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書的作文

時(shí)間:2025-01-29 09:24:26 我要投稿

書的作文模板

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的書的作文模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書的作文模板

書的作文模板1

  寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

  這部小說寫的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)一直到六年級(jí)之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙?jiān)、禿鶴、杜小康、細(xì)馬……

  桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí),他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙?jiān)率且粋(gè)成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對(duì)人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個(gè)愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因?yàn)橐淮问д`,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個(gè)小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時(shí),主動(dòng)教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔?秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

  從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的.滄桑,什么是善,什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!

  愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

書的作文模板2

  “成長”對(duì)我這個(gè)在溫室生長的孩童來說太幸福了。我現(xiàn)在早上起床有人叫,吃飯是想吃就有人給做,沒事發(fā)發(fā)小脾氣還有人哄,包括晚上睡覺還有人講故事。生活美哉美哉!

  可是就那一天,早晨起來沒人叫我,這令我這個(gè)毛丫頭很奇怪,大聲叫了兩聲”媽“沒人應(yīng),于是我眼睛一動(dòng)就大哭起來,可是兩聲過后,靜靜地?zé)o人理我;三聲過后仍無聲音。我心里納悶,可又不好下去走走看,于是又高哭了兩聲,還沒人理我后,我便帶著裝的哭腔下地把各屋轉(zhuǎn)了一次、兩次……確定真沒人嗯了,我也不白費(fèi)自己的嗓子裝了。

  唉!我的嗓子!過去喝點(diǎn)水吧!優(yōu)待下嗓子,等媽媽回來再”哭“。

  煩!煩死了,這衣服怎么就兩個(gè)口,怎么往上穿?嘻!那件好像三個(gè)洞能套上來。咦?我衣服上的花呢?不行,得脫下來找到花在穿……就這樣反反復(fù)復(fù),終于把衣服穿好了!

  自我感覺還不錯(cuò),挺美!我照、我照、我照照照!緡!裁丛俳?嗯?嗯?想起來了,是肚子。噢!我忙著穿衣服,把吃飯給忘了!

  我翻、我翻、我翻翻。呵呵!呵呵!找找一大堆好吃的。猶豫、猶豫,該吃什么呢?

  啊!一天快結(jié)束了,可還不見爸媽回來,他們到哪去了?天黑是很嚇人的!轟隆——轟隆,不是吧!我都不流淚,老天爺怎么能哭呢?他可是男人!因?yàn)橄掠辏旌诘暮芸欤?/p>

  我害怕!空蕩蕩的一個(gè)家中只有我一個(gè)人。呼——!是鬼嗎?千萬不要來找我。∥液ε碌娜轮。

  鐘表滴答滴答的響著,時(shí)間一分一秒的`過去了。我累了,也想通了,世界上那有鬼啊,別自己嚇自己了!我自我安慰道!

  我很快安靜下來,放松起來,神經(jīng)也不麻木了。我走下地,鋪好床,靜靜的想,想今天所發(fā)生的事。

  我現(xiàn)在才感覺到做父母的真累,整天為我們操勞費(fèi)心。想到這,我忽然認(rèn)為我以后該自己大事情自己做了,不在發(fā)大小姐脾氣了。

  第二天在上,自己早早起床,看到父母睡的很香甜……

  突然發(fā)現(xiàn);我長大啦!

書的作文模板3

  前幾年看了《童年》,印象頗深,時(shí)值幾年之后,我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》,感觸更深了。

  故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,高爾基四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的`他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。

  故事生動(dòng)地展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是沒有痛苦的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一種善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。

  高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。但是卻鼓舞著我不停的前進(jìn),不斷地拼搏和進(jìn)步!

書的作文模板4

  彩虹的絢麗從陽光與雨水交會(huì)的那一刻開始;巧克力的苦澀從巧克力與熱度交融的那一刻開始;我和你的友情從轉(zhuǎn)角相撞的那一刻開始。

  上課鈴聲已經(jīng)打響了,我抱著一疊書匆匆向教室跑去。我不敢停下腳步,因?yàn)槲乙呀?jīng)遲到了。此時(shí)的校園沒有了下課時(shí)的喧鬧,只是寂靜無聲。而我的腳步聲卻在此刻如此刺耳。就快到了,還有一個(gè)轉(zhuǎn)角就到了,我想著。但出乎意料的是,我和迎面而來的人相撞了!皣W——”的一聲,一本本書從我手中掉落,聲音格外刺耳。“你沒事吧?”一個(gè)好聽的聲音闖入我的耳畔,我睜開眼,一只手出現(xiàn)在我的面前。“還不起來嗎?”聲音再度響起,我便握住那只手站了起來,這才看清我撞的人是你。而你又馬上蹲下身子,一本一本的撿著書本。我看你的動(dòng)作出了神,竟忘了應(yīng)該是我撿才對(duì)。等到你把一疊書撿起遞到我面前時(shí),我才反應(yīng)過來,連聲說:“對(duì)不起,是我先撞的你卻還讓你幫我撿書!薄皼]關(guān)系,再說是誰先撞還不一定呢!”你隨之附上的`是一張大大的笑臉。

  第二次再見你,便是第二天的上學(xué)路上。我輕輕地走到你的身旁,轉(zhuǎn)頭對(duì)你說:“昨天的事,謝謝你!薄安皇钦f不必感謝了嗎?況且我也有責(zé)任的啊。”你笑著說道。那笑容仍如太陽般溫暖。我笑而不語。不知從何時(shí)開始,我對(duì)你產(chǎn)生了一種深邃的依賴,喜歡在上學(xué)路上和你一起并肩走,喜歡和你一起在街上閑逛,喜歡和你一起談?wù)撽P(guān)于自己的一切。那個(gè)時(shí)候,你說你想去海邊,去看那美麗的日出和日落;你還說,你喜歡太陽。其實(shí)你本來就像太陽,一樣的溫暖,一樣的擁有屬于自己的光芒。而我,卻在心底輕聲說著:謝謝你。

  從我們相撞的那一刻開始,我開始了解你,開始了我們之間的友情,開始了我對(duì)你的依賴。

  雨水與陽光的交會(huì),使彩虹的絢麗從那一刻開始;巧克力與熱度的交融,是巧克力的苦澀從那一刻開始;而我與你的友情從那一刻開始。

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