聲音在記憶深處作文（通用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的聲音在記憶深處作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音在記憶深處作文1
微風(fēng)拂過(guò)床前，輕柔地去了，只留下窗外的紙風(fēng)鈴，悠悠地回響，如外婆綿長(zhǎng)的細(xì)語(yǔ)，雖不悅耳，但也語(yǔ)重心長(zhǎng)。
灶前的爐火，升騰起氤氳的熱氣，暮靄一樣散開(kāi)�；鸸庥成湓谖业氖直凵�，像濺開(kāi)的麥芒。爐內(nèi)的水汽頂起爐蓋，發(fā)出“撲撲”的聲響。我閉上雙眼，細(xì)細(xì)地諦聽(tīng)，那是外婆的帆布鞋摩挲地面時(shí)柔柔的'足音。
外婆，我已憶不起我“咿呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)您教我的歌謠，也無(wú)法遙想我酣然入夢(mèng)時(shí)您喃喃的細(xì)語(yǔ)。我只能聽(tīng)到有一種聲音——您編織的紙風(fēng)鈴搖擺時(shí)的回響，您燒水的鍋爐中水汽的余音，始終留在我記憶的深處。
撥弄紙風(fēng)鈴，撫平每一處褶皺，仿佛觸摸您多繭的雙手。每一只鈴身都留下您指間的紋路，每一次翻折都留下您掌心的裂痕。我仿佛看到，您安詳?shù)刈诖差^，雙手折疊著紙風(fēng)鈴，老花鏡的后面，是慈愛(ài)的目光。我仿佛聽(tīng)到，一根針正緩緩穿過(guò)鈴身，摩擦出吱呀的聲響，又串起一只只風(fēng)鈴，中考滿分作文在微風(fēng)中搖擺、歌唱。朦朧的晨曦中，我耳旁似在縈繞，灶前鍋碗盆勺所演奏出的奇異的交響。睜開(kāi)迷蒙的睡眼，側(cè)耳傾聽(tīng)，那是您早起后，為我做飯的聲音。我于是披衣起床，只看到爐火前的您，正向灶里添柴，身前的爐子里，蒸騰出撲撲的水汽。您的帆布鞋伴隨著身體，微微顫動(dòng)，單薄的身影下，又傳來(lái)鞋底細(xì)切的聲響�；鸸庵�，我的淚與灶中的柴，一起消融。
如今，您已離我而去，但每當(dāng)我閉眼靜聽(tīng)時(shí)，總覺(jué)得那窗外的紙風(fēng)鈴和爐內(nèi)的水汽所發(fā)出的聲音時(shí)時(shí)刻刻在告訴我，您對(duì)我的關(guān)心，您對(duì)我的期望，也會(huì)同這聲音一樣留在我的記憶深處。
聲音在記憶深處作文2
在我們的記憶深處，很多生活影像也許已經(jīng)泛黃、模糊。然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我們的耳畔深情地響起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。
升入初三以后，自我都感覺(jué)越來(lái)越叛逆，越來(lái)越不聽(tīng)話，越來(lái)越讓他們操心。但，他們卻總是默而不語(yǔ)。雖是初三，可他們，卻從未給過(guò)我任何壓力，他們只是說(shuō)，盡力了就好
某次，數(shù)學(xué)測(cè)試考得很爛，他們說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，還有下次。
某次，體育測(cè)試都不及格，他們說(shuō)：盡力了就好。
某次，學(xué)習(xí)太過(guò)迷茫，沒(méi)有任何目標(biāo)，他們說(shuō)：我們相信你是最棒的。
某次，哭哭啼啼的鬧著說(shuō)自己不夠好，他們說(shuō)：我們愛(ài)就好。
某次，感覺(jué)都沒(méi)人愛(ài)沒(méi)人在乎了，他們說(shuō)：我們很在乎。
某次，心血來(lái)潮對(duì)他們說(shuō)你們有的只會(huì)是一個(gè)很平庸很平庸的女兒，他們說(shuō)：其實(shí)你很好。
每當(dāng)快要放棄的時(shí)候，耳畔圍繞著的，是他們的堅(jiān)持；每當(dāng)快要頹廢的時(shí)候，耳邊充斥著的，是他們的別放棄；每當(dāng)眼淚快要滴下來(lái)的時(shí)候，耳畔回響著的，是他們的.別哭。
