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與時(shí)光對(duì)話作文

時(shí)間:2025-07-14 16:46:41 小英 時(shí)光 我要投稿
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與時(shí)光對(duì)話作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的與時(shí)光對(duì)話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

與時(shí)光對(duì)話作文(通用15篇)

  與時(shí)光對(duì)話作文 1

  書桌抽屜深處,那支銥金鋼筆還躺著。筆帽上的鍍鉻早已斑駁,像老人手背的老年斑,卻仍能擰出帶著藍(lán)黑墨水味的回憶。我旋開筆帽時(shí),金屬零件摩擦的輕響,竟與二十年前父親教我握筆時(shí)的`聲音重合。

  “筆桿要挺直,像做人的脊梁。” 他的掌心裹著我的小手,在方格稿紙上寫下 “光陰” 二字。那時(shí)我總嫌鋼筆漏水,偷偷換成按壓式圓珠筆,直到某天發(fā)現(xiàn)他悄悄把漏墨的筆尖磨得圓潤。此刻筆尖劃過稿紙,洇開的墨痕比簽字筆多了幾分遲疑,倒像在模仿當(dāng)年那個(gè)總寫錯(cuò)別字的小孩。

  去年整理舊物,從筆桿里倒出半片干枯的橡皮。母親說這是我小學(xué)時(shí)塞進(jìn)去的,因?yàn)榭倎G橡皮。時(shí)光竟以這樣的方式收藏瑣碎 —— 鋼筆記得我第一次得滿分時(shí)的用力,記得畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上歪扭的簽名,記得工作后寫辭職報(bào)告時(shí)的猶豫。

  我對(duì)著月光寫下 “謝謝”,鋼筆在紙上頓了頓,仿佛在說:“那些被你遺忘的瞬間,我都替你存著。” 墨痕在燈光下慢慢變干,像給往事蓋上了郵戳。

  與時(shí)光對(duì)話作文 2

  祖父留下的座鐘仍在客廳滴答作響,鐘擺晃動(dòng)的幅度比從前小了些,像老人蹣跚的腳步。我總覺得它在說話,尤其是深夜,銅制鐘錘撞擊的聲音里,藏著 1987 年某個(gè)雪夜的故事。

  那年祖父抱著發(fā)高燒的我去醫(yī)院,座鐘剛敲過十下。他把棉襖裹在我身上,自己只穿單衣,皮鞋踩在積雪里咯吱響。后來母親說,那天座鐘停擺了三次,每次都是祖父路過鐘表店,央求師傅臨時(shí)修的。如今鐘擺每晃一下,我都像聽見他的腳步聲從樓道傳來。

  上個(gè)月鐘擺卡住了,修表師傅拆開外殼,從齒輪間取出半粒紐扣。那是我幼時(shí)掛在鐘擺上的玩具,后來以為弄丟了!斑@鐘比人念舊! 師傅擦著零件說。我突然想起祖父總對(duì)著座鐘發(fā)呆,原來他不是在看時(shí)間,是在跟流逝的日子說話。

  現(xiàn)在我每天給鐘上弦,聽它敲響二十一點(diǎn)時(shí),會(huì)輕聲說 “晚安”。鐘擺的.回應(yīng)帶著金屬的震顫,像在說:“那些你以為消失的時(shí)光,都變成了鐘擺的重量!

  與時(shí)光對(duì)話作文 3

  翻開 19 歲的日記本,紙頁邊緣已經(jīng)發(fā)脆,鋼筆字跡洇成了淡紫色。某頁畫著歪歪扭扭的笑臉,旁邊寫著:“今天他借我半塊橡皮,心跳得像下課鈴! 那時(shí)總嫌日子太慢,在頁腳畫滿倒計(jì)時(shí),盼著畢業(yè),盼著長大。

  日記里夾著干枯的合歡花瓣,是大學(xué)圖書館前的.那棵樹落下的。那天我在這里背考研單詞,他突然把花瓣放在我書里,說 “這個(gè)比書簽香”。后來我們?cè)谶@座城市各自安家,去年同學(xué)聚會(huì)遇見,他說還記得那棵樹。原來有些時(shí)光會(huì)鉆進(jìn)記憶的縫隙,像花瓣藏在書頁里。

  某篇日記寫著:“要是以后能在市中心上班就好了! 如今我每天路過那棟寫字樓,卻常常想起出租屋里臺(tái)燈下的夜晚。日記本里的字跡從工整到潦草,記錄著從青澀到疲憊的過程,像一條看得見的成長軌跡。

