生命如風作文兩篇

　　篇一：生命如風

　　風，可以穿越荊棘。

　　好一個生動的比喻。你也許感慨于它的來去匆匆，不著痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦。

　　唯有風，可以穿越荊棘。

　　我們前行在人生的旅途中，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃。憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地，我們累，卻無從止歇；我們哭，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們滿身傷痕，依然要面對一片片布滿荊棘的叢林。

　　狄金森把人生描繪成籬笆墻，我們一層又一層地爬過。事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中留下壯觀的痕跡。梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那是遠古的風，颯颯吹過我們的樹林�！被蛟S垂問遠古，能把生命如風的真諦領悟。

　　蘇軾看見了風。這個曾經輝煌的文人因烏臺詩案而開始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴蹁躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯、盤旋，而后帶著撕心裂肺的陣痛穿越漆黑的荊棘。剎那間，他心中郁結的塊壘、纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記、頓悟。于是，他寄情山水，忘卻世俗。

　　他，一個藝術家，在向日葵地中懶散地躺著，糾結于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟無人能解，也賣不出去。這無人欣賞的藝術對于一個藝術家來說，好比無人重視的生命。幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫，然而他們向前、向前，不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了，于是他也成功了。

　　關于風，太多太多。

　　在風吹著號角呼嘯而過一叢又一叢沉默的荊棘林時，它在昭示著什么？

　　篇二：生命如風_500字

　　在風、雨、雷、電中，我偏愛風。

　　喜愛風，因為風來無影，去無蹤；因為風的溫柔，風的熱烈，風的蕭瑟，風的狂暴；因為風讓我感悟到太多的人生哲理。

　　春風，太溫柔了，宛如嬰兒的小手，輕撫著你的臉�！按得娌缓畻盍�風”，春風摒棄了冬風的刺骨，只帶點絲絲的寒意，讓人清醒，讓人陶醉。

　　夏日之風，是那么熱烈。它突如其來，氣勢兇猛，給人一種從未有過的感覺，讓人措手不及，催人奮發(fā)向上。

　　落葉的時候，秋風早來了�！扒镲L秋雨愁煞人”，秋風總是被人們遺忘。我卻愛秋風，并且偏偏愛的是那種人人避之的蕭瑟，它讓我感到落葉的留戀。我也喜歡在靜靜的夜里獨自散步，讓凄凄的秋風吹拂臉龐，呼吸新鮮的空氣，拂去身心的疲勞，帶來滿心的愉快。這幽幽的秋風，使我心胸開闊而澄清。

　　我擔心過冬風，我擔心它會把一切的綠意都吹走，擔心狂暴的冬風不會吹來萌發(fā)生命的明燈�，F(xiàn)在才知道，其實擔心是多余的。如果沒有刺人的、狂暴的冬風的考驗，春天的希望又何以萌發(fā)？

　　四季之風，賦予我很多生命感悟。在我心中，風永遠有著生命的奔放，生命的靈氣。

　　如今，風依然吹著。在這寒冷的冬天，它是那么凜冽、剛強，從不向寒冬屈服。我們是否應該從中學習一點什么呢？

　　哦！愿我們的生命也如風。