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校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-10-19 20:57:39 樹(shù) 我要投稿

實(shí)用的校園的樹(shù)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園的樹(shù)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的校園的樹(shù)作文合集9篇

校園的樹(shù)作文 篇1

  我們的學(xué)校座落在長(zhǎng)陽(yáng)縣城清江河畔的一個(gè)山頭上,從正街沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階爬上去便來(lái)到我們美麗的校園,校園里有高大整潔的教學(xué)樓,有寬敞美麗的大操場(chǎng),有各色的鮮花,還有高大挺拔的樹(shù)木……

  學(xué)校后面的小操場(chǎng)邊有一棵梧桐樹(shù),我覺(jué)得它是學(xué)校最美的樹(shù),也是一棵獨(dú)一無(wú)二的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)四季變化多端。

  春天,梧桐樹(shù)剛長(zhǎng)出新芽。一枝枝嫩葉就像小姑娘害羞的臉慢慢伸出來(lái)。樹(shù)下周?chē)牡孛嫔祥L(zhǎng)滿了花草,五顏六色。陽(yáng)光灑在樹(shù)上,樹(shù)葉露出笑臉,顯得格外精神。

  盛夏,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤的滾燙,這時(shí)梧桐枝葉茂盛,就像一把露天大傘撐在那里,下課了同學(xué)們常常會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到下面去乘涼,這里便成了我們嬉戲的天堂。

  秋天,白云飄在天空中,像小豬、像小鳥(niǎo)、像飛機(jī)。這時(shí)的樹(shù)葉逐漸變成金黃色,然后慢慢落下來(lái),就像天女散花一樣,無(wú)數(shù)“花瓣”落在地上,形成了一片金色的海洋。

  嚴(yán)冬,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,美麗的大梧桐樹(shù)也變成了一個(gè)禿頭老爺爺矗立在操場(chǎng)邊。下雪了,樹(shù)枝上落滿白雪變又變成了一個(gè)白胡子大爺。金色的海洋被大雪覆蓋了,變成了一個(gè)銀白色的池塘,像給大地披上了一件白色的衣裳。

  我愛(ài)校園,因?yàn)樗吧匀;我?ài)梧桐樹(shù),因?yàn)樗募居袆e。

校園的樹(shù)作文 篇2

  我的學(xué)校是東海中心小學(xué),我喜歡校園的一角——梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽,葉子嫩綠,所有葉子聚集一起,顯得枝繁葉茂,像是少女的頭發(fā)一樣秀美。

  夏天,我們一下課就去操場(chǎng)玩,如果累了或熱了,都會(huì)到榕樹(shù)下坐坐,夏天的榕樹(shù)像是一把巨大的綠色雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了,有的同學(xué)遲遲沒(méi)有回家,還要玩,這時(shí),他們就會(huì)先把書(shū)包放在梧桐樹(shù)下面的臺(tái)階上,像是讓榕樹(shù)幫忙看管似的,大概這樣就可以放心地去玩了。

  秋天,萬(wàn)物凋零,百草枯黃。校園里的梧桐樹(shù)似乎也難逃其劫,她的葉子變黃了,一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),如同金色的花兒,又像仙女從天上撒下金黃色的碎片,還像許多許多的黃色蝴蝶飛到樹(shù)下。

  下課或放學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)像撿貝殼一樣,把地上的葉子一片片撿起來(lái),然后把莖折成幾小段,做成一個(gè)蟲(chóng)子,做成一只只小小的竹節(jié)蟲(chóng)子。

  冬天,校園里梧桐樹(shù)一下子變的老態(tài)龍鐘了,枝頭光禿禿的,像一個(gè)掃把,又像一個(gè)掉了頭發(fā)老人。

  啊!我喜歡我的校園,更愛(ài)校園的一角——梧桐樹(shù)。

校園的樹(shù)作文 篇3

  我們校園里有許多形態(tài)各異的樹(shù)木,但我最喜歡的是雪松。棕樹(shù)與桂花樹(shù)。

  雪松種在花園的中央,高大筆直。灰褐色的樹(shù)干上有著鱗片狀的裂痕。樹(shù)枝一層層的像一座寶塔,葉子像一根根綠色的縫衣針,不小心碰到會(huì)覺(jué)得好疼。