  我在空白頁寫下現(xiàn)在的地址,讓過去的自己知道,她的愿望實(shí)現(xiàn)了,但也失去了某些東西。紙頁的褶皺里仿佛傳來年輕的嘆息:“原來成長就是,讓現(xiàn)在的你,替過去的我,好好生活。”

  與時(shí)光對(duì)話作文 4

  父親留下的海鷗相機(jī)還能轉(zhuǎn)動(dòng)膠卷,取景框里的世界比手機(jī)屏幕小了一半,卻裝著 1995 年夏天的陽光。那天他舉著相機(jī)追在我身后,拍我在弄堂里騎兒童車,膠片沙沙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,和蟬鳴混在一起。

  去年把膠卷送去沖洗,竟洗出二十張照片。有張拍的是我摔在泥地里的樣子,眼淚掛在臉上,手里還攥著半根冰棍。父親在照片背面寫著:“小滿第一次自己騎車,摔了也不哭! 可我明明記得那天哭得驚天動(dòng)地,是他用冰棍哄了好久。

  相機(jī)的皮質(zhì)背帶磨出了毛邊,像父親手掌的觸感。他總說 “拍照要等風(fēng)來”,所以每張照片里的樹葉都在動(dòng),衣角都在飄,F(xiàn)在我用它拍女兒,才懂那句 “等風(fēng)來” 的意思 —— 時(shí)光不是快門按下的瞬間,是風(fēng)穿過發(fā)梢的'溫柔。

  女兒好奇地摸著相機(jī),問里面是不是住著過去的小孩。我對(duì)著取景框看她奔跑的樣子,突然聽見膠片轉(zhuǎn)動(dòng)的輕響,像父親在說:“你看,時(shí)光會(huì)變成接力棒。”

  與時(shí)光對(duì)話作文 5

  巷子口的老槐樹又開花了,細(xì)碎的白花落在青石板上,像 1988 年那個(gè)春天。那時(shí)我總蹲在樹下看螞蟻搬家,祖母坐在竹椅上擇菜,槐花落在她的`藍(lán)布頭巾上。

  去年臺(tái)風(fēng)把樹吹歪了,園林工人說要鋸掉,全巷的老人都去求情。后來用鋼架把樹撐住,樹干上留下三道深深的勒痕。我摸著那些傷痕,突然想起祖母去世那天,槐花也是這樣落了滿地。原來樹木記事情的方式,是在年輪里刻下人的悲歡。

  小時(shí)候總嫌祖母走路慢,現(xiàn)在我也開始慢慢走。路過槐樹時(shí)會(huì)停下,像她當(dāng)年那樣抬頭看。有次發(fā)現(xiàn)樹洞里塞著顆玻璃彈珠,是我小學(xué)時(shí)輸?shù)舻?“寶貝”。時(shí)光竟以這樣的方式,把丟失的東西還回來。

  風(fēng)起時(shí)槐花簌簌落下,我站在樹下說:“我現(xiàn)在過得很好。” 樹葉的沙沙聲里,仿佛有蒼老的聲音在回應(yīng):“知道呢,你每次路過,腳步都輕了許多。”

  與時(shí)光對(duì)話作文 6

  老宅的槐樹又開花了。我站在斑駁的木門前,指尖撫過門框上深淺不一的刻痕——那是我從小到大的身高記錄。微風(fēng)拂過,樹影婆娑,恍惚間竟聽見時(shí)光的聲音:"孩子,你看見我留下的印記了嗎?"

  第一道刻痕:童年的甜香

  五歲那年的刻痕最矮,旁邊還歪歪扭扭寫著"婷婷身高"。記得那時(shí)總搬著小馬扎坐在樹下,等爺爺摘下最嫩的.槐花,給我做槐花餅。他粗糙的手掌把槐花揉進(jìn)面團(tuán),笑著說:"慢些吃,別燙著。"如今槐花依舊年年開,爺爺?shù)陌装l(fā)卻像落了層霜。我踮腳摸了摸當(dāng)年刻下的痕跡,忽然明白:時(shí)光帶走了爺爺?shù)某C健,卻把甜香釀進(jìn)了記憶。

