二十年后的生活作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二十年后的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　如今，我已經(jīng)實現(xiàn)了自己20年前的夢想，過上了自己喜歡的生活。世界也與20年前不同了！

　　20年前，汽車尾部還冒著黑煙。每當有汽車從小樹旁經(jīng)過時，小樹都會哭著說：“現(xiàn)在你們不愛護我們，等沒有我們的時候，你們就知道我們的作用了！”工廠的煙囪也冒著黑煙，把天空姑娘的臉染黑了。天空姑娘氣憤地說：“我剛化的妝都讓你們給毀了，你們真可惡！”鴿子從黑煙里飛過，羽毛也變成了黑色。它們哭著說：“死亡女神快要來了，你們會有報應的！”說完就飛走了。

　　現(xiàn)在，汽車可以飛起來了，也不冒黑煙了，工廠的煙囪消失了，人類也很注意保護樹木了，房子都成了“升級版”的了，有會跑的、會飛的，還有自帶家具的。

　　再來看看我們的學校吧！上課鈴聲響起，同學們已經(jīng)進了教室，可是怎么沒有看到來上課的老師呢？原來，現(xiàn)在的書本已經(jīng)代替了老師的職位。課桌上會出現(xiàn)寫著一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級這幾個字的按鍵，假如你點一下四年級的按鍵，就會出現(xiàn)這個年級段所學的課程；再點一下語文，就會有一本語文書出現(xiàn)，還會出來幾支筆和橡皮、尺子等學習工具。所以，現(xiàn)在孩子們就不用背著沉甸甸的大書包上學了。假如你再點一下語文書上的開始鍵，它就開始給你講課了，比老師講得還要細致好幾倍！孩子們也不會反感，因為它還會講一些小笑話，讓學習變得有趣了，也變得輕易被孩子們接受了，真是一舉兩得呀！該上體育課了，體育老師把學生領到操場上，老師按一下總控制按鈕，操場馬上被分成三大塊，第一塊都是健身器材，第二塊是游泳池，第三塊是跑步的地方，孩子們想去哪里玩就去哪里。

　　現(xiàn)在和以前相比真是變化很大呀！

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