  長(zhǎng)滿棕毛的棕樹(shù)樹(shù)立在花園的一角。它有著粗大的枝干,上面布滿了密密麻麻的褐色棕毛。葉子的莖上有刺,葉子一片一片的像美麗孔雀的尾巴。

  花園的門(mén)口守候著一顆桂花樹(shù)。它的樹(shù)干粗壯挺拔,上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),用手一摸,一些地方光滑,一些地方粗糙。樹(shù)枝有的稍微彎曲,有的筆直。兩側(cè)張滿了墨綠色的葉子。葉子是橢圓形的,兩頭尖尖,邊緣長(zhǎng)著一圈鋸齒輪。枝葉上長(zhǎng)著許多淡黃色的桂花。它一簇簇的,米粒般大小,散發(fā)著淡雅的芳香。一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣撲鼻而來(lái),整個(gè)學(xué)校彌漫著清香,真是好聞極了。

  這些樹(shù)成了我們學(xué)校的風(fēng)景線,伴隨我們成長(zhǎng),我們要好好愛(ài)護(hù)它。

校園的樹(shù)作文 篇4

  在我們學(xué)校操場(chǎng)的一角有一棵梧桐樹(shù)。

  這是一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),在梧桐樹(shù)下有兩個(gè)座椅,這便是我們談笑風(fēng)聲的地方。

  春天的一個(gè)早上,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒,雨停了,我們又接著到梧桐樹(shù)下跳繩,看書(shū)。樹(shù)葉葉尖上綴著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在太陽(yáng)的映照下,熠熠生輝。偶爾有幾只不知名的小鳥(niǎo)落在其間,調(diào)皮地啄著雨珠,啄著葉,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌聲,給梧桐樹(shù)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),更添一份寧?kù)o的美。

  夏天,同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)下乘涼,樹(shù)上不時(shí)地傳了幾聲“知了——知了——”仿佛也在抱怨夏公公的炎熱。

  秋天,梧桐樹(shù)在秋風(fēng)下已經(jīng)落下幾片黃葉。金色的葉子像幾只黃蝴蝶在空中飛舞,又像仙女在撒著金花。

  冬天,天上下起了鵝毛大雪,梧桐樹(shù)仿佛穿上了銀白色盛裝的王子,在靜靜地等待著自己的公主。

  梧桐樹(shù),你是多么高大挺拔!我們喜歡在你的懷抱下玩耍、看書(shū)、休閑……

校園的樹(shù)作文 篇5

  我們校園的四顆梧桐樹(shù),像守護(hù)校園的將軍,又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘,還是小朋友的好伙伴。

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)枝逐漸長(zhǎng)出新綠,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉兒隨風(fēng)起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽(yáng)公公的照耀下,葉子顯得翠綠如碧玉,真想拿她編一頂帽子。

  夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,校園的梧桐樹(shù)枝繁葉茂,密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”的響,像是在唱歌跳舞,這聲音如輕快的音樂(lè),再加上小鳥(niǎo)的叫聲跟踏踏的腳步聲,音樂(lè)變得更微妙了。

  秋的使者來(lái)了,秋姑娘悄悄的來(lái)到了人間,我們校園的梧桐樹(shù)卻變成了禿頭,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在地上,像是戀戀不舍的孩子離開(kāi)媽媽的懷抱,開(kāi)始了自己的新生活。梧桐樹(shù)下的我們玩的很開(kāi)心,但我們校園的四顆梧桐樹(shù)卻傷心到了極點(diǎn),我們的歡聲笑語(yǔ)一直陪伴著這四顆樹(shù),直到冬的來(lái)臨。

  冬爺爺?shù)膩?lái)臨給了我們玩耍的時(shí)間。下雪了,我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開(kāi)心了。我們校園的四顆梧桐樹(shù)被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖,真是漂亮極了。

