神奇的樹的作文

時(shí)間：2022-08-14 09:57:32 樹我要投稿

精選神奇的樹的作文合集七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的神奇的樹的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選神奇的樹的作文合集七篇

神奇的樹的作文篇1

　　有一天晚上，我躺在床上睡覺(jué)，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　在夢(mèng)中我看到自己已經(jīng)三十多歲了。正在發(fā)明生產(chǎn)出一種神奇的樹苗。那樹苗上面有一個(gè)紅色的按鈕。只要我按一下紅色的按鈕，那樹苗就可以快速生長(zhǎng)，一天之內(nèi)那棵樹苗就可以長(zhǎng)成一棵大樹。再按一下綠色的按鈕，那棵樹上就會(huì)長(zhǎng)出許多各種各樣的水果，還有一些糧食作物。如果再按一下黃色的按鈕，樹上的果實(shí)就會(huì)自動(dòng)送到我面前讓我品嘗。如果，我喜歡喝果汁。那這棵樹就會(huì)用它身上的榨汁機(jī)給我把果子榨成果汁。我就可以坐在大樹下用樹枝編織成的椅子上喝起了果汁來(lái)了。我喝完果汁，還想吃一種水果，我剛剛說(shuō)出自己想要吃的水果，那棵大樹立刻掉下那種水果送到了我的手上。吃完水果，我覺(jué)得肚子有一點(diǎn)餓了，就說(shuō)：“我想吃玉米�！蹦强么髽淞⒖躺斐隽艘恢粯渲κ郑瑥淖约旱纳眢w上面摘下一個(gè)玉米棒放到旁邊的一只鍋?zhàn)永餆�。過(guò)了一會(huì)兒，那只鍋?zhàn)永锩俺隽藷釟�，我知道玉米燒熟了。這時(shí)，那只樹枝手揭開鍋蓋拿出了那個(gè)玉米給我吃。啊，這玉米真香，真甜，非常好吃。這時(shí)，我想聽聽音樂(lè)。我就按了一下樹上的藍(lán)色按鈕，同時(shí)說(shuō)出自己想聽的那首歌曲的名稱。那棵大樹就放出了那首歌曲。啊，這歌聲真好聽！頓時(shí)，我的心情舒暢極了。

　　我還夢(mèng)見自己正在努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)。早晨醒來(lái)，我還想到了夢(mèng)中的事情呢！

神奇的樹的作文篇2

　　吹總、啊笨叔叔，我家門前種著一棵神奇的果樹，這可不是普通的神奇，下面就由我一一介紹吧……

　　它的葉子是晶瑩發(fā)亮的、它的枝條是粉紅色的、它的果實(shí)是五光十色的、他的樹根就像人參那樣有營(yíng)養(yǎng)。

　　春天，它開了五顏六色的花朵，從老遠(yuǎn)就聞到淡淡的花香；夏天，它結(jié)出了五光十色的果實(shí)，讓人垂延欲滴；秋天，用它的葉子來(lái)做被單，那可是冬暖夏涼，因?yàn)樗奶煳諢釟猓煳绽錃�，所以冬暖夏涼；冬天，只要你坐在樹根底下，就有一陣陣暖風(fēng)緩緩的吹來(lái)；還有它的樹根吃了可以年輕20歲，厲害吧！

　　吹總、阿笨叔叔，如果你把我的牛皮登上去，我就會(huì)每人送一顆樹根（另送一顆果實(shí)讓你們嘗嘗），讓你們年輕20歲。

神奇的樹的作文篇3

　　院子外面有棵大楊樹，樹干筆直粗糙。春天，楊樹滿頭綠葉，陽(yáng)光下，鮮亮可愛(ài)。我喜歡和小伙伴們?cè)跇涫a下玩耍嬉戲。

　　一次，喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來(lái)。我們不約而同地抬起頭來(lái)。啊，好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷，系著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時(shí)不時(shí)地瞅著我們。

　　一個(gè)小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鳥？哪來(lái)的鳥？”另一個(gè)小伙伴甩了甩頭發(fā)，不屑地說(shuō)：“有什么好奇的！鳥兒不在樹上在哪兒！”

　　那時(shí)我才上一年級(jí)，對(duì)這件事充滿了好奇。每天放學(xué)后，我都會(huì)癡癡地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時(shí)候在樹枝上蹦跳，有時(shí)候落到地上東尋西找，有時(shí)候撲地飛向遠(yuǎn)方……

　　春游了，老師帶著我們到了一個(gè)公園。坐在草地上休息時(shí)，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥！”

　　順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠墻。許多黑白的鳥兒跳來(lái)跳去，好像在表演節(jié)目�！澳鞘鞘裁带B呢？”我向老師打聽。

　　老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的鳥兒。“那……它為什么喜歡在楊樹上？”我問(wèn)。可老師也不知道。除了喜鵲，我也看過(guò)其他的'鳥兒�；疑男÷槿福矚g在家前屋后成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋檐下做窩。喜鵲，為什么跟它們不一樣呢？

