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如果時(shí)間可以倒流作文500字

時(shí)間:2025-06-30 10:26:38 晶敏 時(shí)間 我要投稿
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如果時(shí)間可以倒流作文500字(通用33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的如果時(shí)間可以倒流作文500字(通用33篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

如果時(shí)間可以倒流作文500字(通用33篇)

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 1

  假如時(shí)光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。人們?cè)谧聊ヒ患轮,不再考慮它的前因后果,因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次、第三次。直到把它做對(duì)、做完美為止。無(wú)疑,最后人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,可誰(shuí)又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對(duì)完美就等于不完美。世界上,如果沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。

  人生是由無(wú)數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂(lè)趣就在于一次次的改正,一步步的`成功,從而慢慢地走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。

  假如時(shí)光可以倒流,必將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費(fèi)生命。不可逆轉(zhuǎn)性,原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個(gè)生命個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的,這無(wú)疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可預(yù)知的未來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進(jìn)?墒牵绻晃兜刂貜(fù),人類將逐步演變成心理上和行動(dòng)上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì)在不斷的退化中走向衰亡。

  然而,社會(huì)中即使要向前發(fā)展的,這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想,珍惜時(shí)光,珍惜這有限的生命吧!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 2

  假如真的可以倒流,我真希望我能有勇氣走上講臺(tái),競(jìng)選班干部。自從失去了那次機(jī)會(huì),我就再也沒(méi)有嘗過(guò)做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧!

  這是在我上三年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)班隊(duì)課上,老師踏著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。“今天我們競(jìng)選班干部,誰(shuí)上臺(tái)來(lái)演講呀?”老師這一句簡(jiǎn)單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實(shí)我早就從老師那里探到今天要競(jìng)選,也在家里練習(xí)了不下50遍!!!臺(tái)詞早就背的.滾瓜爛熟。可是現(xiàn)在大好時(shí)機(jī)放在我面前,我倒不敢上去了!手中的演講稿被我擰的皺巴巴的!叭,不去,去,”我心里猶豫不決。正在這時(shí),老班長(zhǎng)張弋上去了。她面帶微笑,口癡清楚的表明了自己的競(jìng)選對(duì)象還是班長(zhǎng)。聽(tīng)著她那流利的語(yǔ)言,我怕比不過(guò)她,心里有些膽怯。一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都上去了,我面對(duì)現(xiàn)在的情況有些不知所措。“還有沒(méi)有同學(xué)要參加競(jìng)選?”老師的目光在教室里環(huán)視了一下,看著我!袄蠋煛蔽业耐馈簟囊幌伦诱玖似饋(lái):“老師,邵鈺潔也要參加競(jìng)選!”頓時(shí),教室里的同學(xué)全都回頭看著我!安徊弧蔽业哪槨ⅰ囊幌录t了。我一邊拉同桌的衣角,一邊替自己解圍“她,她是開(kāi),開(kāi)玩笑的!”

  哎,我怎么這么沒(méi)有膽量呢?好好的一個(gè)機(jī)會(huì)卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有上去競(jìng)選。如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定好好珍惜,勇敢的上去競(jìng)選,不管別人怎么看!可是現(xiàn)在,機(jī)會(huì)沒(méi)有了,留在心里的只有遺憾,遺憾,遺憾!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 3

  時(shí)光能倒流嗎?當(dāng)然不能。但我好想讓時(shí)光倒流。如果能那樣,我一定會(huì)珍惜每一分每一秒屬于我的時(shí)間,一定會(huì)改正我所犯下的所有錯(cuò)誤,一定會(huì)我好想讓時(shí)光倒流,讓我回到四年級(jí)期中考試前。我因?yàn)榍耙淮卧驴伎剂说谝幻_(kāi)始驕傲自滿,覺(jué)得自己比別人聰明,不把別的同學(xué)放在眼里,功課也不再好好復(fù)習(xí)。期中考試的時(shí)候,我滿不在乎,很快就把試題做完了,然后就沉浸在考試第一名被老師和同學(xué)稱贊的“美夢(mèng)”中。很快考試成績(jī)就出來(lái)了,當(dāng)我再次看到試卷時(shí),一下子就傻眼了,我居然只考了七十二分,我后悔的哭了。考卷上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)讓我不知所措,同時(shí)也讓我清醒了很多。

  我好想讓時(shí)光倒流!如果那樣,我肯定會(huì)虛心學(xué)習(xí),細(xì)心做題,抹去這段不愉快的歷史。

  我好想讓時(shí)光倒流!回到那個(gè)糟糕的星期天。那一次,我看到作業(yè)不多,就沒(méi)有先做那些無(wú)聊的任務(wù),放心大膽的和朋友們玩耍,把那些所謂的.作業(yè)拋到了腦后。直到周末的晚上,我才想起作業(yè)沒(méi)有做,雖然我心急如焚,可是時(shí)間不等人,當(dāng)我把作業(yè)完成已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。星期一上午,我困的只打瞌睡,課堂上老師講的什么我也聽(tīng)得顛三倒四,糊里糊涂,這就是貪玩的后果,我后悔莫及。

  我好想讓時(shí)光倒流,如果那樣,我一定先把作業(yè)認(rèn)真的完成,然后再去玩耍。

  我好想讓時(shí)光倒流!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 4

  時(shí)光飛速,轉(zhuǎn)眼間,5年的時(shí)間過(guò)去了,如同輕煙,一下子就被微風(fēng)吹散;就如同薄霧,被初日蒸籠。我——從一個(gè)不懂事、不懂知識(shí)的人變成了大姑娘;貞浧鹨郧暗囊稽c(diǎn)一滴,說(shuō)說(shuō)實(shí)在話,遺憾真多,要是時(shí)間可以倒流。我一定會(huì)努力的做好每件事,不留遺憾,盡全力不輸給自己。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)拿下更好的成績(jī)給家長(zhǎng)老師看,盡我全力學(xué)習(xí),不辜負(fù)所有愛(ài)我的人和關(guān)心我的人。

  假如時(shí)間可以倒流,我要記住幼兒園的“媽媽”們,她們是小時(shí)候“照顧”我們的人。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)給家里后面那些小花小草們最好的`“照顧”每天沒(méi)事給它們澆澆水,修剪修剪:也不會(huì)變成現(xiàn)在這樣全部枯死了。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)有空就去看看祖祖,在我懂事以來(lái)就知道祖祖非常疼我,現(xiàn)在祖祖已經(jīng)過(guò)世了,我再也沒(méi)有“祖祖”可以喊了,我想起以前,都沒(méi)有像其他人那樣沒(méi)事就去看看祖祖,現(xiàn)在,后悔都來(lái)不及了:想起祖祖已上九旬,已經(jīng)是個(gè)腿腳不方便、有時(shí)耳背、還有時(shí)候說(shuō)不出話、甚至開(kāi)始忘記事物的老人了;可我每次去看祖祖,她總會(huì)親切的喊我的名字,她總是那么記得我,F(xiàn)在想起真的挺難過(guò)的,不過(guò)人死不能復(fù)生。我相信祖祖在天之靈一定會(huì)保佑我的。

  假如世界有變化,假如我有一支馬良神筆,假如我們都發(fā)明了神奇的泡泡屋,那該多好!

  假如……假如……假如……有假如該多好!假如時(shí)間可以倒流,那又該多好!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 5

  時(shí)光匆匆即過(guò),五年級(jí)的生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,如白駒過(guò)隙,入學(xué)好像是在昨天。在白天與黑夜的交替之間,躺在床上,不由的會(huì)憧憬一番——如果時(shí)光可以倒流,該多好呀!

  我想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們還是一些對(duì)這個(gè)世界朦朦朧朧的小毛頭孩子,小愣頭青。但是那時(shí)候的我,已經(jīng)有了一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,快速高質(zhì)量的上完這個(gè)小學(xué),速度的轉(zhuǎn)到初中,直到上了大學(xué),就到了享福的時(shí)候了。有人會(huì)哭著鬧著,但是鄙人卻很冷靜的進(jìn)入了學(xué)校。但是到了現(xiàn)在,原來(lái)的盼望離開(kāi)變成了盼望留下。我恨不得永遠(yuǎn)的留在這個(gè)五四大家庭,永遠(yuǎn)的留下!