  第二道刻痕:青春的迷茫

  初三那年,我在門框上狠狠劃下一道深痕。那時(shí)為了一場(chǎng)失敗的模考,我躲在槐樹下哭了一下午。風(fēng)穿過樹葉沙沙作響,像極了班主任說的:"現(xiàn)在覺得難,是因?yàn)槟阍谕吓馈?后來我?guī)е@道刻痕走進(jìn)考場(chǎng),筆尖摩擦試卷的聲音,竟和當(dāng)年樹葉的私語如此相似。原來時(shí)光從不會(huì)替我們抹去傷痕,卻會(huì)教會(huì)我們?cè)趥诶锓N出花來。

  第三道刻痕:未來的期許

  此刻我舉起鉛筆,卻在最高的那道刻痕前猶豫。母親走過來攬住我的肩:"這是留給未來的禮物呀。"她指著門框上那些深淺不一的線條:"你看,每道刻痕都是時(shí)光給的禮物——童年的無憂,青春的成長,還有即將到來的成人禮。"夕陽把我們的影子拉得很長,槐花落在母親發(fā)間,像撒了一把星星。

  老宅的槐樹依然沉默,但我知道它記得所有故事。時(shí)光啊,謝謝你用刻痕教會(huì)我:失去的會(huì)變成懷念,傷痛會(huì)化作力量,而未知永遠(yuǎn)值得期待。當(dāng)我老去時(shí),或許也會(huì)牽著孫輩的手說:"看,這些刻痕里藏著一輩子的光陰。"

  與時(shí)光對(duì)話作文 7

  整理舊物時(shí),那本皮質(zhì)日記本從書架滑落。翻開泛黃的紙頁,一行藍(lán)墨水字跡突然躍入眼簾:"致十年后的我——你過得好嗎?"剎那間,仿佛有束光穿透歲月,照見了那個(gè)坐在教室窗邊、總愛望著天空發(fā)呆的自己。

  第一封來信:十四歲的迷茫

  "今天數(shù)學(xué)又考砸了,"日記里寫道,"班主任說女生學(xué)理科沒后勁,可我真的喜歡物理啊。"我望著窗外飛過的麻雀,忽然想起那個(gè)固執(zhí)的自己——每天熬夜做題,在草稿紙上一遍遍演算受力分析;被同學(xué)嘲笑"書呆子"時(shí),把頭埋進(jìn)《時(shí)間簡史》里偷偷掉眼淚。原來時(shí)光早就給出了答案:去年獲得物理競賽金獎(jiǎng)時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看見臺(tái)下的班主任,她正用力為我鼓掌。

  第二封回信:十七歲的成長

  "給十年前的我:"我在日記本上寫道,"你現(xiàn)在討厭的數(shù)學(xué)公式,后來成了探索宇宙的.鑰匙;那些被嘲笑的日子,教會(huì)我堅(jiān)持比天賦更重要。"筆尖停頓片刻,又補(bǔ)上一句:"對(duì)了,你偷偷喜歡的男生,后來成了很好的朋友——時(shí)光過濾掉了青澀,留下了最珍貴的情誼。"

  第三封邀約:未來的約定

  合上日記本,我在最后一頁寫下新的約定:"致二十年后的我:希望那時(shí)的你依然保持著拆快遞的期待感,會(huì)對(duì)著晚霞發(fā)呆,會(huì)在下雨天煮一碗熱騰騰的面。"陽光斜斜地照在書桌上,那些被時(shí)光浸染的文字突然鮮活起來——它們像一串珍珠,串起了我生命中最真實(shí)的模樣。

  與時(shí)光對(duì)話,其實(shí)就是與自己和解。那些曾經(jīng)以為跨不過的山,如今都成了腳下的風(fēng)景;那些以為熬不過的黑夜,終究迎來了黎明。當(dāng)我老去時(shí),或許會(huì)捧著這本日記對(duì)孫輩說:"瞧,這是時(shí)光送給我的最珍貴的禮物——它讓我明白,每個(gè)階段的自己都值得被溫柔以待。"

  與時(shí)光對(duì)話作文 8

  日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川一個(gè)富有磁性的聲音傳到我的耳畔。我循聲望去,只見一個(gè)身穿白色長袍,發(fā)髻高聳、髯須飄揚(yáng),左手握酒壺、右手舉酒杯的男子飽含深情地對(duì)著山前的瀑布吟誦著。

  我揉了揉惺忪的雙眼,凝神細(xì)細(xì)一看,呵!那人不是詩仙李白嗎?難道我穿越了!我環(huán)視四周,穿梭在廬山之中的行人全都身著唐裝,哦,原來我真的穿越了!