校園的樹(shù)作文 篇6

  我愛(ài)輕柔的柳樹(shù),愛(ài)高大的白楊,愛(ài)挺拔的松樹(shù),但我更鐘愛(ài)于校院里的梧桐樹(shù) 。

  我愛(ài)春天里梧桐樹(shù)的新生。春風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)萌發(fā)了,一個(gè)個(gè)毛茸茸的嫩葉,立刻從樹(shù)枝上鉆了出來(lái),看著讓人疼愛(ài)。剛出來(lái)的小葉就像新生的娃娃,使人充滿了希望與生機(jī)。

  我愛(ài)夏天里梧桐樹(shù)的蓬勃。夏天里,梧桐樹(shù)也由小小的葉變成了大大的葉,由嫩綠的變成了深綠。一片片肥大的葉子遍布樹(shù)枝,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似大傘,如饅頭,像綠色的火云……蓬勃繁茂。烈日如下,它用自己的身軀遮擋陽(yáng)光,灑下一片綠蔭。人們?cè)谶@兒乘涼、聊天、玩耍。

  我愛(ài)秋天里梧桐樹(shù)的五彩繽紛。秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),我拿起一片梧桐葉,看著,看著,上面有黃、紅、褐、綠、橘五種顏色,這一片,那一片,每一片都是每一片的顏色,形態(tài)各異,沒(méi)有一片是重復(fù)的。讓人感到新鮮、漂亮。

  我愛(ài)冬天里梧桐樹(shù)的神圣。雪花飛來(lái),把光禿禿的梧桐樹(shù)打扮的很圣潔。樹(shù)枝上有一片片的雪花,看上去就像一些白胡子。

  我愛(ài)梧桐樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。校園里,它無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、不求回報(bào)。它為我們遮擋陽(yáng)光,釋放氧氣,吸收二氧化碳。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我愛(ài)梧桐樹(shù),愛(ài)它四季中的樣子,愛(ài)他的精神……梧桐樹(shù),讓我永遠(yuǎn)的愛(ài)你,歌頌?zāi)惆伞?/p>

校園的樹(shù)作文 篇7

  我們校園里有幾棵柚子樹(shù),一年四季樹(shù)葉都是綠油油的。

  柚子樹(shù)又名“文旦”“欒”“拋”。蕓香科。常綠喬木。葉大而厚;葉翼大,呈心臟形。果實(shí)大,圓形、扁圓形或闊倒卵形;成熟時(shí)呈淡黃色或橙色。果皮厚,有大油腺,不易剝離。果肉白色或紅色。

  當(dāng)冬爺爺悄無(wú)聲息的離開(kāi)后,春姑娘邁著輕盈地步伐,悄悄地走來(lái)。她經(jīng)過(guò)柚子樹(shù)旁,關(guān)心的給柚子樹(shù)披上了一件翠綠的'衣裳。嫩綠的葉寶寶探出頭來(lái),欣賞著個(gè)美麗的世界。同學(xué)們背著書(shū)包,嘴里哼著小曲,蹦蹦跳跳的來(lái)上學(xué)了。

  夏季到來(lái),柚子樹(shù)的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色中,摻雜著許多密密麻麻的小黃點(diǎn)。風(fēng)清撫著每一樹(shù)葉,也將花香帶去了遠(yuǎn)方。夏季的太陽(yáng)是那么強(qiáng)烈,每當(dāng)我們熱的汗流浹背時(shí),總喜歡坐在柚子樹(shù)下休息,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會(huì)聞到一股花香,讓人心曠神怡。

  風(fēng)無(wú)情的吹過(guò),因?yàn)榍锾靵?lái)了,而校園里卻是歡笑不斷。在秋天,柚子樹(shù)的葉子微微泛黃。樹(shù)葉搖曳著身姿,似乎在向別人炫耀呢!以是八月下旬,柚子樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了無(wú)數(shù)個(gè)碩大的果實(shí),讓一些同學(xué)看了,口水都流了一地。

  冬天,柚子樹(shù)身披“鎧甲”,目光一直注視著遠(yuǎn)方。“瞧!那里有一排士兵在保護(hù)我們呢!”一個(gè)小孩打破了冬的沉靜,柚子樹(shù)更加得意,監(jiān)守在自己的崗位上.