  我想回到春游的時(shí)候,大家在一起聚聚,一起玩耍,一起聊天,親熱的跟一家人似的',多么溫馨的場(chǎng)面呀。只要這樣,再苦再累。臉上還是帶著笑的,還是很高興,很興奮的。盡管有時(shí)候會(huì)很累,但是還是玩得很開(kāi)心,在這個(gè)大家庭里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都被快樂(lè)包圍著。一開(kāi)始時(shí)互不相識(shí),但是后來(lái)經(jīng)過(guò)磨合,親如一家人,這,也許就是一種緣分吧,緣分啊,緣分!

  我更想讓時(shí)間就此停止,我們可以永遠(yuǎn)的留在這美好的時(shí)光里。這一段時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光,也是我最重要的時(shí)光。它教會(huì)了我在社會(huì)上立足的基本要求,它教會(huì)了我知識(shí),使我真正成為了一個(gè)跨世紀(jì)的少年,我感謝這段時(shí)光。同時(shí),這段時(shí)光里也有對(duì)我恩重如山的老師,還有朝夕相處的同學(xué),這段時(shí)光,多么的美好。

  如果時(shí)光可以倒流,我想……

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 6

  小魚(yú)渴望生活在干凈的小河中,小鳥(niǎo)渴望在藍(lán)天自由飛翔,孩子們渴望擁有快樂(lè)的童年而我,渴望時(shí)間倒流。

  我渴望時(shí)間倒流,回到媽媽剛生下我的時(shí)候。常聽(tīng)媽媽說(shuō),我那時(shí)候肉嘟嘟的,格外討人喜歡,家里人一抱著我就舍不得撒手。但隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,個(gè)子在長(zhǎng)高,也沒(méi)有小時(shí)候那般可愛(ài)了。

  我渴望時(shí)間倒流,回到十年前,弟弟還沒(méi)有出生的時(shí)候。那時(shí),我是家里的小皇帝,父母處處寵著我。可自從弟弟出生以后,我就被打入“冷宮”了。弟弟的到來(lái),帶走了父母對(duì)我的愛(ài),并且我經(jīng)常因?yàn)榈艿苁艿礁鞣N委屈。

  我渴望時(shí)間倒流,回到還在鄉(xiāng)村里上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)幼兒園很早放學(xué),一放學(xué)我就和別的小朋友一起到小池塘里玩。我們卷起褲腳,赤腳蹚進(jìn)池塘里,與別的'小朋友潑水,用小罐子抓小魚(yú)小蝦,快樂(lè)的笑聲久久回蕩在上空?勺詮膩(lái)到縣城后,再也沒(méi)有感受過(guò)這份快樂(lè)了。

  我渴望時(shí)間倒流,回到姥姥還在世的時(shí)候。那時(shí)候,姥姥最疼我了。每次我回老家,姥姥早早就會(huì)站在門(mén)口迎接我,還會(huì)親手給我準(zhǔn)備各種美食。在我講開(kāi)心的事情時(shí),姥姥總會(huì)和我一起笑;在我講難過(guò)的事情時(shí),姥姥便會(huì)摸著我的頭,一遍遍安慰我?上В疫沒(méi)來(lái)得及好好回報(bào)姥姥的愛(ài),她就去世了。

  我渴望時(shí)間倒流,回到每一個(gè)童年的美好瞬間。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 7

  如果時(shí)間可以倒流,生命的意義是什么?這種生活是重復(fù)的,甚至是無(wú)聊的。人們?cè)谒伎家患轮安粫?huì)考慮它的因果關(guān)系,因?yàn)榧词顾麄兊谝淮巫鲥e(cuò)了什么,他們也可以回到原來(lái)的地方去做第二次和第三次。直到它被正確和完美地完成。毫無(wú)疑問(wèn),最終每個(gè)人都會(huì)變得完美,世界也會(huì)變得完美。但是誰(shuí)能相信這樣的人和世界真的是完美的呢?此外,絕對(duì)完美等于不完美。在這個(gè)世界上,如果沒(méi)有美、丑、善、惡,它怎么會(huì)顯得豐富多彩呢?人們的生活沒(méi)有起伏,怎么會(huì)顯得多姿多彩呢?這就像維納斯的斷臂已經(jīng)成為她美德中不可或缺的一部分。

  生活由無(wú)數(shù)的失敗組成。樂(lè)趣在于一次又一次地糾正,一步一步地成功,從而逐漸走向成熟。因此,生活應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。

  如果時(shí)間可以倒流,肯定會(huì)有這樣一個(gè)可怕的現(xiàn)象:浪費(fèi)生命。不可逆最初是生命的本質(zhì)屬性。它讓每一個(gè)活著的人每天面對(duì)新鮮事物。這無(wú)疑促使活著的個(gè)體發(fā)揮出最大的潛力來(lái)適應(yīng)不可預(yù)測(cè)的'未來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,活著的個(gè)體得到了最大程度的發(fā)展,因此活著的群體能夠向前發(fā)展。然而,如果生活被盲目地重復(fù),人類將逐漸進(jìn)化成精神和行為上的懶惰,而生活的潛力將不會(huì)被挖掘,那么有一天人類將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì)不斷衰退和墮落。

  然而,即使社會(huì)必須向前發(fā)展,這也是一個(gè)客觀規(guī)律,每天都不會(huì)改變。在這種情況下,讓我們放棄任何不現(xiàn)實(shí)和不現(xiàn)實(shí)的幻想,珍惜時(shí)間,珍惜這有限的生命!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 8

  如果時(shí)間可以讓我調(diào)控,加快或放慢,停止或是倒流,那我就要讓時(shí)間倒流,去自家人的小時(shí)候。

  我坐到時(shí)光機(jī)里,開(kāi)始倒流,可是倒流的路程很曲折,坐在這里很不舒服,呀!一個(gè)急剎車(chē),我差點(diǎn)被摔倒,這是在哪兒?原來(lái)是在媽媽的小時(shí)候,媽媽那時(shí)沒(méi)有我們好,我們有空調(diào),有電風(fēng)扇,有吹風(fēng)機(jī)。這在媽媽小時(shí)候那會(huì)兒,都是一些新鮮的玩意兒,連電視機(jī)都是一些很貴的東西,大富人也只能買(mǎi)黑白電視機(jī)。這種生活是我無(wú)法想象的。

  現(xiàn)在,我必需踏上去爸爸小時(shí)候的.路程了。不然,我就要被困在這里了。去那個(gè)時(shí)候沒(méi)那么容易,必須要系好安全帶,不然就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。可是我還沒(méi)系,時(shí)光機(jī)就開(kāi)始飛了!把健,我死死地抓住椅背,可是沒(méi)抓穩(wěn),摔了一下。幸好地板是軟的,沒(méi)有什么大礙。我剛想爬起來(lái)坐著,只聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲,門(mén)開(kāi)了,爸爸的小時(shí)候到了,剛好撞到他們?nèi)ド蠈W(xué)。他們腳上的鞋有許多泥,原來(lái)是下雨天,他們就拿出一個(gè)大鍋蓋擋雨,真的好慘!