  我興沖沖地上前問道:敢問先生可是大唐詩人太白先生?那人徐徐轉(zhuǎn)身,捊著胡須好奇地打量著我道:在下是也,請(qǐng)問姑娘尊姓大名,府上何處?看著眼前這風(fēng)度翩翩的千古才子,我按捺住激動(dòng)的心情緩緩地回答道:小女子姓袁,名思齊,來自1300年后的深圳。哦,1300年后,真是太神奇了說罷,我們便攀談了起來。李白問起了我1300年后的中國是怎樣一番景象,我便一一向他道來,他則不斷地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

  但是,我最想跟他談?wù)摰氖侨绾尾拍軐懗鑫馁|(zhì)兼美的文章來。我便向他請(qǐng)教道:太白先生,您的詩篇流傳千年,經(jīng)久不衰,請(qǐng)問您的寫作秘訣究竟是什么呢?李白聽罷,仰天大笑道:思齊姑娘,其實(shí)我也沒有什么秘訣,要說秘訣吧,有兩點(diǎn),其一就是要豐富閱歷,你看我時(shí)常游山玩水,看似游戲人間,實(shí)則是體驗(yàn)生活,領(lǐng)略風(fēng)土人情、秀麗風(fēng)光,這就是積累素材;另一點(diǎn)就是要融入情感,你看我寫《贈(zèng)汪倫》這首詩時(shí),的.確是被汪倫的深情厚誼給感動(dòng)了,桃花潭水深千尺雖說夸張,但也是情理之中。∥衣犃T連連點(diǎn)頭,心中不禁感嘆道:原來大名鼎鼎的詩仙李白寫作也無非這兩點(diǎn)方法!看來,我們的章老師說得對(duì)!寫作,沒有捷徑

  我和李白暢談了一個(gè)下午,我見天色已晚,便起身告辭,李白急忙起身挽留,奈何我一個(gè)小女子,不便久留,匆匆告別便拂塵而去!說也奇怪,正當(dāng)我發(fā)愁如何穿越到當(dāng)今中國時(shí),只見天邊出現(xiàn)一道亮光,便把我?guī)Щ氐搅松钲,想起今日與李白的一次古今長談,真是令人稱奇,令人回味!

  與時(shí)光對(duì)話作文 9

  流連在舊時(shí)的相冊(cè)前,太陽的光暈反射出從前天真爛漫的笑顏;駐足于兒時(shí)的玩具前,繽紛的色彩折射出原先無憂無慮的歲月;徜徉在古老的瓷器前,溫潤的線條映射出千百年前的一哭一笑,一唱一嘆。

  我愛與回憶對(duì)話,更愛與時(shí)光對(duì)話。

  上個(gè)周末,爸媽出差的緣故,我便在姥姥家住了一晚。人們常說,日落的黃昏是最容易令人傷感的時(shí)刻,我也是如此。從小到大,姥姥家是我待的時(shí)間最長的地方,從蹣跚學(xué)步至今天,我再熟悉不過姥姥家的每處角落,這塊地方也再難盛下我更多的回憶與留戀。

  做完作業(yè),我抬起頭來活動(dòng)著酸痛的脖子,窗外,天空已被薄紗似的夜幕籠罩,黃昏將盡,夜色將至——看看表,已快七點(diǎn)了。正好這時(shí),姥姥叫我吃飯。記得小學(xué)時(shí),我日日在姥姥家吃飯,可升入中學(xué)后,來的次數(shù)便屈指可數(shù)了。我來到餐廳,看著每一處都有種說不出的熟悉感。橘黃色溫暖的燈光,棕紅色厚實(shí)的木桌,窗外高層上星星點(diǎn)點(diǎn),不同色調(diào)的燈影,以及桌上所擺著的熟悉、簡單、冒著陣陣熱氣的飯菜。小學(xué)的時(shí)光,一千多天的美好記憶恐怕只能留存在我的記憶之中了,在以后的日子里慢慢回味。

  我說:“好久沒來這里吃晚飯了。”

  姥爺答道:“是呀,你現(xiàn)在的學(xué)校離家遠(yuǎn),周末還要忙著做作業(yè)、學(xué)習(xí),哪里還有時(shí)間來呀!崩褷?shù)脑捲诶斫庵,卻又透著無奈。

