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站在葡萄樹下的人作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的站在葡萄樹下的人作文,歡迎閱讀與收藏。
站在葡萄樹下的人作文 1
那是去年的冬天,隨著藝考完的步伐我?guī)е鴮捤傻陌せ丶伊。本以為藝考后可以放松一下自己的,可剛回來不久,爺爺就病了?/p>
爺爺有個(gè)習(xí)慣,就是每天早晨都要出去散散步。有時(shí)候,他會(huì)跟鄰居三五結(jié)伴出去的,而更多的時(shí)候,他是一個(gè)人出去的。記得爺爺每次散步回來都會(huì)很開心,然而,在這開心的歲月里,他總會(huì)與我分享著他的故事。直到有一天,他自己一個(gè)人出去散步回來后,一整天都沒有出過聲。每一次我問他發(fā)生了什么事,他總會(huì)微笑著說一句:“沒事”。
在我上學(xué)的歲月里,最幸福的是每天早晨起來都能吃到爺爺做的早餐?傻搅说诙,爺爺沒有起床做早餐。于是,我好奇地跑進(jìn)他的房間,問他:“爺爺,怎么了?你沒事吧?”他微笑地說:“沒事,只是昨天在公園里散步摔了一跤而已,現(xiàn)在腰骨有點(diǎn)痛而已,過兩天就沒事了!痹谂c他說話的過程中,我看到了他痛苦的表情,于是,我不斷要求他去看看醫(yī)生,可他總是推脫。最后,他吩咐我到藥店里買了些鐵打藥回來。此后,我每天都要幫爺爺擦藥。
冬天很冷,也很漫長(zhǎng),但冬天的陽光總是明媚的。爺爺喜歡在冬天里曬太陽。于是,每天都要扶爺爺?shù)綐巧系年柵_(tái)曬太陽。
在樓上的陽臺(tái),種著一顆葡萄,那是爺爺在去年春天種的。在他精心的栽培下,葡萄樹早已枝葉連貫了,F(xiàn)在是冬天,葡萄樹上的葉子自然而然也早已落光了?蔂敔斂傁矚g在那顆干枯的葡萄樹下曬太陽。
每一次,在陽光明媚的葡萄樹下給爺爺擦藥,爺爺總會(huì)給我講他以前的故事給我聽!我喜歡聽故事,喜歡爺爺給我講他的故事。
就這樣,每天在葡萄樹下給爺爺搽著藥,聽著爺爺講故事,也許,這是我與爺爺?shù)谝淮斡羞^這樣的美好時(shí)光;也許,這也是我能和爺爺最后一次的溫馨。
時(shí)過了幾個(gè)星期,爺爺病沒有好,反而越來越嚴(yán)重了?蔂敔斶是推脫去醫(yī)院檢查。為了省錢,爺爺只是找個(gè)鐵打醫(yī)生過來看看。每次鐵打醫(yī)生幫爺爺看完病之后,總會(huì)留下一瓶藥酒來讓我每天幫爺爺擦傷口處!就這樣,我每天都要扶爺爺?shù)疥柵_(tái)的`葡萄樹下邊曬太陽邊擦藥。雖然這段日子有點(diǎn)繁忙,但在這繁忙的日子里,每天能和爺爺有說有笑,每天能聽到爺爺講的故事,也許,這是一種幸福!
到了今年春天,爺爺?shù)钠咸验_花結(jié)果了,每天早晨,我都扶爺爺?shù)狡咸褬湎裸逶〈禾斓年柟。在葡萄樹下,爺爺教我如何去栽培好一棵植物?在葡萄樹下,給爺爺按摩,與爺爺聊天,這是一種幸福!
時(shí)間到了五月份,也就是我高考的前兩一個(gè)月,爺爺?shù)钠咸褬鋻鞚M了果實(shí),可在這葡萄樹下,卻突然少了爺爺?shù)谋秤,從此,我再也不能聽到爺爺給我講他的故事了!
