生命的遐想小學(xué)作文

　　假期，爸爸帶我去參觀生命奧秘特展，那里簡直就是一個科學(xué)殿堂，一個展示著生命奧秘的神奇世界。

　　展覽分為海洋世界、脊椎王國、人體世界三個展區(qū)，其中讓我印象最深刻的是人體世界。在那里，各類肌肉神經(jīng)和循環(huán)系統(tǒng)等標本展示出不一樣的“自己”，平時無法看到的人體內(nèi)部世界，在這里得到淋漓盡致的體現(xiàn)。常見疾病的病理樣品讓我震驚不已，特別是吸煙者的肺更是讓我對生命的脆弱、健康的重要以及不良生活習慣的危害性有了深刻的認識。

　　我看著一件件展品，突然覺得自然界真的很奇妙。瞧，我們?nèi)司拖袷且慌_有思想有生命的.機器，心臟就像機器的馬達，通過血管和神經(jīng)向身體的各個部位傳輸著血液，能量使身體的各器官都能各司其事。我想，既然在人的身體上能夠裝上假肢、假牙等，那么也能換上肝臟、肺、胃等人造器官，這樣人類的各種癌癥難題就能解決了。另外，我們可以將身體和高科技的電腦結(jié)合在一起，彌補人體的不足。比如那么多盲人為什么不能使用攝像頭替代他們的眼球使他們重見光明呢？在孩子的大腦里裝一個大容量的芯片，那么我們不用刻苦地讀書就能上知天文、下知地理、中曉人和。在人們生病的時候跟電腦一樣重啟就能恢復(fù)健康，那樣就不用忍受疾病帶來的折磨與痛苦。

　　當然，我想到的科學(xué)家們肯定也會想到，既然沒有成功實現(xiàn)，那就是目前的科技水平還沒有到達。我們要認真學(xué)習，掌握更多的知識，去探索生命的奧秘，解決醫(yī)學(xué)的難題。

【生命的遐想小學(xué)作文】相關(guān)文章：

生命的遐想作文05-31

生命的遐想12-22

生命的遐想作文5篇07-19

生命的遐想作文4篇11-16

小學(xué)遐想作文05-02

遐想小學(xué)作文05-21

夜的遐想小學(xué)作文06-13

秋日遐想小學(xué)作文01-06

顏色遐想小學(xué)作文01-08