  我不禁鼻子一酸。

  是啊,誰在成長的'過程中,不會(huì)丟棄和忘卻一些美好的東西呢?就連魯迅先生再回到自己幼時(shí)的故屋時(shí)也不免發(fā)出感慨。有些東西,就那樣靜靜地消失在漫長的時(shí)光之中了。我們?cè)菢邮煜さ臅r(shí)光,卻最終消失得悄無聲息,不見一絲蹤影。

  光影重疊,一草一木一花,交錯(cuò)相映,不妨來一場(chǎng)與時(shí)光的對(duì)話,即使時(shí)光無法倒流,但在偶然之中,也會(huì)找出原來最美好的回憶,與最初的自己相遇。

  與時(shí)光對(duì)話作文 10

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓他再變老了,我愿用我一切換你歲月長留!}記

  小時(shí)候,你總是愛伸出小指頭讓我牽著,你帶著我走過許多個(gè)春夏秋冬,F(xiàn)在,我漸漸地長大,你拉不住我了,只能唉聲嘆息,我遠(yuǎn)去的身影讓你什么也沒留下。

  尋你千百度

  那一日,天是晴的,出奇的沒有一絲云彩,亮亮的是寶藍(lán)色,我同往日一般拉住你的小指頭,你便一只手牽著我一只手拿著風(fēng)箏帶我下了樓。你手把手的教我如何讓它飛起來,我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,一個(gè)人快樂地瘋了一下午。當(dāng)夕陽將天空映成玫瑰色,我才意識(shí)到該回家了,可我卻是怎么也找不到那個(gè)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的你,我頓時(shí)慌了。我用小小的手拿著大大的風(fēng)箏,到處尋著你,兩顆金豆豆懸在眼眶,隨時(shí)都像是會(huì)掉下來。突然,你拿著一支冰淇淋出現(xiàn)在我的眼前,我頓時(shí)開心地抱住了你,你將冰淇淋遞給我,打趣地說:“我家丫頭真有意思,還能哭著笑。”

  驀然回首

  時(shí)光飛逝,我的長大卻是蒼老了你。青春期讓我變得偏執(zhí)而瘋狂。那日,我們因?yàn)橐患⌒〉氖露鴦﹀蟀螐,我生氣地沖進(jìn)房間看也不看你。還沒過一會(huì)兒,我不爭氣的肚子便叫了起來。我輕輕的.探出門,想要找點(diǎn)吃的卻看見你站在窗邊看著遠(yuǎn)方,那昔日高大的身影竟顯得佝僂,絲絲白發(fā)也調(diào)皮地冒了出來,從未流淚的你眼中卻有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。

  爸爸,我錯(cuò)了。時(shí)光啊,你慢些吧,我愿用我的不長大換他的青春依舊。

  燈火闌珊處

  晚飯時(shí),我放下筷子,輕輕地坐在你身邊,握住你溫暖的大手。你驚訝地看著我,卻是什么也沒說,因?yàn)槟忝靼祝且凰查g,你的小丫頭已經(jīng)長大。我輕輕地說了句“對(duì)不起”,換來的卻是你感動(dòng)的淚水。路上的陰霾最終是被光明沖散,陽光啊,你暖暖地照在我們的身上。

  小時(shí)候,爸爸牽著我。時(shí)光啊,你在我們中間走過,拉開我們的距離,可是你始終隔不開我們的心,F(xiàn)在,我長大了,他拉不住我了,我遠(yuǎn)去的身影卻在你的洪流中緩緩回頭,走過來,對(duì)他說:“爸爸,換我牽你好不好?”