如今家里每個(gè)人都身在他鄉(xiāng),卻不知家里樓上陽臺(tái)的那顆葡萄樹還有誰繼續(xù)去栽培它?也許,時(shí)間長(zhǎng)了,它會(huì)孤獨(dú)的,默默地淡忘在我的腦海里,但還記得,在那葡萄樹下,曾有一位老人在給他的孫子講著他的過往!
站在葡萄樹下的人作文 2
老家院子里的葡萄樹,是我童年最珍貴的記憶。每到夏天,濃密的枝葉搭成天然的涼棚,一串串紫瑪瑙般的葡萄垂下來,在微風(fēng)中輕輕搖晃。
爺爺總是戴著草帽,站在葡萄樹下修剪枝葉。他布滿老繭的手小心翼翼地剪掉多余的藤蔓,嘴里念叨著:“這樣葡萄才能長(zhǎng)得更好! 我搬個(gè)小板凳坐在一旁,看陽光透過葉縫灑在爺爺身上,聽他講過去的故事。有時(shí)調(diào)皮的`我會(huì)趁爺爺不注意,偷偷摘下一顆還沒熟透的葡萄,酸得直皺眉頭,爺爺發(fā)現(xiàn)后,笑著刮刮我的鼻子:“小饞貓,再等些日子,葡萄就甜了。”
葡萄成熟的季節(jié),樹下就更熱鬧了。奶奶搬來竹梯,爺爺爬上梯子采摘葡萄,我和小伙伴們?cè)跇湎卵鲋弊,等著接住掉下來的葡萄。摘下的葡萄洗凈后,放在井水里冰一冰,咬一口,清甜的汁水在嘴里散開,暑氣頓時(shí)消散無蹤。
后來我離開了老家,很少再有機(jī)會(huì)站在葡萄樹下。但每次想起那棵葡萄樹,想起站在樹下的爺爺,心里就暖暖的。那棵葡萄樹,承載著我無憂無慮的童年,也承載著爺爺奶奶對(duì)我濃濃的愛。
站在葡萄樹下的人作文 3
村口的老葡萄樹,見證了無數(shù)個(gè)等待的身影,而我永遠(yuǎn)記得那個(gè)站在樹下等我的人 —— 外婆。
小時(shí)候,我在鎮(zhèn)上上學(xué),每天放學(xué),外婆都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在葡萄樹下等我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就能看見她那熟悉的身影,花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),眼睛一直望向我來的方向。一看到我,她的臉上立刻綻開笑容,快步迎上來,接過我沉甸甸的書包。
夏天,葡萄樹下是我們最愜意的時(shí)光。外婆搖著蒲扇,給我講古老的故事,講牛郎織女,講嫦娥奔月。我靠在外婆懷里,數(shù)著天上的'星星,聞著葡萄的清香,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天,葡萄成熟了,外婆總是把最甜最大的葡萄留給我,看著我吃得開心,她的臉上也洋溢著幸福的笑容。
后來,我去了外地讀書,回家的次數(shù)越來越少。每次打電話,外婆總說:“我在葡萄樹下等你回家。” 去年暑假,我回到老家,葡萄樹依舊茂盛,可樹下卻沒了外婆的身影。原來,外婆生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。我趕到醫(yī)院,握著外婆的手,淚水止不住地流。外婆虛弱地說:“等我好了,還在葡萄樹下等你!