  現(xiàn)在,我想起姐姐了,于是我就坐上時(shí)光機(jī)踏上了姐姐的小時(shí)候。那時(shí)候我也剛好滿月,所以我只能披上隱形衣服。姐姐這個(gè)時(shí)候和現(xiàn)在的情況差不多。聽(tīng)!姐姐回來(lái)了!我藏在角落,查看情況。姐姐一下子把包放在椅子上,立馬抱起小時(shí)候的我,唱著歌逗著我,跟現(xiàn)在的姐姐判若兩人。

  時(shí)間是不可能倒流的,于是我坐在時(shí)光機(jī)上回到現(xiàn)實(shí)。我終于知道家人的小時(shí)候了,看來(lái)他們的生活都不如我。

  所以,我更要珍惜現(xiàn)在的生活哦!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 9

  在我的想象中,假如時(shí)間能倒流,那么所有的時(shí)鐘都將會(huì)逆著行走,流淌地河水也將會(huì)由順流變成逆流了。

  假如時(shí)鐘逆著行走,我就會(huì)感覺(jué)太陽(yáng)從西邊升起,又從東邊落下,這當(dāng)然是一個(gè)很稀奇的事!每天上學(xué),如果我的作業(yè)忘帶了,時(shí)間便可以倒流,我將在家里把作業(yè)重新帶上,收拾好書(shū)包再次來(lái)到學(xué)校,可也不會(huì)遲到,享受時(shí)間倒流給我的機(jī)會(huì)。讓我更加驚奇的是,它可以倒流到我每次考試的時(shí)候,讓我重新再?gòu)?fù)習(xí)一次,重新再考,讓我考出最佳成績(jī),決不讓我落淚。

  假如時(shí)間能倒流,我也不必?fù)?dān)心每次的期中和期末考試,因?yàn)樗芙o我時(shí)間倒流的機(jī)會(huì),讓我一次又一次地去鍛煉自己,好讓自己從中獲得最佳效果。正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間倒流,我感覺(jué)在我的幻想中,是多么神奇,又是多么美好。所以我稱它為高分寶貝。

  假如時(shí)間能倒流,河水也該逆流,回歸源頭了。

  當(dāng)河水逆流,相當(dāng)于一切回歸原點(diǎn),一切不如意的事可以重新來(lái)過(guò)。比如元旦匯演的第一場(chǎng)海選,我們落選了,也不必?fù)?dān)心,它會(huì)給我再一次的機(jī)會(huì),讓我重新來(lái)過(guò),這一次我會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn),吸取上次的'經(jīng)驗(yàn),讓我重新挑戰(zhàn)自己。

  經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于見(jiàn)到了由此以來(lái)最美的彩紅,它在我心里深處發(fā)光,照亮我的整個(gè)胸膛。在其間,我付出了許許多多的汗水與心血。從中,我深深地感謝時(shí)間倒流,賦于我生命里的新的篇章。

  在我的想象中,時(shí)間的倒流正如生命的延長(zhǎng)!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 10

  有人說(shuō)校園生活里就只有學(xué)習(xí),枯燥無(wú)味,可我覺(jué)得校園生活卻是十分有趣。今天就發(fā)生了一件讓我們捧腹大笑的事。

  下午第二節(jié)課后,我從辦公室來(lái)到教室,就看到宣鍇拿著卷成了喇叭狀的書(shū)本,站在講臺(tái)桌前,大聲叫著:“時(shí)光倒流了!時(shí)光倒流了!”聽(tīng)了他的話,我感到十分奇怪,心想:“老師說(shuō)過(guò)‘時(shí)間如流水,一去不復(fù)返!瘯r(shí)間怎么會(huì)倒流呢?”我以為宣鍇只是在開(kāi)玩笑,也就沒(méi)有去注意。過(guò)了一會(huì)兒,更多的'人說(shuō)“時(shí)間倒流了!”這下我就更奇怪了:“難道他們都不知道時(shí)間不會(huì)再回來(lái)了嗎?”這時(shí),一個(gè)人大聲說(shuō):“你們快看我們教室后面的鐘啊!”聽(tīng)了他的話,我好奇地抬起頭來(lái),向鐘望去,呀!鐘上的秒針怎么在倒轉(zhuǎn)呢?哦,原來(lái)這就是他們說(shuō)的時(shí)間倒流了。這個(gè)時(shí)候,許展豪說(shuō):“如果時(shí)間倒流,我要倒流到我讀幼兒園的時(shí)候,我一定要在那個(gè)時(shí)候玩?zhèn)夠!边@時(shí)候,譚悅薇也開(kāi)話了:“如果時(shí)間倒流,我要倒流到我二年級(jí)的時(shí)候,我要在朋友家里玩得小心一點(diǎn),不要讓腿扭傷而不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,留下遺憾!甭(tīng)了他們的議論,我想:“如果時(shí)間倒流到我六歲的時(shí)候,我不會(huì)和弟弟玩搶球的游戲,這樣弟弟也不會(huì)受傷了!

  看著倒轉(zhuǎn)的鐘,我想:雖然我們教室里的鐘倒著轉(zhuǎn)了,但是,真正的時(shí)間并沒(méi)有倒流,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円煤谜湎КF(xiàn)在的每一分每一秒,不要讓自己的人生留下遺憾。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 11

  時(shí)間就是上帝,主宰在了一切事物,浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)了生命。

  人類從古至今,在科方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,幾千年前人們連火都不會(huì)用。雨點(diǎn)一點(diǎn)自然現(xiàn)象就嚇得臉色發(fā)白,還說(shuō)是天神在詛咒。在現(xiàn)在看來(lái)可真是可笑,這些都是時(shí)間和大自然的功勞?墒,后來(lái)人們?yōu)榱丝萍嫉陌l(fā)展,開(kāi)始破壞大自然,擾亂生態(tài),是地球上的資源日漸減少,以至現(xiàn)在,人們的生存都受到了威脅,有消息說(shuō),如果人們按現(xiàn)在這種程度破壞下去,在20xx年,全球氣溫將平均升高2到3攝氏度,所有的'島嶼城市都會(huì)被淹沒(méi)。而且會(huì)造成全球百分之50的人缺水。多么讓人難以置信的數(shù)據(jù)啊,不過(guò)這就是事實(shí)。除非讓時(shí)間倒流。

  如果時(shí)間能夠倒流,我想人們一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣來(lái)破壞大自然。只有在必要的時(shí)候從大自然獲取資源,并及時(shí)做好保護(hù)措施,還會(huì)與動(dòng)物和諧相處,絕不胡亂獵殺野生動(dòng)物。我想很多人都這么想,特別是那些破壞了自然的人們,他們一定都十分后悔。都希望能讓時(shí)間倒流,給他們一次重新來(lái)的機(jī)會(huì)。

  想歸想,但時(shí)間是永遠(yuǎn)不可能倒流的。人們唯一的辦法,就是好好珍惜現(xiàn)在,用更多的時(shí)間去彌補(bǔ)過(guò)去所犯下的錯(cuò)誤。雖然很浪費(fèi)時(shí)間,但是這有什么辦法,為了生存,人們只能這么辦,誰(shuí)叫人們這么自私呢?

  時(shí)光倒流可以假如,但永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只能好好珍惜現(xiàn)在時(shí)光,不要再浪費(fèi)時(shí)間了!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 12

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)沖動(dòng)交卷……

  記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我們的數(shù)學(xué)老師換成了學(xué)校的教導(dǎo)處主任,聽(tīng)說(shuō)他可嚴(yán)了!果真,一開(kāi)學(xué),在我們沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下,他就給我們做了一份數(shù)學(xué)試卷——去年的四年級(jí)期中模擬考卷!這張?jiān)嚲,?duì)于學(xué)過(guò)奧數(shù)的我難度不算很大,可還是有幾題不確定。我想:不就幾題不會(huì)嗎?隨便寫(xiě)寫(xiě)蒙混交卷吧。

  于是,我便低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)。當(dāng)我寫(xiě)好抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都在“埋頭苦干”呢!看著這份寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲恚翌D時(shí)按捺不住想出風(fēng)頭的心情,沖動(dòng)地交卷了。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)抬起頭,驚訝地看著我,嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下,說(shuō):“你不用再檢查檢查嗎?”迎著同學(xué)們直直的.目光,我說(shuō):“不用了!”說(shuō)完便回到了座位上。