　　回到家，我像個(gè)小跟屁蟲一樣黏著媽媽問(wèn)。媽媽兩眼一瞪，腦門似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽，她連連擺手叫我去寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走到我身邊。“博文啊，媽媽找到答案了�！�

　　“真的嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因?yàn)闃渖嫌邢x子……”

　　老虎愛(ài)山林，喜鵲愛(ài)大樹。原來(lái)如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！

神奇的樹的作文篇4

　　一天，我和我的小伙伴到大森林里去野餐。走著走著，我們突然看到一棵快要枯萎的小樹。它一定是因?yàn)闆](méi)有喝水才干枯的，我們決定要幫幫它。于是我拿出野餐用的水，往它身上澆。

　　第二天，我想起那棵小樹，便想去看看它。我來(lái)到大森林里，找到了那棵樹。頓時(shí)，我目瞪口呆。那棵小樹已不是昨天的小樹。現(xiàn)在的它，已經(jīng)長(zhǎng)出了彩色的葉子，顯得與眾不同。我想：這一定是一棵神奇的樹。于是，我每天給它澆水施肥。日子一天天過(guò)去了，那棵小樹已經(jīng)變成了參天大樹，枝干是彩色的，它還會(huì)說(shuō)話哩！他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我是一棵愿望樹，我原本快枯萎了，幸虧你救活我，我要報(bào)答你。你許一個(gè)愿望吧！”

　　許一個(gè)什么愿望好呢？我想起爸爸媽媽很辛苦的賺錢，供養(yǎng)哥哥和我上學(xué)。我現(xiàn)在才11歲，還要十幾年能長(zhǎng)大參加工作。要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大，那該多好�。【筒挥冒职謰寢尀槲也賱�。于是，我對(duì)心愿樹說(shuō)：“我要馬上長(zhǎng)大�！毙脑笜湔f(shuō)：“好。”

　　一轉(zhuǎn)眼，我真的長(zhǎng)大了。我開始去找工作了。我去世界五百?gòu)?qiáng)大公司應(yīng)聘，可是，我遇到了種種困難。老板說(shuō)：“我們這家公司是招收大學(xué)的高材生的。請(qǐng)拿出你的大學(xué)畢業(yè)證�！薄笆裁矗课覜](méi)讀過(guò)大學(xué)��！”我吃驚地說(shuō)道。老板生氣地說(shuō)：“沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)證，總有高中畢業(yè)證吧？”我說(shuō)：“可是，我也沒(méi)上過(guò)高中，哪來(lái)的高中畢業(yè)證？”老板憤怒地說(shuō)：“對(duì)不起，你已經(jīng)沒(méi)有資格應(yīng)聘了，請(qǐng)你走吧！”我說(shuō)：“求求你們，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”

　　經(jīng)過(guò)我的懇求，他們終于再給了我一次機(jī)會(huì)。他們拿出一張?jiān)嚲碚f(shuō)：“如果你能把這張?jiān)嚲碜鐾赀_(dá)到要求的成績(jī)，我們就應(yīng)聘你！”我說(shuō)：“好！”可是，試卷上的題目都是什么化學(xué)啊、科學(xué)啊、地理啊、物理啊！……什么題目的。我做不出來(lái)，就被他們轟了出來(lái)。

　　我回到家，看看爸爸、媽媽、奶奶。此時(shí)，他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，走都走不動(dòng)了，吃飯也要?jiǎng)e人喂，生活變得已經(jīng)不能自理。

　　此時(shí)，我對(duì)當(dāng)初自己愚蠢的舉動(dòng)感到十分的后悔。我終于明白：做事要腳踏實(shí)地，不能拔苗助長(zhǎng)，否則不但完不成，還會(huì)功虧一簣。我趕緊請(qǐng)求心愿樹把我變回11歲，心愿樹便又把我變回原來(lái)的樣子了。

神奇的樹的作文篇5

　　夏天到了，我家后門的小小花園生機(jī)勃勃。不過(guò)，最讓人感到神奇的，則是一棵一人多高的李樹。

　　每年春天來(lái)到后，光禿禿的李樹，慢慢地長(zhǎng)出了綠油油的葉子。原來(lái)顯得有些丑陋的李樹，一下子變得婀娜多姿起來(lái)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，李樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是一個(gè)技藝精湛的舞蹈家，成為了花園里最引人注目的主角，又仿佛是一只丑小鴨，變成了美麗的白天鵝。

　　夏天，李樹迎來(lái)了開花結(jié)果的時(shí)刻。告別了綴滿枝頭的簇簇白花，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在一片片的葉子下開始結(jié)起了果實(shí)。從米粒大小，慢慢地長(zhǎng)到了大約乒乓球的大小，原來(lái)青青的、表面有著白色絨毛的小李子，也漸漸地變成了紫紅色的果實(shí)，仿佛是小孩子紅撲撲的小臉蛋，讓人看了歡喜不已。

