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書(shū)小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-06-03 08:17:39 書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】書(shū)小學(xué)生作文400字合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書(shū)小學(xué)生作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】書(shū)小學(xué)生作文400字合集9篇

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1

  一說(shuō)到書(shū),這可是我周末的必需品。

  每當(dāng)休息天一有時(shí)間,我準(zhǔn)會(huì)去一個(gè)地方——圖書(shū)館。我喜歡那里,因?yàn)槟抢锇察o清閑能讓人好好看書(shū),更因?yàn)槟抢镉性S許多多的人也正在快樂(lè)地讀書(shū)。

  在那一排排高大的書(shū)架后邊,便是我,正在睜大眼睛看著書(shū)架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書(shū)。也許是書(shū)的封面在吸引著我,我不禁抽出一本有著可愛(ài)圖案封面的書(shū),找了個(gè)位子,便迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味得開(kāi)了起來(lái)。

  一般,我都會(huì)看看介紹,想象著故事內(nèi)容。書(shū)里有自己喜歡的句子或段落,我要把它讀上好幾遍,細(xì)細(xì)品位這些話的含義。有時(shí),看完一章會(huì)有張插圖,前一章的故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里,我還會(huì)把圖和故事結(jié)合,幻想內(nèi)容就是畫(huà)中的情景一樣。想罷,便繼續(xù)看了下去。故事中,有些好詞好句,我還會(huì)聯(lián)想到一些文章,有時(shí)候不經(jīng)意還會(huì)自己編一篇文章呢!等看完全書(shū),我會(huì)回想一下整個(gè)故事、插圖,并再翻倒自己喜歡片段的那一頁(yè),再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句,令我浮想聯(lián)翩;那些驚險(xiǎn)的段落,令我心慌意亂;那些真實(shí)、感人的片段令我深有所思……

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蔽蚁矚g看小說(shuō),什么《雪怪復(fù)活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫(huà),什么《花非花》、《血族》之類(lèi)的。小說(shuō)故事里生動(dòng)的人物情節(jié),優(yōu)美、動(dòng)人的語(yǔ)句,對(duì)我的寫(xiě)作大有幫助;而漫畫(huà)呢?就是那些栩栩如生的人物、背景,還有那有趣搞笑的內(nèi)容,都擴(kuò)展了我的想象力。

  每個(gè)周末,我總是會(huì)待在圖書(shū)館,一看上書(shū),就忘了時(shí)間,忘了吃飯。一次,因看書(shū)錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間,還被母親罵了呢。

  書(shū)就好比是你的好友,你在看書(shū),就好比是書(shū)在給你講故事。而我,每個(gè)周末都有書(shū)陪我;書(shū),每個(gè)周末,都有我陪它。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2

  書(shū)是值得我們一生去讀的。

  我喜歡書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū),以書(shū)為師。五歲的時(shí)候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,書(shū)里面的字我都認(rèn)識(shí)了,我便不再依賴媽媽講解了,開(kāi)始自己讀這些書(shū)!独(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書(shū)我看了一遍又一遍,有時(shí)候仿佛自己就在書(shū)里,和書(shū)里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車(chē)的聲音,我都要跑到窗臺(tái)邊,看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車(chē)真是好樣的!它所經(jīng)過(guò)的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)!經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。

  能得到一本好書(shū),比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物,這是我最?lèi)?ài)的禮物了。拿到這些書(shū)我就愛(ài)不釋手了。至今,這些書(shū)我都看了七、八遍。對(duì)書(shū)中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),小個(gè)子貓善良,聰明。他們一起互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情,F(xiàn)在的我,和班里的同學(xué)們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。

  書(shū)是我的好朋友,好伙伴,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3

  “賣(mài)書(shū)嘍!”“賣(mài)書(shū)嘍!”“精挑細(xì)選買(mǎi)好書(shū)嘍!”“快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi),買(mǎi)書(shū)送氣球啦!”……對(duì)了,聽(tīng)到一陣陣吆喝聲,你可能以為是到了集貿(mào)市場(chǎng),這可是我們婁底三小正在舉行一個(gè)大型活動(dòng)哩!