如今,每當(dāng)我看到葡萄樹,就會(huì)想起外婆,想起她站在樹下等我的樣子。那棵葡萄樹,是外婆對(duì)我深深的牽掛,也是我心中永遠(yuǎn)的溫暖。
站在葡萄樹下的人作文 4
學(xué)校的角落里,有一片葡萄架。課余時(shí)間,我總喜歡獨(dú)自一人站在葡萄樹下,思考人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春天,葡萄藤剛抽出嫩綠的新芽,小小的葉子在風(fēng)中舒展,充滿了生機(jī)與希望。看著這些新芽,我不禁想到自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都像這新芽,懷揣著對(duì)未來的`憧憬,努力生長(zhǎng)。我告訴自己,要像這葡萄藤一樣,不畏困難,勇敢地追逐夢(mèng)想。
夏天,葡萄藤長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,果實(shí)也開始慢慢長(zhǎng)大?捎袝r(shí),會(huì)有一些藤蔓因?yàn)槌惺懿蛔」麑?shí)的重量而折斷。這讓我明白,成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種壓力,如果不能及時(shí)調(diào)整,就可能被壓垮。我們要學(xué)會(huì)在壓力中找到平衡,不斷強(qiáng)大自己。
秋天,葡萄成熟了,一串串紫葡萄掛滿枝頭,讓人垂涎欲滴。但收獲之后,葡萄藤就會(huì)變得光禿禿的。這讓我想到,人生有收獲也有失去,我們不能只沉浸在成功的喜悅中,也要坦然面對(duì)失去。只有這樣,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
站在葡萄樹下,我思考著,感悟著。這片葡萄架,就像一本生動(dòng)的教科書,教會(huì)我許多人生的道理,陪伴我成長(zhǎng)。
站在葡萄樹下的人作文 5
那年夏天,我和他相識(shí)在葡萄樹下。他是隔壁班的轉(zhuǎn)學(xué)生,陽光帥氣,笑起來有兩個(gè)深深的酒窩。
那天,我在葡萄樹下背英語單詞,突然一陣風(fēng)吹過,我的單詞本被吹到了地上。他剛好路過,幫我撿起了本子。就這樣,我們認(rèn)識(shí)了。從那以后,葡萄樹下成了我們的.秘密基地。我們一起聊天,一起做作業(yè),一起分享彼此的快樂和煩惱。
有一次,我考試失利,心情低落。他帶我來到葡萄樹下,指著一串串還未成熟的葡萄說:“你看,這些葡萄現(xiàn)在雖然不甜,但只要耐心等待,總會(huì)有成熟的那一天。學(xué)習(xí)也是一樣,只要不放棄,就一定會(huì)有進(jìn)步! 他的話像一束光,照亮了我灰暗的心情。
畢業(yè)前夕,我們站在葡萄樹下,許下了約定:“不管以后在哪里,我們都要努力成為更好的自己,等葡萄再成熟的時(shí)候,我們一定再相聚。”
如今,葡萄樹依然年年開花結(jié)果,而我們卻因?yàn)楦髯缘膶W(xué)業(yè),去了不同的城市。但我相信,只要我們都堅(jiān)守著那個(gè)約定,總有一天,我們還能在葡萄樹下重逢。
站在葡萄樹下的人作文 6
小區(qū)里的葡萄樹,是張爺爺?shù)膶氊。每天清晨,都能看到他站在葡萄樹下,精心照料著這些葡萄藤。
