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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2025-06-29 10:31:09 時(shí)光 我要投稿

美好的時(shí)光作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文10篇,希望對大家有所幫助。

美好的時(shí)光作文集合10篇

美好的時(shí)光作文 篇1

  童年,是那蔚藍(lán)的大海,廣闊無邊,讓好似魚兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍(lán)色海水帶來的沐浴; 童年,也是芬芳的草地,充盈著青草獨(dú)特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無窮,讓仿佛鳥兒的我們,電打風(fēng)吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);童年……

  小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間,那是我最快樂的時(shí)光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。

  那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩?带B媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們越干越快,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆……我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,

  時(shí)而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋……

  突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的.馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……

  過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來……

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段時(shí)光,將會成為我最美好的回憶。

美好的時(shí)光作文 篇2

  秋風(fēng)徐徐,吹過臉龐。駐足停望那棵老梧樹,心中滿是感慨;ㄩ_了又落,落了又開;葉綠了又黃,黃了又綠,就是這種落葉時(shí)節(jié),和著秋風(fēng),又迎著燦陽,慢慢放下心里的負(fù)擔(dān),又回到那一幕。

  那個(gè)秋天,滿是純真。呼呼刮過一陣秋風(fēng),樹葉也跟著嘩嘩作響。小梧樹的樹枝很是有力,不如其它樹木那樣的粗壯,卻在頭頂開滿了一片紅似火的天。那一幕,讓我揚(yáng)起純真的臉蛋,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著星星般的紅葉。一步步踏在梧葉上,一片片枯黃的隆起被踩扁。發(fā)出那“沙沙”聲響。空曠的操場上充滿了笑聲,秋日夕陽落下,我卻不知疲倦,漸漸地,笑聲散了去,但美好的秋景,仍在心中蕩漾著。那棵老梧桐也只有在那時(shí)才彌足珍貴吧,純真的我們,純真的秋景。

  踩著秋葉的我們,絲毫不擔(dān)心英語老師的日常默寫,只是我們?nèi)サ拇螖?shù)逐漸少了很多。

  仍是秋天,滿是幸福,我正經(jīng)歷著。今季少了秋風(fēng),卻多了落葉歸根,少了燦陽,卻多了灼熱。一片小紅葉徐徐從樹上飄下,在空中緩緩打著小旋兒,最后在輕輕落地。秋葉紛飛的校園里,我時(shí)常獨(dú)自一人因?yàn)檫@落葉而坐在小道上的長椅背書,身邊是鋪平的紅地毯,伴著片片樹葉落下,時(shí)間緩緩流去。我不感到孤獨(dú),反倒十分安適。有片赤紅了的,被小蟲啃過一個(gè)洞的葉子飄到書頁,我拾起它,拿它對著少有的燦陽觀察。陽光直射,透過小洞,從我瞳孔中折射出一片光景,七彩斑斕。我看到了流去時(shí)光中的一幕一幕,在歷史長河中快速逝去的朝夕,讓我久久無法回神。

  如今又是秋日,不知徐徐的秋風(fēng)是否把他人的私念帶走,不知落葉是否紅過了天,而后又落葉歸根。

  我在這滿懷詩意又憧憬萬分的`秋日里,回憶往年美好深刻的秋景,少了幾分青澀,又多了幾分穩(wěn)重。那一幕引發(fā)的回憶滿滿,讓人感慨。是否在歷史長河中也有當(dāng)今這樣一棵老梧樹,讓偉人思考萬分。時(shí)光總是無聲無息,沒有痕跡地來,也有沒痕跡的去。當(dāng)發(fā)覺時(shí)光流逝的那一幕,我只得徘徊展望,回憶這秋景。

  也許,那一幕那老梧樹,又讓我回憶著……

  也許,那秋景深處,就是美好的時(shí)光。

美好的時(shí)光作文 篇3

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我以六年級了我即將結(jié)束小學(xué)的生活了,也即將與我朝夕相處的母校說再見了。在這里有我們的歡笑也有淚水,在我們的校園里有著我們豐富多彩的生活,就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語,也是我的童年更加多彩。

  步入校門右側(cè),是寬闊的籃球場,看一群同學(xué)正在激烈的打著籃球,只見籃球在他們之間你來我往的傳遞著,只聽一片的叫好聲,原來是球進(jìn)了;@球場后面坐落著一棟高五層的嶄新的'教學(xué)樓,紅色的教學(xué)樓在深藍(lán)的天空下略顯羞澀,特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場的一旁,在乒乓球桌前的同學(xué)們專心致志的盯著乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只見那球一會兒落在這邊,一會兒又落在那邊。同學(xué)們友誼也在這運(yùn)動游戲中越來越更加深厚。

