關(guān)于學(xué)校的樹作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的學(xué)校的樹作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹作文 篇1
我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹。它高大挺拔，灰褐色的樹皮十分蒼老，活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)說(shuō)，她從師范學(xué)校畢業(yè)來(lái)到這個(gè)學(xué)校教書，那時(shí)就有了這棵銀杏樹。所以我們學(xué)校的師生誰(shuí)也說(shuō)不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。它的樹干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。它的根牢牢扎在泥土里，任憑風(fēng)刮雷劈，它毫不動(dòng)搖。
它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像人加工過(guò)似的，又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀，吶喊著什么，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
春天，枝上冒出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛啊！夏天，葉子長(zhǎng)成了小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃了，一陣風(fēng)過(guò)，搖一樹金片，抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)天添一幅美麗的畫圖。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹下走過(guò)，偶爾有幾片落在你的頭上，真舍不得讓它飄落下去。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了，慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)了大地的血脈，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
銀杏樹的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的.葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。據(jù)說(shuō)，銀杏是我國(guó)特產(chǎn)，銀杏的果和葉還可以人藥，為他人解除痛苦。
啊，銀杏樹，你高大而不傲慢；你果實(shí)累累，卻不居功自恃。啊，銀杏樹，你給人奮進(jìn)的力量，教人謙虛的美德。
啊，銀杏樹，我要寫一千首詩(shī)，唱一萬(wàn)支歌贊頌?zāi)悖?/p>
學(xué)校的樹作文 篇2
我的學(xué)校里有一棵梧桐樹，每天上學(xué)右轉(zhuǎn)，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。
雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)！下課時(shí)，我們?cè)谀抢锿嫠＃惑w育課時(shí)我們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)；社團(tuán)時(shí)我們?cè)谀抢锎蚧@球……
春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明艷，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽(yáng)，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘將樹葉掃了下來(lái)，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放松下來(lái)；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨(dú)它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風(fēng)雨中。寒風(fēng)吹得我們的臉生疼，但它似乎像個(gè)什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
這就是我學(xué)校里的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。有機(jī)會(huì)希望你也能過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。
學(xué)校的樹作文 篇3
早上，我和媽媽八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校大門口集合，人數(shù)到齊了，學(xué)生和家長(zhǎng)加起來(lái)有100多人，等8。30大家都上了車，車終于出發(fā)了。
我發(fā)現(xiàn)：小草變綠了；麥子長(zhǎng)高了；白的杏花、粉的桃花開得好漂亮；春風(fēng)吹佛的柳枝擺來(lái)擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車只能開到山下，我們又走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹的地方，領(lǐng)了樹苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹苗遞給媽媽，媽媽挖好坑，我?guī)蛬寢尫鲋涿绶N好小樹，我們沒(méi)帶桶，只好借別人的桶。我拿著桶去打水，我提來(lái)水給小樹澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹�？粗N好的小樹真開心，我希望他和我一起茁壯成長(zhǎng)！
這次植樹很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)。
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