快樂(lè)的時(shí)光作文（大全8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，想知道為什么我們這么期盼星期五嗎？悄悄地告訴你：因?yàn)�，這天我們要去豐樂(lè)葵園參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的目的是讓我們更好地親近大自然。
在活動(dòng)期間，有許多快樂(lè)的事情，聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。
快樂(lè)之一：到了臨近中午的時(shí)候，我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)叫“同濟(jì)共坐”。規(guī)則是：兩個(gè)人背靠背、手挽在一起，聽(tīng)到教官的指令后，兩個(gè)人同時(shí)坐下或同時(shí)起立。
游戲開(kāi)始了。我和葉子配合。第一次，教官準(zhǔn)備發(fā)出口令了，我和葉子做好了坐下的準(zhǔn)備，口哨一響，我們就同時(shí)向下坐。第二次，教官還沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就喊道：“起立！”我和葉子急忙弓起腿，想站起來(lái)，但無(wú)論如何努力，我們就是配合不好，站不起來(lái)。終于，我自己站起來(lái)了，可葉子還坐在原地。我扭頭一看，周?chē)耐瑢W(xué)也都努力著在那兒掙扎呢，大家都是又急又氣，卻又哭笑不得。
快樂(lè)之二：午餐時(shí)間到了，我們來(lái)到桌子上，爭(zhēng)先恐后地拿出自己帶的.食品。走了一上午的路，玩得那么久，我們都是又累又餓，不管三七二十一開(kāi)始用餐了。午餐可真豐盛呀，有巧克力，有果凍，有皮薩，有排骨……我們一面說(shuō)笑著，一面品嘗著各種美味食品。
之后，我們還玩兒了松鼠搬家、泡泡糖等游戲，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午
快樂(lè)的時(shí)光是美好的，也是短暫的，雖然我們個(gè)個(gè)都精疲力竭，卻都感覺(jué)到很快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
在許多人眼里，最快樂(lè)的時(shí)光只不過(guò)是玩電腦、看電視或是和好朋友在一起歡笑的時(shí)刻，可我卻與眾不同。在我看來(lái)，我最快樂(lè)的時(shí)光就是我在幼兒園那段快樂(lè)又美好的時(shí)光。
我剛剛進(jìn)入幼兒園，就認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，我根本就沒(méi)想到暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)得如此快速，但是我還是和我那群新伙伴玩得其樂(lè)融融，我們都沉浸在了歡笑之中�？墒乾F(xiàn)在我又上了小學(xué)，剛剛開(kāi)始的第一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)什么朋友，交友速度并不象讀幼兒園的“風(fēng)雨突襲”那般快。慢慢認(rèn)識(shí)，最后才有了一些好朋友。當(dāng)然，我們玩得也很開(kāi)心，但是已經(jīng)找不回以前那種快樂(lè)了，在我讀幼兒園時(shí)傳出的“天線寶寶”那種幼兒的歡笑聲現(xiàn)在已經(jīng)再也聽(tīng)不到了。
在幼兒園時(shí)，我們都愛(ài)玩“老鷹捉小雞”之類(lèi)的游戲，而且玩得不亦樂(lè)乎�？墒乾F(xiàn)在，我們想都不會(huì)去想這些幼稚的游戲。不是在家里玩玩電腦、看看電視，就是在外面追追打打、玩危險(xiǎn)游戲，也偶爾在外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
在幼兒園玩累了，就用剩余的時(shí)間來(lái)上課，教室里能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我們天真又可愛(ài)的聲音，這聲音是那么的'柔和！可是自從我上了小學(xué)就再也沒(méi)有這樣柔和的聲音了，這聲音已經(jīng)是那瑯瑯的讀書(shū)聲了。就算不讀書(shū)了，教室里也是一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，還模糊的聽(tīng)見(jiàn)幾句“嗡嗡嗡”的說(shuō)小話的聲音。
唉！這一切都是我有點(diǎn)厭倦了小學(xué)的生活，是我多么想念在以前幼兒園的美好又快樂(lè)的時(shí)光。如果生活能時(shí)光倒流，那我一定珍惜好我在幼兒園的每一分每一秒！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話。看著他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)……
那年雪花給大地蓋上了一層層厚厚的棉被，歪斜的樹(shù)枝將日光剪得支離破碎，我握著那爛透了的試卷向家走去，心情無(wú)比忐忑，“該死、我怎么考的這么差勁，我的雙手緊緊的攥著，雙唇緊閉，額頭還在不停地冒汗，到了家，我輕輕的打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳的換上鞋，“兒子，你回來(lái)了”我雖然沒(méi)發(fā)出一絲聲音，但是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我，“考的怎么樣?”這樣的'問(wèn)題是我早就預(yù)料到的，怎么回答早就想好了，但我的眉毛還是不自然地皺了起來(lái)，“額，挺好的……”，我的心里很糾結(jié)，媽媽不知道我那爛透的卷子，“行，先吃飯吧!”她說(shuō)完，便再?zèng)]有追問(wèn)，晚飯后，媽媽看完我的成績(jī)單，最后，她還是忍不住把我數(shù)落了一番。我很生氣，剛想和她頂嘴，腦海中閃出小A說(shuō)過(guò)的幾句話“晚上注意點(diǎn)兒，你媽罵你別頂嘴，”“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我雖然考得好，被老師夸了，但下次就不一定了”那時(shí)，我心底的怒火徹底平息了，那夜我望著屋頂，想著小A的話，感覺(jué)不到任何失落，我發(fā)誓我要努力!