  與時(shí)光對(duì)話作文 11

  時(shí)光老人告訴我,要珍惜現(xiàn)在,把握未來

  ——題記

  我的生活很頹廢,整天無所事事,不知道要干什么,傍晚,我走在公園的石路上,突然,一束光芒向四周發(fā)散,眼前多了一個(gè)老人,那老人見我,便上前與我說話:“孩子,我是時(shí)光老人,我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望!”我望向老人,驚奇的說道:“是嗎?真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了”老人笑笑道:“是的,不過有個(gè)條件,那就是要幫助貧困的人!蔽宜斓拇饝(yīng):“好!我的愿望是做一個(gè)有錢的人!”說完,眼前的場(chǎng)景就一變,大房子、汽車、樣樣都有,我開心極了,跑進(jìn)去左看右摸摸,這一過便過十幾天我徹底得沉迷在有錢人的生活里,吧要幫助平困地人拋到腦后去了,一天,門外來了一個(gè)穿著破爛衣服的乞丐,來討吃的,我見狀,便嫌惡地看了他一眼,便叫人給趕了出去,此時(shí)場(chǎng)景卻突然一變,我又回到了原來那樣子,我驚呼!在尋找那大房子、汽車,突然那個(gè)老人家出現(xiàn)了,我跑到老人家那去,說道:“那座大房子,汽車呢?它們?nèi)ツ膬毫恕保坷先思艺f道:“孩子,這十幾天的有錢人的生活還不錯(cuò)吧!可這些終究是一場(chǎng)夢(mèng),并不是真實(shí)的,要想當(dāng)有錢人并不是不可以,但是要自己去打拼,只有自己打拼出來的才是真的.,否則,一起都是浮云啊!”聽完這些話,我恍然大悟,心想:是。∵@世上哪有不勞而獲的事情!等我回過神想問問老人家時(shí),那老人不知所蹤。

  我下定決心,珍惜現(xiàn)在,把握未來,以至于多年以后真正的成為了有錢人,珍惜現(xiàn)在所擁有的,把握未來所沒有的。

  時(shí)光老人告訴我,自己的一切要靠自己去打拼,更要珍惜現(xiàn)在,把握未來!

  與時(shí)光對(duì)話作文 12

  是夜,周圍一片靜謐,望向窗外,橘黃的燈光微微閃爍,將我拉入另一段時(shí)光,剎那間,哭聲、笑聲、拔草聲、跑步聲、踢罐子聲……齊齊涌入耳朵,我恍若置身于老家的那一座小縣。

  丁香結(jié),石子約

  正值四月,丁香怒放,淡紫色的小花欣欣然睜開了眼,舒展著四片纖長、細(xì)嫩的花瓣,露出其中潔白的花蕊,一簇一簇,緊緊擁在枝頭,微風(fēng)拂過,丁香搖曳,偶爾飄落幾瓣,點(diǎn)綴著微涼的湖水。陽光落入水面,繡上朵朵晶亮的小花。不知名的野花繞著湖水,迎著暖陽,肆意生長,在小孩子們的腳邊灼灼開放。忽然一陣輕亮的笑聲劃破天際,驚起幾只飛鳥,那準(zhǔn)是誰扔石子比賽贏了對(duì)手,滿心歡喜,仰天大笑,顆顆石子,相繼落入水面,擊起朵朵浪花,砸出層層漣漪。

  我愛你,那般籠罩著淡紫、堆滿了石頭、滿是友情的時(shí)光。

  秋風(fēng)落,蘑菇采

  北方的秋日,天高氣爽,氣候適宜,我常與妹妹背著小包,拄著樹枝,跟在姥姥身后上山采蘑菇。高大的樹木枝繁葉茂,遮蔽了頭頂?shù)奶炜。陽光被樹葉剪裁成個(gè)個(gè)小光圈,落在草地。“姐姐姐姐!這有只大蘑菇!”尋聲望去,巴掌大的蘑菇靜靜依在樹旁,紅白相間,格外美麗。小心翼翼地伸出手,輕輕撫過蘑菇光滑的表面,腦中忽然閃過姥姥的教導(dǎo)!斑@只蘑菇有毒!”妹妹仰起小臉呆呆地愣了幾秒,隨即綻開一抹笑容“嗯!姐姐真厲害。”我笑了笑,直起身,挎起小包,拄起樹枝“走,姐帶你去采更大、更好吃的蘑菇!”微風(fēng)拂過,拂落了一地的秋葉,在身后靜靜鋪開幾抹金黃。

  我想你,那段染滿金黃、采遍蘑菇、滿是親情的時(shí)光。

  雪花飄,山楂嘗

  入了冬,天氣逐漸寒冷起來,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,在一夜間鋪滿整座城市。街邊忽然間多了幾輛賣冰糖葫蘆的小車,小車前人來人往,熱鬧非凡,五顏六色的羽絨服聚聚散散,如綴在雪地上的小花!靶』ā钡闹行,是串串微黃、暗紅的糖葫蘆,碩大的山楂被粗長的.木棍穿成一串,裹上微黃的糖漿,串串立在小車上,格外誘人!伴|女兒,又來買糖葫蘆啊!來,阿姨給你挑串大的!笔煜さ泥l(xiāng)音,熟悉的面孔,我笑笑,道了句謝謝,任白汽在眼前彌漫,低頭便是“咔嚓”一口。酸酸甜甜的口感由舌頭直抵口腔,在味蕾烙下獨(dú)特的印記。