  五分鐘,十分鐘……漸漸地,大家都寫(xiě)好了。

  過(guò)了幾天,老師走進(jìn)教室,手拿試卷,表情嚴(yán)肅。開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,我的心猶如十五個(gè)吊桶打水,七上八下。終于到我了:“楊逸琳,87分!”聽(tīng)到了我的成績(jī),我簡(jiǎn)直不敢相信,怎么會(huì)考這么差呢?看著老師失望的目光,聽(tīng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我快哭了。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好檢查;如果時(shí)光可以倒流,我一定不再?zèng)_動(dòng)交卷;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)再出風(fēng)頭。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 13

  日月如梭,光陰似箭,一眨眼,童年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我多想時(shí)間能夠倒流,那么我就可以去彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤和過(guò)去的遺憾。

  如果時(shí)間能倒流兩個(gè)月,當(dāng)時(shí)我正坐在考場(chǎng)中,做著我的期末試卷,如果我能再仔細(xì)一些,那么我就不會(huì)看錯(cuò)考題,導(dǎo)致5分的流失。但是時(shí)間不能倒流,我只能平靜地接受自己那雷打不動(dòng)的分?jǐn)?shù),只能在這最后的小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習(xí),拿出自己十成的努力,爭(zhēng)取在小升初的考試中考出好成績(jī),報(bào)答父母與老師。

  如果時(shí)間能倒流一天,當(dāng)時(shí)我正嫌俞宣含聲音太大,會(huì)吵醒正在睡覺(jué)的爸媽,如果我當(dāng)時(shí)的怒氣能少一些,心平氣和地與她說(shuō),那么我相信我和她的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽。但是時(shí)間不能倒流,現(xiàn)在的我,內(nèi)心充滿了愧疚,如果她還在我家,我一定要對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起,友誼是天長(zhǎng)地久的,而回憶會(huì)漸漸消逝,直到忘記,所以,在最后的小學(xué)生涯中,一定要與同學(xué)相處好,才能不在自己的小學(xué)生涯中留下遺憾。

  如果時(shí)間能倒流一個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)我正在與父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的時(shí)間,而現(xiàn)在,我能做的`只有寫(xiě)好這篇作文,完成父親給我的任務(wù)。

  我多想時(shí)間能停住,我多想時(shí)間能倒流,如果可以的話,我一定要去彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾,體會(huì)過(guò)去遺失的美好,感受世界的溫暖。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 14

  假如時(shí)間可以倒流的話,我愿回到兒時(shí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。那時(shí)的我過(guò)得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅,他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉(zhuǎn),帶著我玩。日子過(guò)得很簡(jiǎn)單;也很有規(guī)律。后來(lái),他們一個(gè)個(gè)下崗了。四處奔波做生意,讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時(shí),媽媽第一次遠(yuǎn)離我,一去就是好幾個(gè)月不回家。我哪有心思讀書(shū)啊,日日夜夜思念媽媽,常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學(xué)會(huì)的,F(xiàn)在回想起來(lái),我真后悔,錯(cuò)過(guò)了打好基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)代。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到一年級(jí)的教室里。不再胡思亂想、不再調(diào)皮搗蛋、不再貪玩,而是抓緊每分每秒,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度去面對(duì)。勤奮努力的學(xué)習(xí),不白白浪費(fèi)一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),把握好,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。在現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中就不會(huì)那么累了,臨時(shí)抱佛腳,記了這個(gè)忘了那個(gè)。

  “光陰時(shí)箭,日月如梭”是啊,時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間,就要升初中了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到兒時(shí)快樂(lè)的.童年,無(wú)憂無(wú)慮的生活?梢院托』锇閭冏矫圆、辦家家、玩許多好玩的游戲;可以不用寫(xiě)那一大堆,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)、令人頭疼的作業(yè);可以不聽(tīng)到考試沒(méi)考好時(shí),老師的諄諄教誨,家人的嘆息……

  假如時(shí)間可以倒流……

  假如時(shí)間可以倒流,那該多好!可是,那是不可能的!耙淮缬^陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸觀陰”我再也不能錯(cuò)過(guò)時(shí)間,應(yīng)該抓緊每分每秒,努力讀書(shū)。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 15

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。時(shí)間正在一分一秒地離我而去,失敗的事將變成遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該怎么去做呢,下面,我就給你講清楚吧。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和小培到公園里踢足球。突然,小培踩中香蕉皮,摔倒在地上,我嘲笑了他,不知不覺(jué)矛盾引起了,打了一架。

  我看到小培那被我抓得花貓般的'臉,心里非常后悔。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該把嘲笑別人的心丟掉,把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱,這樣做,矛盾就不會(huì)引起了。

  假如時(shí)間可以倒流,我的心應(yīng)該充滿同情心,把小培扶起來(lái),幫小培包扎傷口,小培就會(huì)更加喜歡我,我自然就會(huì)有更多好朋友。

  假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該觀察觀察周?chē)欠裼姓系K物,應(yīng)該意識(shí)到安全最重要。發(fā)現(xiàn)香蕉皮,應(yīng)該提醒小培,還要溫馨

  提示,這樣做,小培就不會(huì)摔跤了,還能更安全地跟我踢球。

  假如時(shí)間可以倒流,我也應(yīng)該找一個(gè)最安全的地方,公園里會(huì)有些小孩子來(lái)來(lái)往往,如果球打中了他們的身體,有些弱小的就會(huì)放聲大哭,家長(zhǎng)來(lái)了也會(huì)產(chǎn)生一些誤解。公園里也會(huì)有老人家來(lái)來(lái)往往,如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人,那么后果一旦嚴(yán)重,就不堪設(shè)想。所以正確的地方是足球場(chǎng)。我應(yīng)該馬上意識(shí)到。

  光陰似箭,日月如梭。這件事就成了遺憾,我以后要有一顆善良又寬厚的心。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 16

  突然,“準(zhǔn)備”已經(jīng)是三年前的事了。

  這三年,辛苦太多了。如果是我,我就不會(huì)再背《周亞夫軍細(xì)柳》的拙劣翻譯了。一定不愿意再面對(duì)那些無(wú)休止的誤會(huì)和爭(zhēng)執(zhí);800m/1000m我一定不愿意再趴在地上,我失敗了。我們已經(jīng)克服了所有這些疲勞。誰(shuí)想再經(jīng)歷一次?

  三年來(lái),有太多的快樂(lè)和喜悅。誰(shuí)愛(ài)上誰(shuí),不管結(jié)果如何,總要度過(guò)一段很難忘的時(shí)光;誰(shuí)和誰(shuí)成了兄弟,開(kāi)始每天走在一起,形影不離;誰(shuí)跟誰(shuí)吵架,一方面是這群人在安慰,一方面是那群人在委屈。最后,我們?cè)賳?wèn)一遍,“誰(shuí)”和“誰(shuí)”是什么關(guān)系?最好的回答:同學(xué)關(guān)系。

  同學(xué),這是一個(gè)很珍貴的'詞。用了四年,我們用了四分之三以上。雖然還是有人說(shuō)三道四;雖然有人走了,但也有人來(lái)了;雖然每個(gè)人的性格都有所改變。三年,就像潑出去的水,拿不回來(lái)。水灑在地上,不管圖案是丑是美,再灑也不可能是一個(gè)形狀。

  走在無(wú)法回頭的時(shí)間之路上,有苦有樂(lè)。不管怎么走,都走到這一步了。記憶為你留下每一個(gè)腳印。最重要的是,再走,就走不出來(lái)了。

  俗話說(shuō),人總以為最珍貴的東西是“得不到”和“失去”,他們追逐這些東西或者努力去挽回,但真正珍貴的是“擁有”。

  不要讓時(shí)間倒流。相信現(xiàn)在的每一秒都是美好的。不要讓自己明天后悔今天,也不要浪費(fèi)今天后悔昨天。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 17