之后，因?yàn)樘鞖饫涞木壒拾�，我感冒了，為了不耽誤課程，我依然堅(jiān)持上學(xué)，到了下午，我越發(fā)難受了，但離放學(xué)還有一段時(shí)間，我的好朋友小A看不下去了，去給我倒了熱水，說(shuō)“喝了吧，下課陪你去醫(yī)務(wù)室”我看了看他，他也笑咪咪地看著我，雖然是最普通的事，但是，小A是用心來(lái)關(guān)心我的。朋友不需要太多，能有一個(gè)交心的就好，一杯水，一個(gè)動(dòng)作，其中對(duì)于生病的我，包含的卻是最真摯的友情，雖然非常普通，但我卻感到無(wú)比快樂(lè)。小A在我心里不只是好朋友那么簡(jiǎn)單，而且，它就像是特別懂的我的內(nèi)心所想，對(duì)，就是我的知己 ，在我生病時(shí)關(guān)心我，在我頹唐時(shí)，為我解惑，我們倆互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，一起度過(guò)很多快樂(lè)的校園生活。
自那次考試被夸，小A越來(lái)越驕傲，一直無(wú)法沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，老師似乎發(fā)現(xiàn)了他的浮躁，知識(shí)越來(lái)越難，粗心的地方越來(lái)越多，老師在課堂上經(jīng)常提問(wèn)他，而他多半是答不上來(lái)，我?guī)状翁嵝阉急焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，看著老師那失落的神情，小A的心里也很羞愧，那天老師單獨(dú)把小A叫了出來(lái)，手里拿著一本練習(xí)冊(cè)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小A說(shuō)：“你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好，上課總是走神，我有本練習(xí)題，以后每講一課你就做上2、3頁(yè)，第二天我給你檢查，”回到教室，他把事情一五一十的告訴了我，他很失落，也很生氣，覺(jué)得老師是在懲罰他，“小A，你忘了嗎，你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)‘快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的’而喜悅往往只停留在一瞬間，咱們不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該戒驕戒躁，繼續(xù)努力，老師這是為你好!你看后面的標(biāo)價(jià)了嗎?40多元!老師這樣做不都是為了讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”
說(shuō)了這么多，小A貌似有點(diǎn)生氣我剛想安慰他，話還沒(méi)說(shuō)出口，她就站起來(lái)了,“你說(shuō)的對(duì)，我錯(cuò)怪老師了，老師這樣都是為了我�！敝�，小A每天做一頁(yè)，第二天老師總是耐心的給她檢查，然后告訴他哪里錯(cuò)了，還會(huì)時(shí)不時(shí)的給他出題，認(rèn)真的給他講解知識(shí)點(diǎn)，老師引領(lǐng)者小A一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從未放棄……
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!離別的沉重猶如深潭，”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)激動(dòng)……今天，小A就要轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市了，好想回到過(guò)去，和他一起充滿了歡笑和嬉戲的場(chǎng)景歷歷在目，我們揮著手約定：等我們有一天再見(jiàn)面，一定要把快樂(lè)的時(shí)光延長(zhǎng)至永恒�！艾F(xiàn)在快樂(lè)不是真正的快樂(lè)，只有現(xiàn)在努力，才會(huì)取得長(zhǎng)大后永久的快樂(lè)，對(duì)嗎?”