張爺爺是個(gè)退休教師,自從搬到這個(gè)小區(qū),就主動(dòng)承擔(dān)起了照顧葡萄樹的任務(wù)。他說,看著這些葡萄樹茁壯成長(zhǎng),就像看著自己的學(xué)生一樣開心。春天,他給葡萄樹施肥、松土;夏天,他修剪枝葉,防止病蟲害;秋天,他和鄰居們一起分享豐收的喜悅。
記得有一年夏天,天氣特別炎熱,葡萄樹的葉子都有些發(fā)黃了。張爺爺急得不行,每天一大早就去給葡萄樹澆水,還從家里搬來遮陽網(wǎng),給葡萄樹遮陰。在他的悉心照料下,葡萄樹終于恢復(fù)了生機(jī)。
張爺爺不僅是葡萄樹的守護(hù)者,也是小區(qū)里的'熱心人。他經(jīng)常在葡萄樹下給孩子們講故事,教他們讀書寫字。在他的影響下,越來越多的人加入到了愛護(hù)小區(qū)環(huán)境的行列。
站在葡萄樹下的張爺爺,就像一盞明燈,照亮了小區(qū)里每一個(gè)人的心房,也讓我們懂得了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
站在葡萄樹下的人作文 7
老家的葡萄樹已經(jīng)很老了,樹皮粗糙,枝干虬曲,但它卻承載著我和媽媽最美好的回憶。
小時(shí)候,媽媽總是喜歡在葡萄樹下教我認(rèn)字、畫畫。她用樹枝在地上寫著簡(jiǎn)單的漢字,耐心地教我發(fā)音。我則拿著畫筆,在紙上畫著葡萄樹,畫著媽媽。媽媽看著我的畫,臉上總是洋溢著幸福的.笑容。
夏天的夜晚,我們會(huì)搬來竹床,躺在葡萄樹下乘涼。媽媽一邊搖著扇子,一邊給我唱著動(dòng)聽的歌謠。我望著滿天的繁星,聽著媽媽溫柔的歌聲,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來,我去了城里上學(xué),和媽媽相聚的時(shí)間越來越少。每次回家,媽媽都會(huì)站在葡萄樹下等我,就像小時(shí)候一樣。她總會(huì)把自己種的葡萄留給我,說:“你最愛吃葡萄了,多吃點(diǎn)。”
如今,葡萄樹依然挺立在老家的院子里,而媽媽的頭發(fā)卻越來越白了。站在葡萄樹下,看著媽媽忙碌的身影,我暗暗發(fā)誓,以后一定要多陪陪媽媽,就像小時(shí)候她陪著我一樣。
站在葡萄樹下的人作文 8
老家院子里那株葡萄樹,枝干虬曲如龍。奶奶總愛搬個(gè)藤椅,坐在葡萄樹下,搖著蒲扇,目光望向村口的方向。
我小時(shí)候,父母在城里打工,我跟著奶奶生活。每天傍晚,我從學(xué)校回來,總能看見葡萄樹下那個(gè)熟悉的身影。奶奶見我來了,臉上立刻笑開了花,從身旁的竹籃里拿出洗凈的葡萄,那紫瑩瑩的果實(shí),咬一口,酸甜的汁水在口中四溢。奶奶就那樣靜靜地看著我吃,不時(shí)用衣角擦去我嘴角的汁水。
后來我去城里上學(xué),只有寒暑假才能回老家。每次回來,葡萄樹下的奶奶總會(huì)提前站在那里等我。她的`頭發(fā)更白了,背也更駝了,但笑容依舊溫暖。她會(huì)拉著我的手,絮絮叨叨地說著村里的新鮮事,說著葡萄樹又結(jié)了多少果子。
去年夏天,我回到老家,葡萄樹下卻沒了奶奶的身影。推開斑駁的木門,看見堂屋墻上奶奶的遺像,淚水瞬間模糊了雙眼。如今,那株葡萄樹依然在院子里生長(zhǎng),每當(dāng)風(fēng)吹過,枝葉沙沙作響,仿佛奶奶還坐在那里,搖著蒲扇,等待她最疼愛的孫兒歸來。
站在葡萄樹下的人作文 9
上小學(xué)時(shí),隔壁阿強(qiáng)家的院子里有一棵茂盛的葡萄樹。每到暑假,葡萄樹下就成了我和阿強(qiáng)的樂園。
我們會(huì)搬來小板凳,坐在樹下寫作業(yè)。陽光透過層層疊疊的葡萄葉,灑下一片片金色的光斑。寫累了,我們就抬頭看葡萄藤上的小蝸牛,數(shù)著葡萄串上漸漸變紫的果子。阿強(qiáng)總說,等葡萄熟了,要第一個(gè)摘給我吃。