  跟著我上樓瞧瞧,還沒到二樓就聽到陣陣悅耳的聲音,原來那是豎笛班的同學(xué)在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續(xù)往上走只見在五樓下棋的同學(xué)們都聚精會神地思考著,教室里聽不到一絲說話的聲音,整個(gè)世界仿佛都靜止不動了,突然一個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來說:“我贏啦。”老師小聲的提醒著他:“請安靜,不要打擾其他同學(xué)!蹦莻(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭。

  夕陽西下,整個(gè)校園沐浴在余輝的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑趯W(xué)校的校園里散步玩耍。晚風(fēng)徐徐的送來了田間的小麥的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

  我們的校園的生活是多么的豐富多彩啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。

美好的時(shí)光作文 篇4

  暖陽融化了冬天,粉色的雪花成了五瓣,日夜盼望的開學(xué)就在眼前。不知怎的,我又想起了那年值得懷戀的時(shí)光。

  你還記得嗎?那是一段飄著書香、夾雜著桃花的時(shí)光。只可惜,我記不清了。你的模樣,已經(jīng)變得模糊,可那段單純的友誼,卻依然在我心里。

  你的個(gè)子不高,成績也不出眾,同學(xué)們喜歡嘲笑你,你也常因此而自卑。老師讓我們坐在一起,我并沒有太在意,因?yàn)樯砀叩木壒,我總把你?dāng)成弟弟。我總是捉弄你,而你卻不生氣,你喜歡默默聽我講題,而我卻對你愛答不理……

  在一起的`時(shí)光,總是轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺,已到了畢業(yè)典禮。你的成績,淹沒在人海里,而我,卻走向了你永遠(yuǎn)追不上的距離。畢業(yè)照上的你,竟然是微笑的,你說,有我這樣的朋友,這段時(shí)光不后悔。而我卻后悔了,我為什么不能把你珍惜,往后余生,再也遇不見笨笨的你,又有誰,會向你一樣做我的弟弟……

  淚,就這么不由自主地滑過臉龐。

  一轉(zhuǎn)眼,我們已是各奔東西。

  不知道,教室外的廣玉蘭,還會不會開;不知道,那段單純的時(shí)光,還能不能重來。如果,時(shí)光可以倒流,那么我愿意放下一切,還你一段更美好的友誼。

  倘若時(shí)光不能倒流,那我寧愿去傻傻地懷戀,我愿意用筆來流淌我的心聲,我愿意,一直記得你。

  你看,門外的桃花已經(jīng)開了,它正沖著我們笑呢。如果你還記得那年的時(shí)光,請給我一個(gè)微笑,對,我看見你了……

美好的時(shí)光作文 篇5

  在今天下午的語文課堂上,老師語重心長地說了一段話:“現(xiàn)在你們已經(jīng)接近畢業(yè),我們也即將分離,我希望大家以后可以經(jīng);貋砜纯次!甭牭竭@句話,我才突然想起,我們確實(shí)已臨近畢業(yè),回想起小學(xué)階段的美好時(shí)光,我們曾一起去春游,踏尋春的足跡;我們曾一起軍訓(xùn),在炎炎夏日下接受考驗(yàn);我們曾經(jīng)一起去演出,唱出那動人的歌聲;我們曾一起去賞梅,品味梅的清幽孤傲。我們一起快樂、一起憂傷、一起期望、一起驚喜……這一切的'一切都將會成為永恒的記憶,永遠(yuǎn)地定格在我們心中。

  “淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛!淋過一場大雨,撞過銅墻鐵壁。你撐住我,對我說:‘沒有關(guān)系!屛覀儾⒓邕h(yuǎn)行,沿途栽種風(fēng)景,讓你我、讓夢想,不落飛行!”我相信,我們六三班的每一名同學(xué)都會展開自己的翅膀,飛翔于屬于自己的天空,銘記這美好的回憶!