  我想念你,那段回響著鄉(xiāng)音、帶著絲絲酸甜、滿是鄉(xiāng)情的時(shí)光。

  和你——那段交織著友情、親情與鄉(xiāng)情的時(shí)光對(duì)話,拾起從前的種種美好,憶起從前的段段回憶。

  與時(shí)光對(duì)話作文 13

  夜深了,忙了一天的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  朦朧中,我看見一個(gè)白胡子、滿頭銀發(fā)的老人,手里拿著一個(gè)和我床上一模一樣的鬧鐘向我走來!皶r(shí)光老人!”我一下子認(rèn)了出來。“哦,是黃山啊!睍r(shí)光老人說道,“我正要去檢查人們有沒有浪費(fèi)時(shí)間呢!唉,現(xiàn)在有的人幼年時(shí)貪玩淘氣,逃學(xué)玩玻璃球,青年時(shí)游手好閑,整天待在網(wǎng)吧里玩游戲,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,沒有了工作和生活的能力,年老時(shí)只能成為流浪漢,我看著真辛酸哪!”

  聽了時(shí)光老人的話,我頭腦中不禁浮現(xiàn)出自己一些生活和學(xué)習(xí)上的.壞習(xí)慣,我羞愧地對(duì)時(shí)光老人說:“對(duì)不起,時(shí)光老爺爺,我也浪費(fèi)了不少時(shí)間。平時(shí),老師布置的作業(yè),我能拖就拖,認(rèn)為回家后有的是時(shí)間,回家再寫;回家后,有好看的電視劇,就一屁股坐在沙發(fā)上,再也動(dòng)彈不了。開始做作業(yè)時(shí),時(shí)間已經(jīng)不早了,每天作業(yè)都做到九點(diǎn)多,每天躺下睡覺都已經(jīng)十點(diǎn)多了。所以第二天上課打不起精神,聽課質(zhì)量直線下降,這樣惡性循環(huán),期末考試成績一落千丈,挨了父母和老師批評(píng)!

  時(shí)光老人嘆了口氣,又繼續(xù)說:“唉,你們要明白哦,枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。”我低下頭慚愧地說:“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,老師也教過我們‘寸金難買寸光陰’的道理,但是我沒有放在心上。從今往后,我在學(xué)校里要抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè),擠出時(shí)間學(xué)好奧數(shù),還能多閱讀一些課外讀物,這樣我就能在這青少年學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期里比別人學(xué)到的知識(shí),掌握的技能!”“好樣的!知錯(cuò)就改就是好孩子,這個(gè)鬧鐘送給你,它會(huì)時(shí)刻提醒你要珍惜時(shí)間!”說著,時(shí)光老人把鬧鐘遞給了我。

  “叮鈴鈴”我手中的鬧鐘將我從夢(mèng)中喚醒,我暗下決心,一定要改正浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的好少年。

  與時(shí)光對(duì)話作文 14

  時(shí)光是耐人尋味的東西,它似乎只從指尖縫隙中溜走,卻讓人從青絲到白發(fā)。它像一位老者,嘗盡人世冷暖,更像一個(gè)輪盤,將命運(yùn)推向兩端。

  誓言,不會(huì)流淚。歲月靜好,細(xì)碎的陽光透過微微拉開一條縫的窗。我接過奶奶手中的相冊(cè),翻開首頁。墻上的指針飛快地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),我好似回到了40、50年代……奶奶還是個(gè)20歲出頭的姑娘,一頭烏黑長發(fā)編成了兩麻花,穿著部隊(duì)衛(wèi)生員的衣服,即使每天的工作繁瑣,奶奶仍哼著歌、邁著輕快的步伐,她的眼睛如那寶石般透著光彩,眼神中滿是希望。那是她第一次遇上爺爺,在那院子的桂樹下,淡淡的花香,風(fēng)一吹,散落一地,樹下兩個(gè)年輕人四目相對(duì),紅著臉,卻無言相告……