  碰到這樣的大型活動(dòng),同學(xué)們可樂(lè)壞了。你瞧,連天公也來(lái)作美了,送來(lái)了一個(gè)艷陽(yáng)高照的大好晴天。

  今天下午兩點(diǎn)半,我和幾個(gè)同學(xué)抬著親手制做的廣告牌和五彩斑瀾的氣球準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上找到自已班的位置后,大家七手八腳地立好廣告牌,裝點(diǎn)上五顏六色的氣球。這時(shí)另外的同學(xué)早已搬了四套桌椅依次擺開(kāi),并把書(shū)有序地?cái)[放在桌子上。再看其它班也是忙得熱火朝天。

  做完準(zhǔn)備之后,同學(xué)們都回到自己班的隊(duì)列中。這時(shí)臺(tái)上鄧?yán)蠋煷舐曅迹骸疤樾?shū)市,愛(ài)心大世界,我讀書(shū),我快樂(lè),紅領(lǐng)巾跳蚤書(shū)市活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!”小主持人說(shuō):“一、二!”之后,全校同學(xué)齊聲高呼:“跳蚤小書(shū)市,愛(ài)心大世界,我讀書(shū),我快樂(lè),我智慧!”這聲音傳遍了校園的每一個(gè)角落,久久的回蕩在校園的上空。

  接著,活動(dòng)正式開(kāi)始,校園里立刻炸開(kāi)了鍋。我“飛”回了“大本營(yíng)”,開(kāi)始和同學(xué)們忙碌地經(jīng)營(yíng)起來(lái)。你瞧,到處都是一片繁忙的景象:售貨員忙著照顧客人、收錢(qián)、取貨,恨不得長(zhǎng)出三頭六臂;小顧客三個(gè)一群,五個(gè)一伙地“逛書(shū)城”,看看有沒(méi)有自己需要的書(shū),大家都忙得不可開(kāi)交。叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲。

  經(jīng)過(guò)大家的努力,活動(dòng)舉辦得非常成功。這次活動(dòng)不但鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我知道了不少道理,這些道理深刻地印在我們的腦海中,銘刻在我們的心底。下次有機(jī)會(huì),你也來(lái)參加喔!

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  上午好!我是三年級(jí)(3)班的xxx,很高興能在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言?邕^(guò)了寒冷的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。我首先向全體老師和同學(xué)們道一聲:新年好!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們?cè)僖淮蜗嗑墼诳蓯?ài)的校園。同學(xué)們對(duì)寒假生活也許都非常地留戀,可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)肀、去挑?zhàn)。把心收回來(lái),做好充分的準(zhǔn)備,用你的微笑去迎接新的學(xué)期。回顧過(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷。

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們決心做到五個(gè)關(guān)鍵詞:

  一、認(rèn)真:課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),回答問(wèn)題聲音響亮,課間做有益游戲。

  二、積極:上課積極答問(wèn),不和他人說(shuō)話,不做小動(dòng)作。認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

  三、衛(wèi)生:講究衛(wèi)生,服裝整潔,見(jiàn)到垃圾隨手撿起。

  四、守紀(jì):下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危險(xiǎn)游戲。

  五、文明:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。

  讓我們爭(zhēng)做講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生。同學(xué)們,想做大事,就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我也深深知道,語(yǔ)言代替不了行動(dòng),而行動(dòng)是最好的語(yǔ)言。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的諾言。請(qǐng)大家看我們?nèi)?)全體同學(xué)的行動(dòng)吧!

  謝謝大家!

  三(3)班全體同學(xué)

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5

  甲方:女兒

  乙方:媽媽

  監(jiān)督人:爸爸

  目前,甲方女兒在5月9日已經(jīng)年滿8歲,學(xué)習(xí)上能夠認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),回家后還能幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。乙方媽媽由于近期不僅工作繁忙,還要學(xué)習(xí),很多時(shí)候還需要女兒的幫助,來(lái)分擔(dān)更多的家務(wù)活。為了能夠輕松愉快地度過(guò)這段艱難時(shí)期,母女倆特達(dá)成如下協(xié)議:

  甲方女兒是一名小學(xué)生,主要工作就是學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好就是首要任務(wù)。

  1、 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  2、 每天及時(shí)把錯(cuò)題抄到錯(cuò)題集上,同時(shí)晚上自己找三道同類(lèi)型題目再做一遍。媽媽一個(gè)星期檢查一遍,如若沒(méi)有做到,自己選擇懲罰方式。

