特寫,每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,都是我的配角。

  我的每次閃亮登場,我的每一個燦爛笑容,我的每一句言談,都會換來千萬人的喝采,因為我是生活的主角。

  我認為我是生活的主角,但有些人不這樣認為,他們貶低了自己,把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般丑陋。一位哲人曾說過:“如果有什么力量可以使人爬上山頂,那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗,那就是妄自菲薄!比欢,螞蟻就微小嗎?不,它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎?不,它們有一顆美麗的靈魂。真正的優(yōu)點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡,把身上所有的閃光點都放大,你也會是生活的主角。

  鳥兒相信自己,所以成為了藍天的主角。

  小草相信自己,所以成為了大地的主角。

  小魚相信自己,所以成為了海洋的主角。

  其實,每件事物,每個人,都可以成為生活的主角,只要能夠相信自己。

  我也是生活的主角作文 45

  “不想當將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠不能比較,在戰(zhàn)爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個小小的炮兵成為了將軍,成為了一個叱咤風云的人物。他認定了我是生活的主角,抱著這個信念戴上了權(quán)力的桂冠。

  可是在以往的歲月里,總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。

  可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調(diào)。每一個人都站在一個舞臺上,每一個人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”

  很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當人們在仰起頭羨慕主角時,是否想過我也是生活的`主角。

  馬云,阿里巴巴的老總。現(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站,主角馬云其貌不揚,但他是主角是個事實。誰又可曾知道,他曾經(jīng)只是一個卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。

  似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界?鬃,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。

  人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉(zhuǎn)動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。

  我也是生活的主角作文 46

  誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園直屬于花朵,誰說雜說不能和鉆石想媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝,我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。也許這個世界上我很平凡,當我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了因為我知道這個世界需要我。

  當在醫(yī)院里人擠人的時候,護士小姐抱著一大箱東西釀釀蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的,我走啦過去一種莫名其妙的責任感讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你。”笑了,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我。

  濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車是兒子發(fā)的四二的吱吱聲,老人喘著粗氣,終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝!崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑臉。看見老人對我笑。我也笑了,感到一股暖流流入心中。

  鮮花和掌聲不僅送給偉人,也許一個眼神、一個微笑就可以讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的'主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來快樂和微笑。

  藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,當也是生活的主角。

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