時(shí)光不像沙漏-六年級(jí)
如果時(shí)光可以像沙漏，那我愿意把沙漏倒回以前美好的童年時(shí)光，愿意把那沙漏留在身邊，直到永遠(yuǎn)�！}記
陽(yáng)光依舊從東邊慢慢地伸出了整張臉，然后把萬(wàn)丈光芒習(xí)慣性地灑在每個(gè)人身上，似乎每個(gè)人的臉上都有著太陽(yáng)奉獻(xiàn)的燦爛的笑容。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，然后像往常一樣的拉開(kāi)窗簾，讓太陽(yáng)對(duì)我微笑，起來(lái)做好個(gè)人準(zhǔn)備，時(shí)鐘上時(shí)針已經(jīng)指向了九點(diǎn)。我驚嘆了一聲，立馬開(kāi)始懊悔：“唉，整天晚上都到凌晨才睡覺(jué)，有時(shí)睡不著還跟弟弟妹妹們玩捉迷藏，最后只好在大人們的逼迫下去睡。我拿出了藏在書(shū)柜里的英語(yǔ)書(shū)，又開(kāi)始了充實(shí)的一天。在書(shū)柜的角落里，我偶然注意到了那個(gè)已經(jīng)被我遺忘很久的沙漏，我把它拿起來(lái)，然后倒過(guò)來(lái)，看那里面的沙子一粒粒地又重新到了一個(gè)新的地方，我的記憶仿佛也像這沙漏一樣，又重新回到了那個(gè)時(shí)光。
唉，暑假又到了�！蔽彝巴�，看那對(duì)面迷人美麗的.風(fēng)景，又發(fā)出了感嘆。能不煩惱嗎？爸爸媽媽整天在工作，就我一個(gè)人在家，只能做那些無(wú)聊可是又覺(jué)得已經(jīng)很滿足的事了。
“唐嫻。”我正在沉思中，可還是被那個(gè)聲音給吸引過(guò)去了。打開(kāi)門(mén)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩————是賢秀，我大吃一驚，然后把她迎進(jìn)了屋里。賢秀是我的鄰居，我前不久才認(rèn)識(shí)她，沒(méi)有想到她竟然來(lái)找我玩，然后我們就在家里開(kāi)始鬧翻了。床上，被我們跳得亂七八糟，我想誰(shuí)都經(jīng)不起我們這番折騰，接著，我們把目標(biāo)向了別的地方，剪刀石頭布上樓梯，然后把家里的玩具全找出來(lái)隨我們?cè)趺凑垓v……時(shí)間就被我們這樣給折騰到了黃昏，她該回家了，我對(duì)她搖了搖手，然后約定好：每天下午都是我們歡樂(lè)的時(shí)光。然后趕緊奔向屋里把所有東西都在媽媽趕回來(lái)之前收拾好，以免又招來(lái)一頓臭罵。然后開(kāi)始回憶跟賢秀一起玩的快樂(lè)時(shí)光，每一次我都笑得很開(kāi)心。
就從那天起，我每天都趕時(shí)間地把暑假作業(yè)做到一定的程度，然后幻想著下午怎樣跟賢秀瘋。下午就被我給盼星星，盼月亮地等來(lái)了，她果然在我家的樓下出現(xiàn)。我興奮地去打開(kāi)門(mén)，然后一起手牽手地拿著瓶子去對(duì)面那條灣那兒捉螃蟹。累了就坐再草地上，笑嘻嘻地談笑風(fēng)生。每天傍晚，我們都滿載而歸，并要求對(duì)方要好好地養(yǎng)著這些螃蟹。
時(shí)間就被我們這樣給度過(guò)一個(gè)暑假，到了開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們?nèi)匀粵](méi)有放棄我們之間玩的時(shí)間，每天放學(xué)我就去五年級(jí)的那個(gè)教室門(mén)外等你，然后一起回家，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們兩個(gè)手牽手的身影
兩年過(guò)去了，賢秀已經(jīng)是要讀初中了，而我還混在六年級(jí)的教室里。雖然時(shí)間很忙，可我卻仍然不放棄任何去找她玩的時(shí)間，可我每次去她家找她，她都不在，她也從沒(méi)有來(lái)找我。我每天都希望能出現(xiàn)一個(gè)奇跡，那就是賢秀出現(xiàn)在我的面前，我們又像以前一樣�？墒俏揖褪窃谶@樣一段瞻前顧后的日子中明白了所有：是時(shí)間沖刷了我們之間的友誼，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)而把我遺忘在了記憶深處，可我卻從來(lái)沒(méi)有忘記你————賢秀。
想著想著，我的眼睛濕潤(rùn)了。我把那個(gè)沙漏帶在身邊，去繼續(xù)著我的新的一天。
累了，我就又倒起那個(gè)沙漏，看那沙子落下的短暫時(shí)間，也細(xì)細(xì)回想著我那短暫的記憶。
我知道，讓時(shí)光像沙漏一樣倒回是不可能的了，可我可以把那記憶的沙漏放在我的腦海里，當(dāng)回憶時(shí)又倒過(guò)來(lái)慢慢地分享。
時(shí)光不像沙漏，但記憶沙漏永遠(yuǎn)不會(huì)褪去。
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