  如果,時(shí)間可以倒流,我一定要看好我的狗,不讓它走丟。

  那是一個(gè)大雪紛飛的日子,凜冽的寒風(fēng)刮在身上,有一種像針刺一樣的疼?晌乙稽c(diǎn)兒也不冷,因?yàn),我有我的小狗。那天,我(guī)еド痰昀镔I(mǎi)東西,我來(lái)到商店,像往常一樣讓它在商店門(mén)口等著,可是,我買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)之后,它不見(jiàn)了!是的,它,不見(jiàn)了。從那以后,日子又像以前一樣平淡,但又有一點(diǎn)不同——空氣中充滿了憂傷的氣息。

  如果,時(shí)間可以倒流,我一定要聽(tīng)大人的'話,不然可能會(huì)遺憾。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,碧空如洗的日子,正好是國(guó)慶節(jié)假日,我們一家和一些親戚們?nèi)チ撕_叄C娌龥坝,波瀾壯闊,海的魅力真是無(wú)窮大,我們恨不得一頭扎進(jìn)海水之中。我將自己置身于大海之中,玩得可開(kāi)心了!好奇心總是驅(qū)使我不斷往前行,爸爸的囑咐早已置之度外。忽然,一個(gè)大浪撲來(lái),我被大浪席卷,眼睛已睜不開(kāi),身體不斷往下沉,越來(lái)越?jīng)]力氣......一雙強(qiáng)有力的雙手在這危急時(shí)刻抓住了我,朦朧中,我看到了那氣喘吁吁,心急如焚的爸爸,我真懊惱,如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)跑的那么遠(yuǎn)......

  我好后悔呀!我后悔沒(méi)有看好我的小狗,我后悔沒(méi)聽(tīng)我爸爸的話,后悔沒(méi)有用。它過(guò)去了,就真的過(guò)去了。你再也不能追上它。

  如果,時(shí)間可以倒流,那該有多好啊!可我知道沒(méi)有如果,但這些遺憾會(huì)讓我更加珍惜時(shí)間和生命。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 18

  很多人都希望時(shí)間能夠倒流,當(dāng)然,我也不例外!然而,時(shí)間姐姐卻滿足了我的愿望!

  記得哪一天,我的手表壞掉了,婆婆知道后,就急急忙忙帶著我走向鐘表店。在路上,婆婆說(shuō):"當(dāng)初就讓你不要買(mǎi)這個(gè)手表,你偏要買(mǎi)這一個(gè),現(xiàn)在好了吧,手表才買(mǎi)幾天,就壞掉了。婆婆教育了我,我記住了那一次的教育。有一天在我們家旁邊的菜市場(chǎng)在賣(mài)手表,我便跑過(guò)去看了。他還給我們說(shuō)什么用火燒不融;用水泡不壞;用金屬戳不破。給我們說(shuō)了很久,現(xiàn)場(chǎng)很多人買(mǎi),我也想買(mǎi)一個(gè)。但是我想到以前我受的教育所以我就沒(méi)有買(mǎi)。拍賣(mài)手表的那個(gè)人都把牛給吹上天了。他夸大的推銷自己的產(chǎn)品,讓眾多的人都被他的話給吸引進(jìn)去了。我也快被吸引進(jìn)去了,可又想到家里那塊手表,腦子里又浮現(xiàn)出婆婆教育我的場(chǎng)面,便依依不舍的走出了喧鬧的人群。

  第二天我拿著自己的手表跑向了鐘表店,把壞掉的手表交給修理工,修理工兩三下就搞定了。我拿著修好的'手表興高采烈的回家了。

  我把手表帶在了手上,就看了一下時(shí)間,是九點(diǎn)零五分,就去買(mǎi)零食了。買(mǎi)完零食,又看一下手表,什么!竟然是九點(diǎn)整,再看一下秒針,也在向后走,這是我第一次看到時(shí)間倒流。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住時(shí)間姐姐給我的時(shí)間倒流的這一次經(jīng)歷!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 19

  時(shí)間匆匆走過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩長(zhǎng)成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。每當(dāng)我回憶童年往事,想到在成長(zhǎng)的道路上留下了許多遺憾,便會(huì)情不自禁地嘆了口氣。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意好好學(xué)習(xí),天天向上。與同學(xué)和睦相處,不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),奮發(fā)向上,向自己的夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn)。我不再會(huì)與媽媽和爸爸生氣,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活著。我要腳踏實(shí)地,一步一步地登上人生的巔峰!

  假如時(shí)間可以倒流,我要誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到的事情要做到,遵守與別人的約定。我要施舍一點(diǎn)愛(ài)心給那些災(zāi)區(qū)的.小朋友們,使他們即使在寒冷的冬天也會(huì)感到春天般的溫暖;即使在饑餓的時(shí)候也能感到美味佳肴的香味;即使在炎熱的夏天也會(huì)感到秋風(fēng)般的涼爽……

  假如時(shí)間可以倒流,我要勤儉節(jié)約,改掉浪費(fèi)糧食的壞毛病。我要珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費(fèi)在有害無(wú)益的事情上。我要仔細(xì)觀察生活中的一點(diǎn)一滴,多做一些家務(wù)事,自己同時(shí)也能在生活中成長(zhǎng)。我要謹(jǐn)記前人的教訓(xùn),不忘初心。

  假如時(shí)間可以倒流,我要多植樹(shù),不隨便踐踏草坪。我要奉獻(xiàn)出自己的一份力,使我們的家園更加美麗。我要保護(hù)動(dòng)物,使動(dòng)物們不受到傷害。我要合理地將垃圾分類,這樣就可以減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。

  假如時(shí)間可以倒流,我要彌補(bǔ)這些遺憾,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 20

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就不會(huì)回來(lái)。如果時(shí)間可以倒流,讓我一些沒(méi)有做成功的事再做一遍,讓我沒(méi)有珍惜的機(jī)會(huì)再來(lái)一次,那該多好呀!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)給媽媽做一張精美的生日賀片。今年,在媽媽生日前的好幾個(gè)月,我就打著小算盤(pán):今年媽媽過(guò)生日送什么呢?去年,我都是寫(xiě)一句“生日快樂(lè)”作為媽媽的生日禮物。今年,在生日幾個(gè)月前,我把賀卡的.大致樣子都構(gòu)思好了,可是,在媽媽生日那一天,我又忘了做賀卡。等我想起來(lái)時(shí),已經(jīng)遲了,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我只能用“生日快樂(lè)”搪塞過(guò)去。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)將黃燦燦的卡紙做底,在上面貼上各種小花,仿佛花朵滿天飛舞;我還會(huì)在上面剪出漂亮的流蘇;還會(huì)做許多可愛(ài)的剪紙,貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮,我還會(huì)畫(huà)上零零碎碎的小圖案,來(lái)點(diǎn)綴這張賀卡。我會(huì)給它包上亮晶晶的包裝紙,顯得非常高貴。

  然后,我要把它送給媽媽,這件禮物絕對(duì)比一句“生日快樂(lè)”要好多了,媽媽的生日也絕對(duì)比沒(méi)有慶祝好多了。

  可惜,時(shí)光不可能倒流,沒(méi)完成的事也沒(méi)法補(bǔ)救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物,但媽媽今年的生日已經(jīng)過(guò)去了,媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以,我們要珍惜時(shí)間,把握好每一天!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 21

  如果時(shí)間可以倒流,我想回到我從小到大犯過(guò)錯(cuò)的每一個(gè)錯(cuò)事當(dāng)中,因?yàn)槟菍?huì)改變我的人生。

  如果時(shí)間倒流,我想回到上一個(gè)星期一。因?yàn)楫?dāng)時(shí)輪到我值日看班。但我卻聽(tīng)信了別人的錯(cuò)誤指導(dǎo),竟然回到了座位上。就這樣,我們的班瘋狂而開(kāi)心地玩了一節(jié)課,現(xiàn)在的我看到了,就會(huì)把我心里當(dāng)時(shí)的懶惰用力的壓了下去,我堅(jiān)定地走上了講臺(tái),用力一拍桌子,全班都不敢動(dòng)。我給他們布置了作業(yè)。本亂糟糟的一節(jié)課就這樣平靜下來(lái),我開(kāi)心極了。

