五年級下冊語文第四單元作文:珍惜時間和生命

　　今天，我讀了《兒童文學(xué)》中一篇題目為《遠(yuǎn)方天國可有你綴滿鮮花的課堂?》的文章，我眼睛濕潤了......

　　這篇文章寫的是一位叫龍治鳳的苗族小姑娘，因一歲半時誤掉進(jìn)火盆，由于母親是個又聾又啞的弱智者，龍治鳳被救起來的時候，頭皮已被燒了一小半，渾身被燒得直往外流血，貧窮而無錢就醫(yī)的殘疾父親，只能每天一瘸一拐地上山采藥給女兒敷上。兩年過去了，龍治鳳大部分的傷都已經(jīng)好了，只是頭部有一塊傷口始終不能愈合。龍治鳳七歲那年，爸爸因累出嚴(yán)重的肺病而去世了，她的媽媽在爸爸去世的第三天，突然出走了，龍治鳳一邊照顧弟弟、妹妹，一邊還要上學(xué)，成績始終是班上最好的。但是，頭上的傷口一直折磨著小治鳳，它經(jīng)常潰爛，為了上課，她用著“自殘”的方法---使勁掐自己，以轉(zhuǎn)移痛感，時間一長，左手背留下了一道道深紫色的印痕。天熱的時候，腐爛的傷口漚出了小蛆，每天晚上，心疼她的鄉(xiāng)親們在油燈下仔細(xì)地將小蛆一條條挑出來，再幫她敷上草藥。每天晚上，小治鳳屋里的油燈滅得最晚，人們知道她是在學(xué)習(xí)，課堂上她經(jīng)常因為頭痛發(fā)作而耽誤了功課，直到完全掌握課堂內(nèi)容她才肯熄燈休息。不管學(xué)習(xí)到多晚，龍治鳳每天一大早都準(zhǔn)時起來為弟弟、妹妹做早飯。小治鳳終因治療不及時，頭上的傷口已轉(zhuǎn)為鱗疤癌，而無法救治。在她生命結(jié)束的最后一個上午，酷愛學(xué)習(xí)的她還要求老師給她上了最后一堂課。

　　看到龍治鳳經(jīng)歷的這一幕，我深深為她那種不懈的追求，堅強(qiáng)的意志，好學(xué)的精神而感動，龍治鳳受著傷痛的折磨、生活的艱難還在用功讀書，我們這些“完好無損”、“豐衣足食”的人真是相形見拙。同時，我也為龍治鳳所處的環(huán)境和遭遇而惋惜，為什么我們國家還有這么貧窮、落后的地方呢?我的心被龍治鳳的命運所牽動，好希望我當(dāng)時能幫上龍治鳳一把，我可以不要零花錢，我可以不要好吃的好玩的，我真想我能有力量來幫助龍治鳳改變這一切，龍治鳳實在是太苦了。為了不再有更多苦難的“龍治鳳”出現(xiàn)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多長本領(lǐng)，使人人都能過上幸福的生活。

　　我衷心地祝愿龍治鳳一路走好，愿天國也有綴滿鮮花的課堂等待著她。

　　讓我們更珍惜學(xué)業(yè)，珍惜時間和生命!