  無可奈何花落去。時(shí)光往前走,奶奶已有了四個(gè)孩子,她也從原本那歡快灑脫的姑娘變成了家庭主婦,時(shí)光讓她變?yōu)橐粋(gè)手指粗大、頭發(fā)粗糙、體態(tài)臃腫的婦人。她的眼總愛往門口方向望去,爺爺去參加志愿軍,為了保家衛(wèi)國,他獻(xiàn)出了自己的生命!奶奶總愛坐在門檻上刺繡,望著桂花樹發(fā)呆,身后院子里孩子們打鬧聲充斥耳邊,淚珠再也沒忍住滑落而下,奶奶抬頭望了望桂花樹,抹掉了眼淚,起身又往灶臺(tái)方向走去……爸爸說,小時(shí)候老問自己的爸爸去哪了,奶奶總是會(huì)回答,他就在我們身邊。

  悲歡離合總無情,我合上相冊(cè),過去牽起奶奶的手,奶奶龜裂的手撫摸著我,我明顯感到了熱量,時(shí)光讓奶奶從少女變成婦人再到老嫗,她的'頭發(fā)已花白,眼神迷離,走路蹣跚像個(gè)孩子,微駝的背,皺紋爬滿她的臉,可她還是會(huì)站在桂花樹下,久久不離去,卻又無可奈何地?fù)u搖頭。

  時(shí)光訴盡了人的一生,它奪走了容顏、愛人,卻又留下了相遇的美好、無言的堅(jiān)持、看淡的悲歡離合……

  時(shí)光是一劑良藥,它教會(huì)我們?nèi)绾挝拷遄约旱男撵`,讓那本就難以忘懷、銘記于心的種種美好,不只是寂寞地在等待黎明的曙光。

  與時(shí)光對(duì)話作文 15

  日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川一個(gè)富有磁性的聲音傳到我的耳畔。我循聲望去,只見一個(gè)身穿白色長袍,發(fā)髻高聳、髯須飄揚(yáng),左手握酒壺、右手舉酒杯的男子飽含深情地對(duì)著山前的瀑布吟誦著。

  我揉了揉惺忪的雙眼,凝神細(xì)細(xì)一看,呵!那人不是詩仙李白嗎?難道我穿越了!我環(huán)視四周,穿梭在廬山之中的行人全都身著唐裝,哦,原來我真的穿越了!

  我興沖沖地上前問道:敢問先生可是大唐詩人太白先生?那人徐徐轉(zhuǎn)身,捊著胡須好奇地打量著我道:在下是也,請(qǐng)問姑娘尊姓大名,府上何處?看著眼前這風(fēng)度翩翩的千古才子,我按捺住激動(dòng)的心情緩緩地回答道:小女子姓袁,名思齊,來自1300年后的深圳。哦,1300年后,真是太神奇了說罷,我們便攀談了起來。李白問起了我1300年后的中國是怎樣一番景象,我便一一向他道來,他則不斷地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

  但是,我最想跟他談?wù)摰氖侨绾尾拍軐懗鑫馁|(zhì)兼美的文章來。我便向他請(qǐng)教道:太白先生,您的詩篇流傳千年,經(jīng)久不衰,請(qǐng)問您的`寫作秘訣究竟是什么呢?李白聽罷,仰天大笑道:思齊姑娘,其實(shí)我也沒有什么秘訣,要說秘訣吧,有兩點(diǎn),其一就是要豐富閱歷,你看我時(shí)常游山玩水,看似游戲人間,實(shí)則是體驗(yàn)生活,領(lǐng)略風(fēng)土人情、秀麗風(fēng)光,這就是積累素材;另一點(diǎn)就是要融入情感,你看我寫《贈(zèng)汪倫》這首詩時(shí),的確是被汪倫的深情厚誼給感動(dòng)了,桃花潭水深千尺雖說夸張,但也是情理之中啊!我聽罷連連點(diǎn)頭,心中不禁感嘆道:原來大名鼎鼎的詩仙李白寫作也無非這兩點(diǎn)方法!看來,我們的章老師說得對(duì)!寫作,沒有捷徑

  我和李白暢談了一個(gè)下午,我見天色已晚,便起身告辭,李白急忙起身挽留,奈何我一個(gè)小女子,不便久留,匆匆告別便拂塵而去!說也奇怪,正當(dāng)我發(fā)愁如何穿越到當(dāng)今中國時(shí),只見天邊出現(xiàn)一道亮光,便把我?guī)Щ氐搅松钲,想起今日與李白的一次古今長談,真是令人稱奇,令人回味啊!

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