有時(shí),我們也會(huì)在葡萄樹下玩捉迷藏。阿強(qiáng)躲在葡萄藤后面,我故意裝作找不到的樣子,逗得他忍不住偷笑。等他一露頭,我就一下子沖過去抓住他,兩人笑作一團(tuán),驚飛了停在葡萄架上的麻雀。
后來阿強(qiáng)隨父母搬到了外地,葡萄樹下只剩下我一個(gè)人。我時(shí)常站在樹下,望著空蕩蕩的.院子,回憶著和阿強(qiáng)一起度過的歡樂時(shí)光。那一串串葡萄,承載著我們童年最美好的記憶,而葡萄樹下的那個(gè)小伙伴,也成了我心中永遠(yuǎn)的牽掛。
站在葡萄樹下的人作文 10
村里有位張爺爺,是遠(yuǎn)近聞名的木匠。他的小木屋前,種著一棵葡萄樹。每到閑暇時(shí)光,張爺爺就會(huì)站在葡萄樹下,手里拿著刻刀,專注地雕琢著木頭。
我常常跑去看張爺爺做木工活。葡萄樹下擺放著各種工具和半成品,有精致的木梳,小巧的木盒,還有栩栩如生的木雕小動(dòng)物。張爺爺一邊干活,一邊給我講他年輕時(shí)的故事,講他如何愛上木工這門手藝,講他做過的'那些精美的家具。
陽光透過葡萄葉,灑在張爺爺布滿皺紋的臉上,給他鍍上了一層金色的光輝。他手中的刻刀在木頭上游走,木屑紛紛飄落,仿佛在訴說著古老的故事。在張爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,我學(xué)會(huì)了用小刀削出簡(jiǎn)單的木片,看著自己的 “作品”,心中滿是自豪。
如今,張爺爺已經(jīng)很老了,很少再做木工活。但那棵葡萄樹依然茂盛,每次路過,我都會(huì)想起葡萄樹下那位專注的老匠人,想起他教會(huì)我的那些關(guān)于堅(jiān)持和熱愛的道理。
站在葡萄樹下的人作文 11
我家書房窗外有一棵葡萄樹,每到夏天,枝葉就會(huì)爬滿窗戶,形成一個(gè)天然的綠色屏障。這里成了我最愛的讀書角落。
清晨,陽光透過葡萄葉的縫隙灑在書頁上,我坐在窗前,捧著一本書,沉浸在文字的世界里。微風(fēng)拂過,葡萄葉沙沙作響,仿佛在為書中的'故事伴奏。讀到精彩之處,我會(huì)興奮地站起來,在葡萄樹下踱步,與書中的人物一同歡笑、一同悲傷。
午后,陽光變得熾熱,葡萄樹下卻格外涼爽。我會(huì)搬來一張?zhí)梢危胩稍谏厦,一邊吃著葡萄,一邊看書。困了,就閉上眼睛,聽著蟬鳴,在葡萄的清香中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜晚,月光溫柔地灑在葡萄樹上,我打開臺(tái)燈,繼續(xù)在書海中遨游。葡萄葉的影子在墻上搖曳,為這靜謐的夜晚增添了幾分詩意。在葡萄樹下讀書的日子,是我生活中最美好的時(shí)光,它讓我在知識(shí)的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng)。
站在葡萄樹下的人作文 12
小鎮(zhèn)的廣場(chǎng)邊,有一棵古老的葡萄樹。聽說,這里見證了許多戀人的愛情故事。
那年夏天,我在葡萄樹下遇見了她。她穿著白色的連衣裙,站在葡萄藤下,陽光為她鍍上了一層柔和的.光暈,美得讓人心動(dòng)。我們相識(shí)相知,葡萄樹下成了我們約會(huì)的老地方。
我們會(huì)在葡萄樹下漫步,手牽著手,訴說著彼此的心事。她喜歡靠在我的肩膀上,聽我講那些浪漫的故事。當(dāng)葡萄成熟時(shí),我們會(huì)一起采摘,把甜蜜的果實(shí)分享給對(duì)方。