  甲方女兒也是一個(gè)社會(huì)人,一定的勞動(dòng)也是健康成長(zhǎng)的必要條件?紤]到甲方女兒年齡尚小,只需幫助爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活即可。

  1、 每天晚上刷碗、收拾餐桌。

  2、 周末打掃梳妝臺(tái)、自己的臥室。

  3、 整理歸類(lèi)自己的物品,特別是玩具、書(shū)籍一定要擺放整齊。

  乙方媽媽的主要職責(zé)一是上班勤奮工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),為女兒提供學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。二是回家好好做飯,把爸爸和女兒養(yǎng)得健健康康。三是幫助女兒和爸爸一起學(xué)習(xí),一起提高。四是多去看望爺爺、奶奶、外公、外婆。

  此協(xié)議從20xx年5月28日起開(kāi)始生效,如有不妥,需大家溝通一致,再行變更。

  20xx年5月27日

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇6

  最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《騎鵝旅行記》。這本書(shū)非常好看,主要講述的是調(diào)皮可愛(ài)的`尼爾斯變成了勤勞善良的男孩。從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了永遠(yuǎn)值得喜愛(ài)的尼爾斯和向往飛行的大白鵝莫頓。

  男孩尼爾斯在一次偶然之中見(jiàn)到了一個(gè)小精靈,因?yàn)樗米锪四莻(gè)小精靈,所以他變得像大拇指一般大小。當(dāng)他跑向院子,那些以前被尼爾斯欺負(fù)過(guò)的家禽都紛紛開(kāi)始報(bào)復(fù)尼爾斯。不過(guò)尼爾斯好像早有準(zhǔn)備,左閃右躲地避開(kāi)了家禽對(duì)自己的攻擊。原來(lái),自從尼爾斯變小之后,他便可以聽(tīng)懂飛禽走獸說(shuō)的話。就在此時(shí),尼爾斯看見(jiàn)一只大白鵝(也就是莫頓)準(zhǔn)備飛走的樣子,便立馬跑到大白鵝身旁,緊緊地?fù)ё〈蟀座Z的脖子,于是,他便開(kāi)始了與大白鵝的奇妙之旅。他們先遇到了一大群的野鵝群,遭到了野鵝群的攻擊,他們靠武力戰(zhàn)勝了野鵝群。緊接著,他們又遇到了大灰狼,這一次,尼爾斯靠自己的智力戰(zhàn)勝了大灰狼……最終,尼爾斯和大白鵝跟著雁群回到了爸爸媽媽身邊。尼爾斯變回了他自己原本的摸樣,但是,他的性格變了,不再調(diào)皮搗蛋了,而變得勤勞善良,不再欺負(fù)動(dòng)物了,不過(guò),像那些欺負(fù)同類(lèi)的動(dòng)物,他還是會(huì)教訓(xùn)它們的。

  讀了這一本書(shū),我懂得了一些道理:人一定要勤勞善良,不可有邪惡之想。對(duì)小動(dòng)物,一定要像對(duì)人一樣對(duì)它們。我們不能刻意地去偷小動(dòng)物的孩子,更不能刻意地去追殺小動(dòng)物們。

  小動(dòng)物們,人們雖然有些殘酷,但我相信那些傷害過(guò)你們的人肯定會(huì)改過(guò)的,你們快回來(lái)吧!回到大森林中來(lái)吧!我們會(huì)耐心地等待你們的回歸。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇7

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,在閑暇之時(shí)總要讀一些小說(shuō)散文或雜志上的文章,但比起這些充滿幽默、傳奇色彩的書(shū)刊,我更鐘愛(ài)于盧勤姐姐寫(xiě)的《做人與做事》。

  這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富,它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師,在潛移默化中,告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí);我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨,輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬,使我成為一個(gè)品格高尚的人;而它更像是一面無(wú)私而又偉大的鏡子,把我的不足之處與閃光點(diǎn)毫無(wú)保留地照出來(lái),促使我不斷地改正缺點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)像天上的星星越來(lái)越多,越來(lái)越亮?偠灾x了《做人與做事》這本書(shū),使我受益非淺啊。

  記得我以前很自卑,凡是遇到一點(diǎn)微不足道的困難,常常會(huì)灰心喪氣,用消極的心態(tài)去面對(duì),結(jié)果我常常發(fā)現(xiàn),自己有時(shí)離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但由于自卑使我與觸手可及的成功只能說(shuō)Bye-Bye了。