  如果時(shí)間倒流,我想回到星期四上課的時(shí)候。我在和同桌玩足球,就因?yàn)檫@樣,數(shù)學(xué)老師講小學(xué)脫式計(jì)算的.時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果在做題時(shí)我半天都沒(méi)有動(dòng)筆,到了最后,我在下課的時(shí)候跟同桌說(shuō)了說(shuō),他教了教我,我才會(huì)。此時(shí)的我會(huì)立馬進(jìn)入身體,到原來(lái)我,不做小動(dòng)作,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了那節(jié)課。到了做題的時(shí)候我第一個(gè)做完,老師一看還是全對(duì),我心里非常舒服。

  我想回到四年級(jí)暑假前,那時(shí)候下課了,我們?cè)诰毩?xí)投球,我站在三分線一投可怕的事情發(fā)生了,我投了空心,但是我沒(méi)有注意四周,在球落地的一剎那,我們的老師從那里經(jīng)過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)一聲悶響,差點(diǎn)把我們的老師砸翻在地。我趕緊進(jìn)入身體,回到原來(lái)?戳丝磁赃厸](méi)有人之后,我再次一投,雖然沒(méi)進(jìn),但是我很高興。

  如果真的可以時(shí)間倒流,那該有多好哇!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 22

  我想擁有一個(gè)時(shí)間倒流器,把小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光重復(fù)一遍,讓我體會(huì)到無(wú)窮的歡樂(lè),讓這些分分秒秒一直留在我的腦海中。

  上星期六,是伍思竹的生日,我們一起笑!跳啊!一起做游戲,仰望天空,特別快樂(lè),但美好的時(shí)光總是很快的過(guò)去了,天空又布滿了星星。我們揮手告別,心里既高興又難過(guò),腦海中還在回味這一天的美好過(guò)程,心里突然有了一個(gè)新奇的想法:擁有一個(gè)時(shí)間倒流器!

  有了時(shí)間倒流器,我不會(huì)擔(dān)心變老,我們會(huì)永遠(yuǎn)那么年輕;在做錯(cuò)事了時(shí),我會(huì)倒流時(shí)間,重新做一遍,決不會(huì)再犯錯(cuò);在快樂(lè)時(shí),我會(huì)把快樂(lè)重復(fù)上千遍,讓我體會(huì)到什么是永恒的快樂(lè)。寫(xiě)一份計(jì)劃表,讓這一天多姿多彩,不會(huì)厭倦,使他們像知識(shí)那樣刻在我的記憶中,無(wú)窮回味。小時(shí)的幻想、糗事和煩惱,都會(huì)重來(lái)一遍,讓我松松氣,解開(kāi)小時(shí)候的`難題,那該多么的有趣呀!

  有了時(shí)間倒流器,我就不會(huì)長(zhǎng)大,不會(huì)有長(zhǎng)大后的煩惱,只會(huì)擁有一個(gè)金色的童年,一片想象的天空,任我盡情飛翔與馳騁,不會(huì)生病和痛苦,只會(huì)有快樂(lè)與想象!我還會(huì)利用時(shí)間倒流器讓我游覽一遍以前去旅游過(guò)的大好河山,和清風(fēng)一起飛揚(yáng),和小鳥(niǎo)一起唱歌,在大自然中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。

  我盡情地幻想著,雖然我知道世界上不會(huì)有時(shí)間倒流器,我還是會(huì)長(zhǎng)大,但我會(huì)留給自己一點(diǎn)時(shí)間來(lái)幻想,希望在以后我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)幻想中的“時(shí)間倒流器”和一個(gè)金色的童年。

  時(shí)間倒流器,將是我童年時(shí)代的一個(gè)奇妙幻想!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 23

  周末,老師布置了一篇作文《假如時(shí)間可以倒流》讓我們完成。“假如時(shí)間可以倒流”?嗯,這個(gè)問(wèn)題我得好好想想……

  常言道:時(shí)間如流水,一旦過(guò)去,就再也不會(huì)回來(lái)了。因此,許多我們做錯(cuò)的,沒(méi)珍惜的,沒(méi)成功的,等等等等,成了永遠(yuǎn)的遺憾。我想:假如時(shí)間真的可以倒流,那該多好!這樣,我不但可以彌補(bǔ)自己的遺憾,還可以完成許多心愿。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)回到恐龍時(shí)代,因?yàn)槲液芟胫揽铸埵窃趺瓷詈头毖艿,最終又是怎樣滅絕的。

  假如時(shí)間可以倒流,我將去遠(yuǎn)古時(shí)代看看,我們?nèi)祟惖降资遣皇菑脑澈镞M(jìn)化來(lái)的?如果是,是不是像科學(xué)家所說(shuō)的那樣生活?

  假如時(shí)間可以倒流,我還想知道古埃及人是怎樣建造金字塔的,我國(guó)的勞動(dòng)人民又是怎樣修筑氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、金碧輝煌的故宮、規(guī)模宏大的.秦兵馬俑、美麗神奇的布達(dá)拉宮的。

  假如時(shí)間可以倒流,我又怎能錯(cuò)過(guò)開(kāi)國(guó)大典的盛況?我將回到1949年10月1日那天,站在天安門(mén)廣場(chǎng)上,聆聽(tīng)毛主席鄭重宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”,然后親眼目睹第一面五星紅旗冉冉升起,和全國(guó)人民一起歡呼!

  ……

  假如時(shí)間可以倒流,我將有許多心愿要完成。我會(huì)把握每一分每一秒,不再讓自己感到一絲遺憾!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 24

  今天上午,我在媽媽辦公室做語(yǔ)文暑假樂(lè)園作業(yè),看見(jiàn)第38頁(yè)有抄寫(xiě)格言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話,寫(xiě)著寫(xiě)著,我不由得想起了我以前做的和時(shí)間有關(guān)的一件可笑的事兒。

  那還是我很小時(shí)候的.事兒,一天,我在看一部好看的動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片演完后,我還想重新再看一遍,于是我想啊想,想啊想,終于,功夫不負(fù)有心人,我還真想到了一個(gè)妙計(jì)。于是我就去臥室拿來(lái)了小鬧鐘,往后撥時(shí)間,一直撥到動(dòng)畫(huà)片剛開(kāi)始的時(shí)候,我想,這下子動(dòng)畫(huà)片該重新開(kāi)始了,我又可以再看上一遍了,奇怪,這么好的辦法我以前怎么沒(méi)想出來(lái)?帶著興奮的心情,我走到沙發(fā)上一坐,心想,又可以看到我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片了,可是,左等右等,誰(shuí)想到電視竟然還在播我不愛(ài)看的節(jié)目,肯定就不是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我就很納悶,心想是小鬧鐘上的電池沒(méi)電還是鐘表壞了?于是我就又拿了一節(jié)新電池,安了上去,但還是跟剛才的結(jié)果一樣,我就跑去問(wèn)媽媽為什么,媽媽一聽(tīng),哈哈大笑,對(duì)我說(shuō)時(shí)間不會(huì)倒流的,過(guò)去了一分一秒就永遠(yuǎn)過(guò)去了,鐘表雖然被我撥成了放動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間,但是電視臺(tái)的人會(huì)按計(jì)劃安排的,我一聽(tīng),才知道自己干了一件傻事,趕快把鐘表的時(shí)間又撥到正確位置。

  現(xiàn)在想起這件事還覺(jué)得可笑,它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間!因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 25

  大家都知道,時(shí)間是一去不復(fù)返,正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的時(shí)間不會(huì)等我們,我們浪費(fèi)了就是浪費(fèi)了,利用了就是利用了。但是,如果有一天,你有了倒流時(shí)間的能力,你會(huì)做什么?