他們，沒(méi)有多么高深的學(xué)歷，卻教給我做人處事的道理；他們，沒(méi)有多么華麗的詞語(yǔ)，卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺；他們，沒(méi)有多么顯赫的家世，卻能夠讓我愛(ài)這個(gè)家，很愛(ài)很愛(ài)。
有一種聲音，在記憶深處，那是最美麗的聲音。最美麗的聲音，那是他們的聲音，是他們淳樸的話語(yǔ)，是他們最真摯的愛(ài)。
你聽(tīng)，那美妙的聲音，多么讓人沉醉。
聲音在記憶深處作文3
人世間有許多聲音，鳥(niǎo)鳴聲，叮嚀聲，吶喊聲，總有一種聲音在你耳畔揮之不去，也總有一種聲音在你記憶深處難以忘懷。
國(guó)慶假期，我們一家去探望住在鄉(xiāng)下的奶奶。又是一個(gè)碩果累累的金秋，一路上空氣清新，野菊綻放，一切事物都如此美好。我望著一碧如洗的天空，不禁回憶起懵懂天真的兒童時(shí)代，回憶起五年前的那個(gè)小院，小院中高大的老柿樹(shù)，柿樹(shù)上又甜又大的柿子，還有刻在樹(shù)干上的一句話，一句使我終生難忘的話。
那一年金秋，天空也是那么藍(lán)，年僅七歲的我在我的“小小樂(lè)園”——屋后的小院里玩耍。捉蟋蟀，編草繩，玩兒上一天也不覺(jué)得悶。玩兒累了，就躺在柿樹(shù)下的落葉堆上，望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆，不經(jīng)意瞥到樹(shù)上小燈籠似的柿子，便不自覺(jué)地舔了舔嘴唇。也許是為了好玩兒，我產(chǎn)生了自己爬樹(shù)摘柿子的念頭。
在樹(shù)下轉(zhuǎn)了幾圈，還沒(méi)有找到合適的“線路”，我便迫不及待的抱著樹(shù)干就往上爬。可那樹(shù)干卻像涂了油漆似的，我的雙腳使勁向下蹬，而身子卻不能移動(dòng)分毫。經(jīng)過(guò)半天的“掙扎”，我終于精疲力竭地爬上了第一個(gè)枝椏，喜悅之情溢于言表，不自覺(jué)地手舞足蹈起來(lái)。不過(guò)樂(lè)極生悲，沉浸在喜悅當(dāng)中的我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)重重的摔在地上，哇哇大哭了。聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的奶奶急忙從廚房小跑過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)樹(shù)下的我和我身旁散落的樹(shù)枝樹(shù)葉，就明白了一切。她慈祥地笑著，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再爬，爬樹(shù)很簡(jiǎn)單，只要一心想著向上爬，肯定能爬上去�！�
一心想著向上爬！不知怎的，這句話仿佛一股無(wú)形的力量，給予了我勇氣，推著我不斷向上爬。在一次又一次的失敗后，我終于爬上了高高的樹(shù)頂，嘗到了成功的果實(shí)，也看到了截然不同的風(fēng)景。興奮的我決定留點(diǎn)什么做個(gè)紀(jì)念，于是拿出小石片兒，認(rèn)認(rèn)真真的在樹(shù)干上刻下七個(gè)笨拙的字“一心想著向上爬”。
“到了�！卑职值�'一句話把我從回憶當(dāng)中拉回到了現(xiàn)實(shí)。吃過(guò)晚飯后，我便溜進(jìn)屋后的小庭院——那個(gè)我時(shí)期童年的小小樂(lè)園。一切都沒(méi)變！當(dāng)看到那依舊高大的老柿樹(shù)時(shí)，我心中竟有些莫名的激動(dòng)，有一種想爬樹(shù)的沖動(dòng)——像兒時(shí)一樣。這一次，我輕而易舉的爬到樹(shù)頂，暢快的呼吸著高處的新鮮空氣，看到那已被風(fēng)雨沖刷而變得有些模糊的字跡，“只要一心想著向上爬，肯定能爬上去”這個(gè)聲音在我記憶深處不斷回響。
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