節(jié)水記_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的節(jié)水記_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
又到星期天，照例來到外公家，自然受到熱情款待。一進門，外公便笑呵呵地招呼道：“喲，來了，快，去洗洗手拿東西吃！”“嘩――”打開水龍頭，正欲洗手，外公突然在身后出現(xiàn)，慌忙將水放到最小，嘴里頭嘟囔著：“哎喲喲，你怎么這么浪費呀？洗個手干嗎要開這么大呀？”一句話說得我啞口無言，只得不情愿得拿起肥皂，正要往手上抹。只見外公神情驚訝，迅速將水龍頭扭緊，不停地埋怨：“你也真是的，既然不用了，就該及時關(guān)掉嘛。”我不滿地答道：“不過是擦點肥皂的工夫沒，何必那么認真�！闭f罷，打開水龍頭將手一沖，隨手一關(guān)。心里暗想：真是個“摳門”的`外公，都這年代了，心里頭還總惦記著節(jié)約！
路過廚房，見外公正專心致志地洗菜。只見外公拿起青菜，輕輕將水龍頭擰開，將水開得如同針尖般細，這才小心翼翼地在水池里放了個臉盆。正在納悶，只見外公利索地將青菜掰開，迅速拿起一葉青菜，對準水龍頭搓起來。就這樣反復(fù)幾次，青菜洗完了，臉盆里的水也差不多滿了。外公這才捧出臉盆，滿意得點了點頭。見此情景，我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來：天啊！原來外公洗菜竟是如此講究，太：“高明”了吧！外公似乎看出了我的心思，得意洋洋地向我介紹“經(jīng)驗”：“這樣洗青菜，不僅洗得干凈，還節(jié)約了用水。再說，洗青菜的水還可以接起來繼續(xù)用，比如，還可以繼續(xù)用來洗別的菜�！闭f著，拿出一個花菜，輕輕放入盆內(nèi)，繼續(xù)介紹道：“瞧！現(xiàn)在不就可以用來浸花菜嗎？還有，有些蔬菜能剝皮的盡量不洗，免得浪費資源，比如……”不等外公說完，我早已笑得不行了。外公卻一本正經(jīng)地說道：“怎么？我說得不對嗎？對了，洗菜時還得注意用水，別開得太大，那樣所浪費呀，還得注意及時關(guān)水�！蓖夤f個不停，儼然成了“講解員”。末了，還補充一句：“洗菜用過的水可不能倒掉，用途可大著呢！”
上衛(wèi)生間的時候，就聽外公在外面急急忙忙地喊道：“上完了可別直接沖，讓我來，可以用我早上洗菜的水！”哦，天啊，外公的“監(jiān)督”可真是無處不在呀！走出衛(wèi)生間，只見外公早已做好了準備，吃力地捧著個大臉盆，踉踉蹌蹌地朝衛(wèi)生間走去。我連忙快步向前，不由得埋怨道：“哎呀外公，您何必這樣呢？還是讓我來吧。”不料外公卻搖搖頭，執(zhí)意要親自去，還說：“干這類事，還得我‘老將’出馬，若是你去，倘或倒得多了，不是浪費嘛！”一聽這話，我又好氣又好笑，無可奈何地說道：“外公，我知道這是您節(jié)約，可是節(jié)約政策也不必太過頭了吧！”外公聽了，這才松手，嘴里卻仍嘮叨著：“可要注意，別倒多了！”還容易完成了“使命”，外公一看，盆里的水去了大半，不免又心疼地念道：“跟你說讓我來，偏不信，看，倒多了吧！”接著，又喃喃自語：“就剩這么點了，我可得好好利用，先拖拖地，然后可以澆澆花……”
哎，瞧！外公又在利用“資源”養(yǎng)花了，真不愧是“節(jié)水專家”啊！
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