我喜歡的一本書六年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我喜歡的一本書六年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書就像指明燈，照耀前行的路；書就像一扇門，帶領(lǐng)我們通往成功的道路。我喜歡閱讀，它讓我的心靈得以凈化，它讓我的思想得以升華。在我看過的`許多書中，我最喜歡的一本書是《斑羚飛渡》，因?yàn)槲冶容^喜歡小動物，而這本書對動物的描寫非常的細(xì)致，看完它我有諸多感想。
看完這本書，我由衷的佩服他，怎么會把動物情感描寫的這么細(xì)膩呢，怎么會把動物的動作描寫的這么細(xì)致呢，怎么會對動物的習(xí)性如此了解呢。他是怎么做到的呢，通過了解我發(fā)現(xiàn)為了寫好文章，他與動物都相處過，與他們一塊生活過。他到過動物園給馬鹿喂食，他與駝峰一起生活，他甚至把蜥蜴和蟒蛇當(dāng)做寵物。由此我想到平常寫作文時(shí)，也要注意多觀察，多了解，這樣才能把文章寫好。
他說：“生命苦短，一個人的精力和能力是有限的，一生中能做好一兩件事就算不錯了�！笔茄剑以谙胛沂遣皇且矐�(yīng)該把自己的事情做好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多閱讀，做好作為一名小學(xué)生該做的事。
讀完這本書，我知道了羊的懦弱，狼的勇敢，鹿的團(tuán)結(jié)，馬的忠誠，其中印象最深的就是斑羚飛渡。在面對死亡時(shí)，它們會想到犧牲一半來保全另一半；選擇犧牲年老的來保全年幼的。我在想犧牲也許意味著發(fā)展，如果在困難面前，每個都想著逃命，可能無一生還。從動物身上我也學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，作為我自己在平常的生活和學(xué)習(xí)中，我要努力學(xué)習(xí)，多幫助別人，多做好事，做一個老師和同學(xué)都喜歡的人。
讀完《斑羚飛渡》，我為動物們的精神所贊嘆，它使我懂得要多為別人著想，學(xué)會付出。同時(shí)我也希望人類不要捕殺動物，與動物和諧相處，做動物的朋友。