  讀了《做人與做事》這本書(shū)后,我明白了主宰自己命運(yùn)的是一個(gè)良好的心態(tài),即使失敗了,只要你毫不氣餒,勇敢地面對(duì),這時(shí),成功就會(huì)向你微笑。我心想:是啊,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?每個(gè)人都會(huì)有失敗,但失敗之后仍有一個(gè)好心態(tài)的人將會(huì)是成功者。

  從此以后,我變得自信了起來(lái),凡是面對(duì)平常很多人看起來(lái)很糟的事,我就會(huì)大聲地對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,之后坦然面對(duì)。漸漸地我發(fā)現(xiàn),生活中的很多困難,其實(shí)只要你勇敢面對(duì),保持良好的心態(tài),它就會(huì)向你低頭。

  啊,這一切的一切都是《做人與做事》的功勞啊。

  ……

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是智慧之門(mén)的金鑰匙,我將繼續(xù)在書(shū)的海洋中,不斷地遨游著,探索著,發(fā)現(xiàn)著。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇8

  我有一本《英雄人物故事》書(shū),它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

  這本書(shū)記載著古今英雄人物事跡。書(shū)的內(nèi)容豐富,讓你看了還想看,其中我印象最深的一則故事是:獻(xiàn)血英雄——陶智剛。

  陶智剛17歲參加工作,一直在武漢市汽輪發(fā)電廠做潤(rùn)滑工,1993年6月,陶志剛一家突遭變故,哥哥因車(chē)禍不幸遇難,隨后父親患肺癌去世,全家的重?fù)?dān)一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當(dāng)時(shí)多虧了同事和朋友紛紛解囊相助,才使陶智雄一家度過(guò)了那段苦日子。

  陶智雄心存感激,決定用無(wú)償獻(xiàn)血的方式來(lái)回報(bào)好行人、回報(bào)社會(huì)。

  從1995年5月第一次獻(xiàn)血開(kāi)始,他先后無(wú)償獻(xiàn)血近20次,獻(xiàn)血總量達(dá)到6800毫升,相當(dāng)于身體血液的2.5倍,等于把全身的血都換了一遍。

  然而,正當(dāng)他全力報(bào)效社會(huì)時(shí)陶智雄感到全身不適。20xx年9月底,他被確診為:齒突骨折伴陳舊性環(huán)樞椎脫位手術(shù)是他唯一病愈的機(jī)會(huì)。但十萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)讓已經(jīng)花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊、萬(wàn)般無(wú)奈之下,他只好同意了居委會(huì)老主任的提議——向社會(huì)求助。在社會(huì)的幫助下,他很快做完了手術(shù)。

  陶智雄的故事告訴我們:好人有好報(bào)。任何社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于無(wú)數(shù)草根的力量。一個(gè)工人能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的義務(wù),他讓我們驚嘆。每個(gè)國(guó)家都有自己的命運(yùn),都有難以言表的挫折,可貴的是不失望,不放棄。當(dāng)責(zé)任心占據(jù)了社會(huì)大多數(shù)人們的心靈,人們不易財(cái)富為目標(biāo),那么這個(gè)民族將充滿希望。《英雄人物故事》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇9

  書(shū)包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。

  我的書(shū)包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買(mǎi)的。我的書(shū)包的外形很像長(zhǎng)方形,不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的,背上它,不至于讓我很吃力,也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的,正面看去有3兄弟,最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛(ài)心形,大愛(ài)心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案,醒目極了。

  我的書(shū)包不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有8個(gè)口袋,各有各的用途。

  老三,就是一個(gè)大愛(ài)心形,主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二,則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本,如:字帖、家庭聽(tīng)寫(xiě)本等。老大是最富有的,不僅它自己一層,里面還容納了3小層,一塊硬板從中間隔開(kāi),最后面還有一層紗網(wǎng),有多了一層。

  老大的第一個(gè)孩子,主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋,還有晚上做完的作業(yè),這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子,負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書(shū)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的輔導(dǎo)書(shū)和同步練習(xí)題書(shū),比如:課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)資料。

  而它兩邊的小口袋,一邊是網(wǎng)線袋,一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。

  這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里,書(shū)包多辛苦。】伤鼜膩(lái)都不叫苦,默默的陪伴著我!書(shū)包,我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!

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