  我喜愛(ài)校園里的柚子樹(shù),更喜歡那誘惑人的大柚子。

校園的樹(shù)作文 篇8

  在我們美麗的學(xué)校后花園內(nèi)有一片小樹(shù)林。

  小樹(shù)林里的樹(shù),樹(shù)枝大小不一,樹(shù)葉多得數(shù)不清,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的大傘。下課了,我走近一看,小樹(shù)林里最粗的一棵樹(shù)要兩個(gè)小朋友雙手抱才能抱住,最細(xì)的也有碗口那么粗。再近些,只見(jiàn)樹(shù)葉枝繁葉茂。

  春天,樹(shù)木抽出枝條,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都有新的生命在顫動(dòng)。

  夏天,樹(shù)木上的樹(shù)葉一簇簇的,像撐開(kāi)的綠傘,小朋友們自由的在大樹(shù)下游玩,大樹(shù)下熱鬧極了,有些調(diào)皮的小朋友還想跳起來(lái)摘果子呢。

  秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,金燦燦的,好像大樹(shù)的葉子是金子做成的,而果子也變得紅彤彤的,上面好像有許多小刺,紅果子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

  冬天,樹(shù)上沒(méi)了樹(shù)葉,大樹(shù)孤單地站在那里,好像在說(shuō):“我們好孤單啊,我好想念小朋友們呀!”它們就這樣孤獨(dú)的過(guò)了一個(gè)冬天,沒(méi)人和它們說(shuō)話、玩耍。

  又是一個(gè)春天來(lái)了,大樹(shù)上來(lái)了許多鳥(niǎo)兒,大的、小的、花的、黑的,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著,小樹(shù)林又充滿的生機(jī)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)那片小樹(shù)林。

校園的樹(shù)作文 篇9

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,花草樹(shù)木眾多,有粗壯的大榕樹(shù),挺拔的木棉樹(shù),秀氣的鳳凰樹(shù),艷麗的三角梅……但我最喜歡的要數(shù)能為樓旁的苦楝樹(shù)了。

  初春,苦楝樹(shù)還像去年冬天一樣光禿禿的,一條條彎彎曲曲的樹(shù)丫伸向空中,樹(shù)枝上還掛著去年結(jié)的棕色的小圓果。遠(yuǎn)看,像一幅古樸典雅的水墨畫(huà)。

  陽(yáng)春三月,下了幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,苦楝樹(shù)發(fā)出新芽,長(zhǎng)出嫩葉。苦楝樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它伸展著嫩綠的枝條,一片片羽狀的嫩葉在雨霧中歡笑著。枝上的果實(shí)像絕地求生的空投一樣從樹(shù)枝上落下來(lái)。

  過(guò)了半個(gè)月,苦楝樹(shù)長(zhǎng)出一簇簇花兒,整棵樹(shù)都成了花的世界。站在能為樓三樓往下看,整棵樹(shù)像落滿白雪,又像樹(shù)上漂浮著一片片白云,美麗極了。站在一樓仰望苦楝樹(shù),可以清晰地看到哪些花開(kāi)了,哪些花沒(méi)開(kāi)。有的苦楝花還是花苞,那花苞米粒般大小,飽脹得馬上就要破裂似得。有的花兒展開(kāi)了玉白色的花瓣,花芯是紫色的,像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著一曲曲美妙的春天的贊歌。這些美麗的小花散發(fā)出或濃或淡的香味,使整個(gè)有為樓充滿了花香,聞一聞讓人神清氣爽。凡是經(jīng)過(guò)樹(shù)下的人都忍不住說(shuō)一聲“好香”。許多同學(xué)在苦楝樹(shù)下玩耍,做游戲,撿樹(shù)上掉下來(lái)的果實(shí)……

  我愛(ài)春天的校園,但我更愛(ài)校園的苦楝樹(shù)。

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