　　也許，你會(huì)覺(jué)得這只是一棵普通的李樹，那可大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)�，這棵李樹可不是長(zhǎng)在常見的土地上，而是長(zhǎng)在我家后門水泥板的狹小縫隙里。雖然生長(zhǎng)空間受到了限制，李樹的根部不像枝干那么渾圓，而是被水泥板擠壓成了扁扁的手掌形狀，卻讓人感受到了它神奇的生命力。

　　水泥地里的神奇李樹，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。這棵小小的李樹，引起了周圍許多小鄰居的關(guān)注。特別是李樹上的一顆顆果實(shí)，讓小伙伴們數(shù)了又?jǐn)?shù)，眼巴巴地等待著果實(shí)的成熟日子。

　　爸爸告訴我，李樹雖然長(zhǎng)在水泥縫里，但是由于它努力地把自己的根，深深地扎到了水泥地下的土壤里，因此創(chuàng)造了令人欽佩的生命奇跡。看著默默無(wú)聲的李樹，我想：它其實(shí)也是我成長(zhǎng)路上的老師。它讓我明白，只要努力，就一定會(huì)有收獲。

神奇的樹的作文篇6

　　開學(xué)第一天，老師把我們訂的報(bào)刊與贈(zèng)品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈(zèng)品是“紙樹開花”與“小油漆桶”。

　　我最感興趣的是“紙樹開花”。我剛接到贈(zèng)品時(shí)，還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹怎么可能開花呢，回家一定種上看看。”心中有了希望，我就等呀等，終于等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹了。我一路小跑回到家，剛開開門，我就大聲向媽媽報(bào)喜說(shuō)：“媽，今天老師發(fā)新報(bào)刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹開花’的贈(zèng)品呢，您看，就是這個(gè)，我想把它種上�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開的�！�

　　于是，我把四個(gè)小松樹形的紙板插好，再把它插在塑料盤上。最后按照說(shuō)明，把一小包藥水從“紙樹”的樹頂?shù)瓜氯�。起初，沒(méi)有什么反應(yīng)，直到過(guò)了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹”跟前仔細(xì)觀察，“媽媽，快來(lái)看，紙樹真的開花了”。媽媽放下十字繡，也過(guò)來(lái)看我的贈(zèng)品花。

　　只見“小松樹”的一側(cè)開了像雪一樣的花，仔細(xì)看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來(lái)年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈(zèng)品。

　　這個(gè)“紙樹開花”真是太神奇了，它不但讓我與媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛(ài)科學(xué)的興趣。

神奇的樹的作文篇7

　　小朋友們經(jīng)常在小樹下玩耍，小樹很喜歡他們。

　　春天，小朋友們愛(ài)看花。小樹想，如果我也能開花，那該多好��！它想著想著，就開出了不同的花朵。風(fēng)一吹，香味兒很遠(yuǎn)都能聞見。

　　秋天的時(shí)候，各種各樣的樹結(jié)出了果實(shí)。蘋果樹結(jié)出了蘋果，梨樹結(jié)出了梨，可是小樹什么也沒(méi)有結(jié)出來(lái)。小朋友們?cè)谛湎鲁怨印Ｐ湎�，如果我也能結(jié)出果實(shí)，那該多好�。∵^(guò)了幾天，小樹果然就結(jié)出了各種各樣的水果，其它樹看到了，都贊嘆不已。

　　小樹看見小朋友們不但愛(ài)水果，愛(ài)看花，而且愛(ài)吃零食。小樹又想，如果能長(zhǎng)出很多很多的零食，那該多好��！它使勁地生長(zhǎng)，很快長(zhǎng)出了個(gè)樓梯，可以讓小朋友們上去摘零食。過(guò)了不久，竟然真的長(zhǎng)出了零食，有面包，牛奶，飲料，巧克力……正因如此，這顆小樹更受歡迎了。

　　小樹發(fā)現(xiàn)小朋友們很喜歡在小樹下看書。小樹又想：如果能長(zhǎng)出一個(gè)圖書館，那該多好啊！小樹邊想邊努力生長(zhǎng)，又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，而這個(gè)樓梯是通往圖書館的。從此，年輕人和老人都喜歡來(lái)這個(gè)圖書館，他們到這里看書看報(bào)，口渴了可以去拿一瓶水，餓了就吃零食。

　　有時(shí)，小樹看見，小朋友們?cè)谝黄鹜嫠�。小樹就想，如果能長(zhǎng)出一個(gè)操場(chǎng)，小朋友們就可以在操場(chǎng)上玩了。小樹這樣想著，它又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，可以讓小朋友和老人還有年輕人去玩。這個(gè)操場(chǎng)很大很大，不過(guò)有兩個(gè)門，一個(gè)是通往健身區(qū)，一個(gè)是通往玩耍區(qū)。

　　小樹覺(jué)得幫助別人就是幫助自己，并因此而快樂(lè)著……

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