美好的時(shí)光作文 篇6

  時(shí)間太細(xì),指縫太寬,彈指之間,便匆匆流逝。飛快得讓我有些恍惚,可那一段與老院一同度過的美好時(shí)光,卻在它的蕩滌下越發(fā)得清晰。記憶中的老院很漂亮,不像現(xiàn)在,沒有什么生機(jī)可言。那時(shí)的它宛若一位詞人,帶著易安的凄清委婉,柳永的纏綿清瘦。清水為紙,蝴蝶為墨,緩緩吟誦著一首首詞。那個(gè)老院的角落,便是我的天堂。

  哪里種滿了一簇簇的月季,特別是花開之時(shí),我便喜歡搬個(gè)凳子坐在那里,讓花叢隱藏住我的身體,任誰喊都壞心眼地不答應(yīng)。當(dāng)然,最多的時(shí)候,我還是經(jīng)營著自己的小小王國。那些雜草便是我的防護(hù)林,昆蟲便是我的子民。閑來無事,我便給草鞠幾捧清水或?qū)W著大人的樣子松松土,盡管它們生命力頑強(qiáng)到不需要我多管閑事;或者整治我的子民,捏出飛到草上的'蟲子然后扔掉。在那一片老院給予我的王國中,我快活地享受著身為“國王”的權(quán)利。

  還有老院另一個(gè)角落里的小水塘,夏日的雨總能填滿它,而這個(gè)時(shí)候,我又可以與老院一起瘋狂一把。

  將舊日歷一張張撕下,折成一只又一只小巧的船,還一個(gè)接一個(gè)地放入水中,樂此不疲。有時(shí)也會一不小心整個(gè)人趴進(jìn)水塘里,弄得身上一灘泥水,但更多的時(shí)候只是在白色的裙子上染一兩個(gè)泥印子罷了。盡管會被罵得狗血淋頭,但小小的我依舊不知教訓(xùn)為何物,下一次照犯不誤。

  漸漸地,老院退出了我的生命,只有那一段美好的時(shí)光,在我的靈魂中閃爍著朦朧的光。

美好的時(shí)光作文 篇7

  放棄也是一種美,雖然有時(shí)候,它另人心碎,但面對崇高的時(shí)候,我怎能不悄悄的收起心中的玫瑰,因此,盡管,我滿含熱淚,還是會真誠的往后退,不是為了逃離,是為了不在讓你那么累,失去了你,我收獲了一種美,這種美盡管殘酷,但總勝過把你逼得心力交瘁。

  一次默默的放棄,放棄一個(gè)心儀卻無緣份的朋友;

  放棄某種投入?yún)s無收獲的感情;

  放棄某種心靈的期望;放棄某種思想。

  這時(shí)就會生出一種傷感,然而這種傷感并不妨礙自己去重新猹始,

  在新的時(shí)空內(nèi)將音樂重聽一遍,將故事在說一遍!

  因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗!

  曾經(jīng)有種感覺,想讓它成為永遠(yuǎn)。

  過了許多年,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。

  然后才懂:

  原來握在手里的,不一定就是我們真正擁有的;

  我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的!

  其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄!

  世間有太多的美好的事物。

  對沒有擁有的美好,我們一直在苦苦的向往與追求。

  為了獲得,而忙忙碌碌。

  其實(shí)自己真正的所需要的,

  往往要在經(jīng)歷許多年后才會明白,甚至窮盡一生也不知所終!

  而對已經(jīng)擁有的`美好,我們又因?yàn)槌35枚鴱?fù)失的經(jīng)歷,而存在一份忐忑與擔(dān)心。

  夕陽易逝的嘆息、花開花落的煩惱、人生本是不快樂的

  因?yàn)閾碛械臅r(shí)候,我們也許正在失去,

  而放棄的時(shí)候,我們也許又在重新獲得。

  對萬事萬物,我們其實(shí)都不可能有絕對的把握。

  如果刻意去追逐與擁有,就很難走出患得患失的誤區(qū)。

  所以生命需要升華出安靜超頭的精神。

  明白的人懂的放棄,真情的人懂的犧牲,幸福的人懂得超脫!

  我不是因你而來到這個(gè)世界,卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界!

美好的時(shí)光作文 篇8

  小時(shí)候,我家客廳的矮柜上,放著一個(gè)長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚,它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛。

  小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動的時(shí)候小嘴總是不停地動著;橘黃色的'身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動的時(shí)候,尾巴和身子都會不停的擺來擺去,看起來可愛極了。

  爺爺說,小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會撐死,小金魚吃食的時(shí)候,常;ゲ幌嘧。每當(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食,他們就爭先恐后的一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一起撲上去,把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。

  天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點(diǎn)兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去?晌乙粊恚鼈儏s變了樣,歡快地向我游來,還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!

