時間的早晨作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的時間的早晨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我們的學�！�—實驗小學，位于小區(qū)，這是一個綠樹成蔭、充滿生機的地方。當晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時，校園就從睡夢中慢慢醒來了。

　　校園的`早上是安靜的。當清晨的第一絲風吹過大門外的樹梢時，大門還緊緊關(guān)閉著。教學樓下的小池塘里，小魚正用尾巴輕輕撥水，那是它們正在做早操呢！教學樓靜靜地沉睡著，無聲無息，仿佛一位睡夢中的巨人。操場上靜靜的，只有微風溫柔地拂過樹梢。大樹上，偶爾能聽見小鳥在唱它那不成調(diào)的曲子，躲在綠廊里草叢下的蛐蛐兒，正在小聲練習心愛的小提琴呢！

　　校園的早晨是熱鬧的。早上7：30左右，緊閉的大門打開了，大門口頓時變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不舍告別的聲音，有和老師有禮貌問好的聲音，有和同學親熱地說話的聲音……各種聲音連成一片，就像一支歡快的交響樂。操場上熱火朝天，同學們有的在專心致志的練習自墊球，有的兩個一組配合默契地進行對墊，還有的在老師指導下開展了一場小型排球比賽呢！教室里，同學們陸陸續(xù)續(xù)的進來了，有的在忙著從書包里拿出要交的作業(yè)，有的在高興的聊天，有的在興奮地玩耍。

　　校園的早晨是有序的。當同學們交完作業(yè)以后，早讀便開始了。在科代表的帶領(lǐng)下，同學們打開書本，大聲朗讀起來。你聽，我們的聲音，多么整齊，多么洪亮呀！往往我們朗讀得正起勁時，早操音樂便會響了起來，讓我們的早讀戛然而止。于是，我們就排著整齊的隊伍，下樓到操場做早操。當廣播音樂響起來時，我們便跟著音樂，認真地鍛煉起來。你看，我們的動作多么整齊、多么有力��！

　　��！校園的早晨是多么富有生機！

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