  假如時(shí)間倒流,我要改掉我拖拉的壞習(xí)慣,不浪費(fèi)時(shí)間,利用那些之前被我浪費(fèi)的時(shí)間來(lái)做一些對(duì)我有用的事情,要少玩游戲,多做功課。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意承擔(dān)那些我之前沒(méi)有承擔(dān)的`責(zé)任,我要多為我們班的人做貢獻(xiàn),給我們班增添光彩,我更希望我能彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤,我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取考到年級(jí)前幾名,為我的父母爭(zhēng)光。

  假如時(shí)間可以倒流,我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水,為爸媽洗碗,為爸媽掃地,為爸媽做一些力所能及的事情,成為爸媽的小幫手,為爸媽干活。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要?jiǎng)谥求w美德全面發(fā)展,不是像現(xiàn)在一樣只在學(xué)習(xí)方面有所成就,我要全面發(fā)展。

  假如時(shí)間可以倒流,假如時(shí)間可以倒流,假如時(shí)間可以倒流……我知道時(shí)間不可能倒流,我知道這些只是我的想象,并不是真是的,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為你倒流,它只會(huì)前進(jìn),按照慣例前進(jìn)。只有我們自己,只有我們自己努力,才能獲得前所未有的成就,加油吧,向前奮斗吧。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 26

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前。瑫r(shí)間匆匆而過(guò),用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分一秒。假如時(shí)間可以倒流,你又會(huì)想做什么呢?

  假如時(shí)間可以倒流,我先讓時(shí)間倒流到晚期的侏羅紀(jì),在那兒,我要看看恐龍到底有多大,到底有多高。我還要坐在霸王龍的頸椎上,讓它帶我去參觀侏羅紀(jì)。我還要讓翼龍帶著我飛上天,侏羅紀(jì)的景色讓我盡收眼底。在茂密的森林里,成群的恐龍?jiān)谟崎e地走來(lái)走去,在河邊的'草叢里,慈母龍將它剛生的蛋放在窩里,耐心地等待著小恐龍的誕生。

  假如時(shí)間可以倒流,我還要回到古代,去拜訪謙虛的孔子大師,學(xué)習(xí)他身上那種仁和謙虛的品質(zhì)。我還要回到唐朝去,去拜訪拜訪“詩(shī)仙”李白,和他一起論詩(shī)賽歌。我還要親眼去看秦始皇的壯觀的兵馬俑,看看是哪些能工巧匠是如此了不起。我還要去看看四大美女之一――西施,看看她到底有多美。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代,那時(shí)候,我要做一個(gè)和平使者。我會(huì)在中、日兩方之間,與他們派來(lái)的代表一起心平氣和的談?wù)撽P(guān)于“和平”的好處,讓他們知道,世界要充滿和平。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到我那可愛(ài)的幼兒時(shí)期,我要看看那時(shí)的我,小臉是不是長(zhǎng)得胖乎乎的,走起路來(lái)是不是歪歪倒倒的,是不是見(jiàn)好吃的就伸出小小的手兒。

  假如時(shí)間可以倒流,我還會(huì)去做更多的事情。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 27

  一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表卻買(mǎi)不回時(shí)間,時(shí)間一旦過(guò)去就再也不會(huì)回來(lái)了。如果時(shí)間可以倒流,我……

  如果時(shí)間可以倒流,我想回到我兩歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我,在我兩歲的時(shí)候,正要上幼稚園時(shí),我的外婆離我而去,她精心地照顧了我兩年,在我上幼稚園的時(shí)候卻走了,我多么想再回到那時(shí),去看看我親愛(ài)的外婆!感謝她對(duì)我的`養(yǎng)育之恩?晌以僖部床灰(jiàn)我的外婆了。外婆,你在哪里?你可知道我是多么地想您!

  如果時(shí)間可以倒流,我想回到1949年10月1日那一天,看看我們偉大的新中國(guó)成立的那一刻,聽(tīng)聽(tīng)毛主席宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!边@莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音是何等的雄壯?纯葱轮袊(guó)的第一面五星紅旗升起,聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌響起,五十四門(mén)大炮一起發(fā)射,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面是何等地讓人振奮。

  如果時(shí)間可以倒流,我還想回到舊時(shí)代的俄國(guó),去救救凡卡,救救那個(gè)可憐的孩子,讓他回到他爺爺身邊去,還給他一些我平時(shí)積攢的零用錢(qián),讓他和他的爺爺過(guò)上幸福的日子。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)珍惜每一分每一秒,使它不會(huì)白白地浪費(fèi)掉,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)曾經(jīng)對(duì)我栽培、養(yǎng)育我的人。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已讀六年級(jí)了,馬上就要踏入初中,童年生活就要過(guò)去。如果時(shí)間可以倒流,那該是多么地美好呀!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 28

  時(shí)間像指縫中的細(xì)沙,流走了就再也找不回來(lái)了。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)讓那件事情發(fā)生。

  二年級(jí)的一個(gè)課間,我們幾個(gè)調(diào)皮的男生比誰(shuí)能從高的臺(tái)階上往下跳,我為了表現(xiàn)自己,想都沒(méi)想就從五層臺(tái)階上往下跳,結(jié)果落地的時(shí)候腳一崴,頓時(shí),整個(gè)人癱在地上,感到一陣鉆心地疼,渾身直冒冷汗。我卷起褲腿一看,腳腫得像個(gè)桃子,去醫(yī)院一檢查,確認(rèn)為腳骨折,醫(yī)生給我打上厚厚的石膏,并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你這一個(gè)月都不能下地走路,半年內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)!蔽耶(dāng)時(shí)就蒙了,本來(lái)三個(gè)月后是我要去參加一個(gè)跆拳道比賽的呀,為了這個(gè)比賽我都已經(jīng)苦練了兩個(gè)月了,著急又懊惱的.我忍不住“哇哇”大哭起來(lái)。

  從那以后,我每天只能坐在教室里,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド象w育課時(shí),我就像一只被囚禁在籠中的小鳥(niǎo)一樣,只能眼巴巴地看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑,甚至無(wú)法自行上下樓梯,只能靠媽媽來(lái)回背我,就連上廁所都要等媽媽來(lái)背我去。那些日子?jì)寢屆刻煺?qǐng)假陪我,看到媽媽每天吃力地背著我,我既心疼又后悔,如果當(dāng)時(shí)我能明白“三思而后行”的可貴該多好!

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)讓我自己盲目行動(dòng),這樣我就可以如愿的參加我最喜歡的跆拳道比賽,和高手們?cè)谫悎?chǎng)上一決雌雄,盡情地?fù)]灑汗水,瘦弱的媽媽也不用辛苦地背著我每天來(lái)回往返于家和學(xué)校。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 29

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了,從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了,它不知不覺(jué)的,帶走了十一年的光陰。一眨眼,我從一個(gè)小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生,我上六年級(jí)了,想起以前的時(shí)光,我是無(wú)比的思念。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜,把握住六年的時(shí)光。更加好好學(xué)習(xí)。生活如同小溪,而光陰就如同小溪里的水,是那么容易消失,那么快。

  “假如時(shí)光可以倒流,那一定不會(huì)是今天這個(gè)樣子。”“假如時(shí)光可以倒流,那就好了!蔽覀兛偸窃诿鎸(duì)失敗后,發(fā)出這樣的感嘆,如果時(shí)光倒流那該多好。人們希望時(shí)光倒流,就是因?yàn)樗麄兛吹搅私裉焓∠胍獜男麻_(kāi)始,假如時(shí)光可以倒流,人們?cè)谧鲆患虑橹埃瑢⒉辉兕檻]后果,即使第一次做錯(cuò)了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次,第三次……直到得到滿意?墒沁@樣一來(lái),人生中將不會(huì)有失敗。沒(méi)有了失敗,我們的'人生有什么意義。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定讓時(shí)間停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂(lè)地游戲,那時(shí)是多么快樂(lè)呀!沒(méi)有人束縛我們,而現(xiàn)在呢?受家長(zhǎng)束縛,壓力又大,還有些像山高一樣的作業(yè),每天起早貪黑的去上學(xué),誰(shuí)叫我們快畢業(yè)了呢!