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，養(yǎng)過(guò)小狗、小青蛙、烏龜、金魚(yú)、小蝸牛，而其中我印象最深的就是養(yǎng)小蝸牛的時(shí)光。
那次是去沈陽(yáng)的一家餃子館吃飯，我在吧臺(tái)前面玩，看見(jiàn)有許多只蝸牛被放在一個(gè)大鐵盤(pán)中，看著它們可愛(ài)的模樣我就想買(mǎi)一只回家當(dāng)寵物，還好媽媽同意了！看著我用小手輕輕的'撫摸著小蝸牛，姥姥感慨的說(shuō)：“要不是你把它買(mǎi)回來(lái)，它這會(huì)也許就成了人們的盤(pán)中餐了，真是‘沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害呀’！”
第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了，我費(fèi)了好大勁才找到它，原來(lái)它躲在了洗手池下面。通過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡靜靜的趴在鏡子上，還喜歡躲在墻角里，但它最喜歡的是呆在有土的地方，比如花盆里，這才是它的樂(lè)園��！
小蝸牛有一個(gè)褐色的殼子，大大的，重重的，似乎與它的身體很不相稱(chēng)；殼子里面藏著軟軟的身子，像白玉一樣；它的頭上長(zhǎng)著四只觸角，兩只長(zhǎng)的兩只短的，那兩只長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)像眼睛一樣的東西，真是可愛(ài)極了。我感覺(jué)最有趣的是它特別喜歡和我捉迷藏，經(jīng)常的讓我找不到它。每天一看到它，我就會(huì)用噴壺給它噴些水，媽媽說(shuō)小蝸牛喜歡潮濕，有水的地方才是它生存的必要條件。
小蝸牛不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察，我喜歡小動(dòng)物，以后在課余，我還要更加細(xì)心的留意和觀察其他的小動(dòng)物。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5
6月20日考完試之后我就放假了，可是幼兒園的小妹還要再上一個(gè)星期的學(xué)，而我6月30日又要回學(xué)校拿報(bào)告書(shū)，所以我們回外婆家的行程就變得非常短，只有三天兩夜。
當(dāng)爸爸將車(chē)開(kāi)進(jìn)外婆家的院子時(shí)，外公和外婆已經(jīng)在等我們了。我和小妹一下車(chē)就被眼前的一片番茄樹(shù)給吸引了，看到這么高大的番茄樹(shù)我們感到不可思議，因?yàn)槲覌寢屧诩曳N了好幾回都沒(méi)有成功！在征求了外公外婆的同意后，我們摘下了一個(gè)紅彤彤的番茄。晚上外婆用這個(gè)番茄給我們做了番茄蛋湯，果然比買(mǎi)來(lái)的要新鮮美味呢！
第二天午后，外婆去玉米地里拔油菜，我和小妹也決定去幫忙。來(lái)到玉米地，那綠油油的玉米枝排著整齊的隊(duì)伍，微風(fēng)輕輕一吹，它們開(kāi)始扭動(dòng)身體，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)幫忙！”我們一邊拔菜一邊唱歌，不知不覺(jué)地竟然拔了滿滿一籃子的菜，我們抬著這些菜去喂母雞，它們好像特別喜歡我們，因?yàn)樗鼈冎怀晕覀兪掷锏�，不吃地上�?呢！干完活之后，回到外婆家的院子里，我們用井水沖洗了鞋子和腳，井水太涼快了，感覺(jué)特別舒服！媽媽告訴我們，這井水就是好，冬暖夏涼，簡(jiǎn)直是太不可思議了！
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間就到了要回蘇州的日子了，每到這個(gè)時(shí)候，我們都很不舍得，但是沒(méi)有辦法，我們還要學(xué)習(xí)，爸爸媽媽還要上班！
期待下一個(gè)假期快點(diǎn)到來(lái)，這樣我們就可以回外婆家了。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6
快樂(lè)的時(shí)光怎么就過(guò)的這么快呢？六年的時(shí)光也就這么過(guò)去了，我們也不能挽留，我們也只有看著時(shí)光從我們面前飛過(guò)去。
我記得我在童年前去過(guò)游泳，那次游泳讓我難忘。我和爸爸、媽媽一起去一個(gè)游泳池，我們很早就來(lái)了，結(jié)果來(lái)早了。我們就在門(mén)口等了很久。終于，大門(mén)開(kāi)了，我一下子就沖進(jìn)去。我們?cè)诶锩尜I(mǎi)了泳衣、門(mén)票，在里面自由自在的游來(lái)游去，但我還是浮不起來(lái)。