  一日夜晚,爺爺將金魚放進(jìn)大盆里過夜。誰曾想,發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨,我心愛的小金魚不見了,我心急如焚,到底發(fā)生了什么事?爺爺對我說:“小金魚離開了我們,哎!”我淚流滿面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢!

  現(xiàn)在想起來,真想再養(yǎng)幾條小金魚。

美好的時(shí)光作文 篇9

  還記得匆匆逃走的六年,你我一起走過那段明媚的時(shí)……———題記

  從前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在了箱底;叵胛乙郧翱偸莵G三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾,不知遺失在了校園哪個(gè)角落?

  模糊的記憶聚攏在那個(gè)暖暖的清晨,清亮的鐘聲一聲聲驅(qū)散霧靄,兩個(gè)背書包的身影一溜煙的跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意,還互相吐下舌頭,偷著樂一把。

  休息的時(shí)候,一起團(tuán)在門口玩游戲。有時(shí)一定拉著她在教學(xué)樓前閑逛。此時(shí),所有的紛雜都已不見,只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。她話不見多,總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,那時(shí)樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。

  我無聲地笑了,原來記憶可以這樣清晰,清晰到我可看到她每一個(gè)嘴角的弧度,聽見她每一句逗我開心的笑話。沒想到我這樣的幸運(yùn),能遇上這么好的朋友陪我踏過六年的小學(xué)生活。

  那時(shí)候的兩個(gè)人,我說她聽,偶爾會有一些打鬧,但總是以她的`好脾氣化解,我興沖沖地買了同學(xué)錄,第一個(gè)讓她寫。她仔細(xì)地在最后寫道:“勿忘我!蔽铱春笮α,說你不要這樣寫,若是寫了,就是真的懷念了,我們就會分開,她也笑,可是沒有說話。

  后來我知道,我們還是要分開,就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,依舊要各走各的路。

  離別的時(shí)候,我很想煽情地哭,卻沒哭下來。我要了她的大頭照,仔細(xì)地貼好,才發(fā)現(xiàn)原來我是如此地舍不得她。

  可是,我還是感謝上蒼讓我如此幸運(yùn),盡管這六年如雪花一般的融化了,但它記錄了我那么一段悠長的歲月,記錄了成長的足跡,如初遇時(shí)青春的樹葉一般,在我悠長的歲月中輕輕搖曳。

  那一段美好的時(shí)光,我緊緊地攥在手心舍不得放棄。

美好的時(shí)光作文 篇10

  “怎能忘記舊日朋友,心中怎能不懷想?舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長。”這首歌唱出了我的心聲,在我讀小學(xué)的六年里,最美好的時(shí)光乃是和你在一起的日子。

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但你的一點(diǎn)一滴卻深深地烙在了我的心中。

  曾記得,音樂課上你我共同高唱這首《友誼地久天長》,曾記得,你我每天放學(xué)相伴回家,歡聲笑語灑了一路;曾記得,你我在火紅的塑膠跑道上奔跑,盡情釋放童年的活力……

  還記得你我結(jié)伴爬山嗎?綠蔭如蓋,伴著悅耳的蟬鳴,踏著點(diǎn)點(diǎn)光斑,呼吸著帶著淡淡花香的清新空氣,我們時(shí)而漫步,時(shí)而追逐,這是何等的愜意!站在小河前,我們一起聆聽大自然的聲音:如此雄渾剛健,如此氣壯山河。你說,我們要像這條小河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),川流不息。來到山頂,面對壯麗的景色,我不禁對山谷吶喊:“我一定要超越你!”一串串回聲蕩漾在山中,響徹云霄。我們大口地吃著零食,以大地為枕,以蒼天為被,躺在草坪上天南地北地暢談。你的如珠妙語、朗朗笑聲,讓我感到十分輕松、舒坦,F(xiàn)在回想起來,你我在一起的時(shí)光是多么美好的壓!

  六年來,你我也曾多次鬧過別扭,慚愧的'是每次都是你先妥協(xié),主動跟我和好。六年的春華秋實(shí),有辛酸、痛苦、但更多的是甜蜜和快樂。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我六年的小學(xué)生活更加充實(shí),更有意義,更令人回味。

  “君子之交淡如水”,你我沒有驚天動地的經(jīng)歷,也沒有舍命相救的大愛,但是這淡淡的友誼,卻比千年陳釀還濃。我會永遠(yuǎn)記住與你在一起的日子。在分離之際,我要高唱“友誼萬歲!友誼萬歲!舉懷同飲同聲歌頌友誼地久天長!”

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