有一天,在葡萄樹下,我向她許下了一生的誓言。她紅著臉,輕輕點(diǎn)頭,眼中閃爍著幸福的光芒。我們約定,等葡萄再次掛滿枝頭時(shí),就舉行婚禮。
然而,命運(yùn)弄人,一場(chǎng)意外讓我們不得不分開。如今,我又站在葡萄樹下,望著滿樹的葡萄,回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那棵葡萄樹,承載著我們的愛情誓言,也承載著我對(duì)她深深的思念。
站在葡萄樹下的人作文 13
外婆家的葡萄樹,是我童年最溫暖的記憶。每到暑假,我就會(huì)迫不及待地跑到外婆家,投入葡萄樹下那片清涼的懷抱。
外婆會(huì)帶著我在葡萄樹下玩耍。她教我辨認(rèn)不同的葡萄品種,告訴我哪串葡萄最甜。有時(shí),她還會(huì)搬來梯子,小心翼翼地爬上葡萄架,為我摘下最高處那顆最大最紫的葡萄。我接過葡萄,一口咬下去,甜蜜的滋味直達(dá)心底,外婆看著我滿足的樣子,臉上洋溢著幸福的笑容。
晚上,我們會(huì)坐在葡萄樹下乘涼。外婆搖著蒲扇,給我講那些古老的傳說和有趣的故事。我依偎在外婆身邊,數(shù)著天上的星星,聽著草叢里的蟲鳴,在葡萄的清香中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,外婆老了,行動(dòng)不便,但她依然會(huì)坐在葡萄樹下,盼著我回去。每次看到她在葡萄樹下那略顯孤單的.身影,我就忍不住鼻子發(fā)酸。那棵葡萄樹,見證了我和外婆濃濃的祖孫情,也見證了歲月的流逝。
站在葡萄樹下的人作文 14
小鎮(zhèn)的汽車站旁,有一棵葡萄樹。每天,都有一位中年婦女站在葡萄樹下,眼神中滿是期待。
聽人說,她的兒子去了遠(yuǎn)方打工,已經(jīng)好幾年沒有回來了。她每天都會(huì)來到葡萄樹下,等待著兒子的歸來。春天,她看著葡萄樹發(fā)芽;夏天,她在葡萄樹下遮陽;秋天,她望著葡萄樹的葉子變黃;冬天,她頂著寒風(fēng)站在樹下。
葡萄樹的枝葉一年又一年地生長(zhǎng)、凋零,而她的等待卻從未停止。她會(huì)和路過的人聊天,打聽有沒有人見過她的兒子,有沒有從兒子打工的地方來的消息。她的臉上寫滿了滄桑,但眼神中始終透著堅(jiān)定的希望。
我不知道她的'兒子何時(shí)才能歸來,但我知道,那棵葡萄樹下的等待,是一位母親對(duì)兒子最深沉的愛,是她心中永不熄滅的希望之光。
站在葡萄樹下的人作文 15
我是一名作家,常常為尋找靈感而苦惱。直到有一天,我走進(jìn)了鄉(xiāng)下的一座小院,院子里那棵葡萄樹,成了我靈感的源泉。
站在葡萄樹下,我看著藤蔓纏繞,看著葡萄一天天長(zhǎng)大,心中漸漸有了故事。清晨,陽光喚醒了沉睡的葡萄樹,露珠在葉子上閃爍,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物在葡萄架下活動(dòng);傍晚,夕陽為葡萄樹披上一層金色的紗衣,我又構(gòu)思出了一段段浪漫的.情節(jié)。
我會(huì)坐在葡萄樹下,拿出筆記本,記錄下每一個(gè)瞬間的靈感。有時(shí),一陣風(fēng)吹過,葡萄葉沙沙作響,就像在為我的故事鼓掌。在葡萄樹下,我完成了一部又一部作品,那些文字里,都有著葡萄樹的影子,有著鄉(xiāng)村的寧靜與美好。
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