  可惜的是,時(shí)間不能倒流,從現(xiàn)在起,我會(huì)珍惜以后的時(shí)間,多更多有意義的事情。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 30

  在下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)中,外面風(fēng)“呼呼”地刮著,教室里鴉雀無(wú)聲,只有們鋼筆的“沙沙”作響聲,90分鐘的已經(jīng)過(guò)了50分鐘,這時(shí),我寫(xiě)好了,我抬頭向四處張望,一個(gè)人都還沒(méi)寫(xiě)好。

  我在心里暗暗想道:這次數(shù)學(xué)考試太簡(jiǎn)單了,拿一百分可以說(shuō)是穩(wěn)操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍,也沒(méi)用筆去算一算,從而使我栽了跟頭,就在這時(shí),我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了發(fā)試卷的`日子,我滿懷信心,在發(fā)試卷之前,說(shuō):“這一次考試有一名同學(xué)得了一百分,他就是張振豪,大家要向他學(xué)習(xí)。”什么,張振豪,怎么是他,怎么不是我,報(bào)了分?jǐn)?shù),我終于在第4個(gè)聽(tīng)到了我的名字“葛偉佳,95分”,我快步上前,將試卷拿了下來(lái)。

  我回到座位上,趕緊看了試卷,只見(jiàn)最后一道應(yīng)用題上畫(huà)了一個(gè)大紅叉,我看見(jiàn)我這道題做錯(cuò)了,并不是因?yàn)槲也粫?huì)做,而是忘記點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)了,我悔恨不已······我想:我當(dāng)時(shí)為什么不細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真檢查試卷,這樣地話,我不就可以拿到100分了嗎?

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)生了,但現(xiàn)在我回想起這件事,仍然是懊悔不已,假如時(shí)間可以倒流,我要回到那個(gè)刮風(fēng)的下午,那個(gè)令我懊悔的那一場(chǎng)考試······

  我會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地檢查,直到收卷的鈴聲打響了為止,我相信那一次考試將會(huì)在我以后的人生道路中起著不可估量的作用。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 31

  假如時(shí)光可以倒流,我真希望能回到那件事發(fā)生前……

  那是一次大掃除,我因?yàn)楸焕蠋熯x中去參加英語(yǔ)派對(duì)而感到高興?僧(dāng)我興沖沖地提起掃把時(shí),耳邊卻傳來(lái)未能入選的峰同學(xué)的冷嘲熱諷:“什么派對(duì)?還要排練?!惡心不惡心?……”我的興致立馬全沒(méi)了,干巴巴地掃著地?伤琅f嘮叨著,我忍不住反駁了他一句:“春晚也是派對(duì),它難道不要排練?”沒(méi)想到他還強(qiáng)詞奪理:“春晚不是派對(duì)!反正不是!”我一邊使勁兒掃地,一邊憤憤地想:這峰同學(xué)真是“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸!”地快掃完了,峰同學(xué)卻不依不饒地跟了邊來(lái),我不耐煩地在他眼前揮了揮掃把,但他一把抓住掃把不肯放手。我好言相勸他不聽(tīng),只好嚇嚇?biāo)!我大聲喊到:“再不放手,我就把垃圾倒你身上了!”他不屑地看著我,好像在說(shuō):“你倒好了!”我頓時(shí)怒不可遏,把所有的垃圾都倒在他的身上?蛇@峰同學(xué)看都沒(méi)看我一眼,他抖掉身上的垃圾,聳了聳肩膀,若無(wú)其事地走了。

  等氣消之后,我立刻后悔了:雖然峰同學(xué)表面看對(duì)此事沒(méi)什么看法,雖然是峰同學(xué)錯(cuò)在先,可他畢竟是我的同學(xué)呀!我怎么能如此得理不饒人呢?唉……我苦悶地抱著頭坐在椅子上,一言不發(fā)地想著。

  如果時(shí)光能倒流,我只需把自己一時(shí)的'怒所隱藏在心里,對(duì)峰同學(xué)友好地笑笑,把他挖苦的話當(dāng)作耳邊風(fēng),這樣一來(lái),不僅我自己不做錯(cuò)事,還免除了別人的不愉快,豈不是很好?

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 32

  時(shí)光是一種簡(jiǎn)單而復(fù)雜的東西,他一直向前走,永不回頭。當(dāng)我看日本九九時(shí),總是會(huì)佩服吉良吉影擁有能夠時(shí)間回溯的提升。雖然我知道這是不現(xiàn)實(shí)的,但如果時(shí)間真能倒流了呢?

  如果時(shí)間真的能倒流,那我就會(huì)最先回到爸爸媽媽結(jié)婚的時(shí)候。我從偶然間翻到過(guò)他們結(jié)婚時(shí)的照片,照片上的父母很年輕,臉上沒(méi)有一點(diǎn)皺紋,頭上沒(méi)有一絲白發(fā),兩人的臉上都洋溢著幸福的笑容。二十多年前的他們,可還是風(fēng)華正茂的他們。那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有生病的爺爺,沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)的.我,只有年輕的我爸我媽。我會(huì)在他們的婚禮上祝福他們,并告訴他們我就是他們未來(lái)的孩子,雖然不知道會(huì)不會(huì)被當(dāng)成精神病。

  因?yàn)殡S著我年紀(jì)越來(lái)越高,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,爸爸媽媽也為我的學(xué)習(xí)而操心,漸漸地,他們有了皺紋有了白發(fā),記得一首《時(shí)間都去哪了》不知感動(dòng)了多少人,包括我這個(gè)向來(lái)淚點(diǎn)高的人。那會(huì)兒我躺在床上,靠著被,不知聽(tīng)到哪一句時(shí),就覺(jué)得鼻頭一酸,眼睛變得比近視眼還模糊。我知道我在六七年級(jí)的時(shí)候并沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),釀就了現(xiàn)在的苦果。如果我真能回到六七年級(jí)的時(shí)候,那我一定好好地聽(tīng)課,絕不貪玩。

  我仍不愿意承認(rèn),我的父母已老的事實(shí)。曾經(jīng)多少次,我的生日愿望是希望他們可以永葆青春。哈,有點(diǎn)幼稚吧?但我不知道,如果有一天,他們會(huì)老掉,那我怎么辦?如果他們離開(kāi)我,去了遠(yuǎn)方,我又該怎么辦?

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 33

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要倒流到我小時(shí)候。

  那時(shí)候,我還小,有一條金毛犬做朋友,它的毛是金黃的,身子高大無(wú)比,它有著一個(gè)烏黑的小鼻子,和黑寶右般的眼睛。小時(shí)候我經(jīng)常讓它拉著我的車(chē)去玩。它的習(xí)慣可好了,經(jīng)常到前面草叢里上廁所。有一次,我出去玩,我見(jiàn)金毛還在睡覺(jué),就沒(méi)有帶它,我在外面玩得可開(kāi)心,一下子忘記了時(shí)間,一個(gè)小時(shí)后,突然我聽(tīng)到了一聲狗叫,我轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)我的金毛正趴在地上,叫了一聲,那叫聲好像在說(shuō):“主人回家了。”金毛一直陪著我,如同我的一個(gè)好朋友,陪伴我成長(zhǎng),可是美好的日子并不久遠(yuǎn)。

  有一天,金毛去外面玩,它一直在追著蝴蝶,我突然覺(jué)得口渴,進(jìn)了屋子倒水,突然金毛叫了兩聲,我并沒(méi)有在意,以為只是它太開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)我走了出去,我卻傻了眼,哪有金毛,只剩一只蝴蝶在空中飛著,我安慰自己,可能是它躲在哪里,可是哪里都沒(méi)有它的'身影,就好像它人間蒸發(fā)了一樣,要不就是這世上沒(méi)有它一樣,我的淚一下子像開(kāi)了閘一樣流了出來(lái),過(guò)了許久,終于我明白了哭是沒(méi)有用的,我開(kāi)始尋找金毛,草叢里石頭后花壇里,沒(méi)有一個(gè)地方有金毛,可我還是在不灰心地找著,希望能找到它。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要待在它的身旁。

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