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高中第三冊第一單元作文:中學(xué)生上網(wǎng)利多還是弊多

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  上網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊空間,使我們能博學(xué).

高中第三冊第一單元作文:中學(xué)生上網(wǎng)利多還是弊多

  涉獵多方面的學(xué)問可以提供開闊的思路---格拉肖

  著名的學(xué)者鄧拓,雖然工作繁忙,但仍堅持每天上網(wǎng)瀏覽半個小時.有人曾問他:"您每天的工作那么的繁重,為什么還要上網(wǎng)看報呢?你對青少年的上網(wǎng)有什么看法?"他回答,說:"在這信息時代,知識的更新速度很快,而我們的信息網(wǎng)絡(luò)正能滿足我們這些渴知者的需要.在短時間內(nèi)能使我們準確,及時了解到各地各方面的最新資訊,增長知識的同時又能節(jié)省時間.這么好的工具就在你身邊,我們?yōu)槭裁床缓煤美媚?況且,獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當前青少年的關(guān)注點十分廣泛,傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點,互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源,F(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。所以,我贊同青少年的正確合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源."所以說,上網(wǎng)為青少年的求知和學(xué)習(xí)提供了良好的途徑和廣闊的空間。

  上網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學(xué)者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一,他們說:"因為在互聯(lián)網(wǎng)上,我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息,對能夠熟練使用計算機的青少年來說,可以說是取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識寶庫。"

  提高自身的技能就等于在提高自身的社會價值--陳宏謀

  上網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性,使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實生活完全不同的環(huán)境中,在思考的過程中,青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力,而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力;網(wǎng)絡(luò)的互動性使青少年可以通過網(wǎng)上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友,參與社會問題的討論,發(fā)表觀點見解;而網(wǎng)絡(luò)的無邊無際也會極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲,使其潛質(zhì)和潛能能有效地開發(fā)出來。

  綜上所述,上網(wǎng)能為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊空間;有助于不斷提高自身技能;有助于拓寬思路和視野.

  所以,上網(wǎng)的利大于弊.

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