爸爸看我浮不起來(lái)，把我的`腳抬了起來(lái)，我突然就浮了起來(lái)。我游了一會(huì)兒就覺(jué)得這里的水太深了，便換了一個(gè)水池，這個(gè)水池可以把我淹了，我一看這里是1.7M的水池。我便看見(jiàn)了一個(gè)1.2的米深的水，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)水可以淹到我脖子這里，我就把游泳圈用上了。我就在這水池游了幾個(gè)小時(shí)，我們就回去了。
快樂(lè)的時(shí)光就這么過(guò)去了。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇7
今天一大早就做了個(gè)游戲，我們站成兩排，老師說(shuō)一就往前走一步，說(shuō)二就往后退一步，說(shuō)三就往左轉(zhuǎn)身，說(shuō)四就往右轉(zhuǎn)身，說(shuō)五原地不動(dòng)。做錯(cuò)了就大喊：“xxx做錯(cuò)了！”我們玩的很開(kāi)心，老師說(shuō)，這是培養(yǎng)我們的知錯(cuò)就改。
過(guò)了一會(huì)，老師講了關(guān)愛(ài)兒童的城市標(biāo)準(zhǔn)。
下午老師講了講我們的城市，又讓我們把我們眼中的關(guān)愛(ài)兒童的城市標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)下來(lái)，并讓我們把我們的城市和我們眼中的城市做對(duì)比。
老師發(fā)下每市五個(gè)板子，讓我們?cè)诎遄由袭?huà)下我們眼中的.城市，每市還要上去展示，我們?cè)谡故局埃f(shuō)了一個(gè)“快板”：說(shuō)兒童；話兒童；兒童權(quán)利真不少；呀真不少。生存權(quán)；發(fā)展權(quán)；參與權(quán)；還有一個(gè)受保護(hù)，呀受保護(hù)。聯(lián)合國(guó)；國(guó)務(wù)院；發(fā)改委；還有一個(gè)街道辦。我們要成長(zhǎng)；我們要快樂(lè)；我們要健康；我們要論壇。說(shuō)論壇；話論壇；大人事小孩談；我談——我談——我談?wù)務(wù)�！于是下面笑倒了一片�?/p>
展示完了以后，老師說(shuō)：“今天就有許多人要走，所以把明天的課擠到了今天。一會(huì)我們?cè)僮晕医榻B，再合影留個(gè)念�！蔽液芟肟�，因?yàn)槲疫@幾天很開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了原本不認(rèn)識(shí)的好朋友。想起他們要走，我十分舍不得，比去章丘還難過(guò)。要是可以的話，我寧愿住在這，不回家。可是不行，天下沒(méi)有不散的宴，沒(méi)有人能和誰(shuí)永遠(yuǎn)在一起。
想起我的快樂(lè)之旅就要到期了，我心里說(shuō)不出的難受。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇8
去年秋天，我和家人一起去蘇州桔園采桔子，那是我最快樂(lè)的時(shí)光。
大巴車(chē)“嘟！嘟！”地開(kāi)著�！白摺摺摺⒆�、走！我們小手拉小手！走——走——走、走、走！一同去郊游……”一路上我們歡歌笑語(yǔ)，在大巴上做游戲、唱歌，興奮極了。兩個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了桔園。站在環(huán)路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蔥蔥的樹(shù)上掛著小巧玲瓏，黃澄澄的桔子，就像天邊一顆顆不眨眼的星星。
我迫不及待地沖進(jìn)桔園，仔細(xì)一看，“哇！”樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又黃的桔子，仿佛是一個(gè)個(gè)身穿金裝的少女。我不知道該采哪個(gè)桔子，看看這個(gè)桔子很大，看看那個(gè)桔子也很黃，真是難以下手。我挑中一個(gè)又大又黃躲在綠葉中的.桔子，準(zhǔn)備采下來(lái)。我左手拉住樹(shù)枝，右手握著桔子，輕輕松松地把桔子給采了下來(lái)，放在事先準(zhǔn)備的小簍子里。我繼續(xù)在桔園里穿梭，忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)通體金黃的桔子，便左蹦右跳跑過(guò)去但是怎么夠也夠不著，我腦子一轉(zhuǎn)，看到旁邊有個(gè)土堆，便一腳跨上去，立即就采到了桔子，我開(kāi)心極了！
看著簍子里可愛(ài)的桔子，我的口水都要流出來(lái)了，心想它們一定很甜吧，于是我迫不及待地剝了一個(gè)放在嘴里，甜甜的，真好吃。就在這時(shí)姑姑偷偷把我吃桔子這一幕拍了下來(lái)。
那件事情雖然過(guò)去了很久，但是卻定格在了這張照片上，讓我回味起那個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
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