實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文（匯總4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
生日之際，本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚，可當(dāng)拿起話筒，左思右想，才茫然地發(fā)現(xiàn)，我似乎沒(méi)有可以交心的朋友！只好無(wú)奈作罷。
草草的吃完晚飯，疲憊地躺在沙發(fā)上，看著那盆盆栽。說(shuō)來(lái)也怪，它本長(zhǎng)得好好的，可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了，如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友——思捷送的，而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般，擺著黯然，棄之可惜了。
“唉，怎么會(huì)這樣呢？”
聽(tīng)到我的嘆息，爸爸也躺下來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因，聽(tīng)完后他卻反問(wèn)我，那你說(shuō)為什么會(huì)如此呢！
“是啊，怎么會(huì)如此呢？”我自語(yǔ)道。這原因也正像那腐木一般，不知為何在初二后便漸行漸遠(yuǎn)。難道是因?yàn)樵诓煌瑢W(xué)校，或者彼此交了新的朋友？不對(duì)，初一時(shí)我們還很要好；難道是因?yàn)槲遗獕牧怂暮糜浶�？也許是吧，但我也不是故意的啊！而那好記星似乎也不是他的，記得當(dāng)時(shí)他自掏腰包向別人賠了一個(gè)，我似乎說(shuō)過(guò)會(huì)還他錢(qián)的，他當(dāng)時(shí)只是笑笑，但日復(fù)一日，他從未提起過(guò)，我好像也沒(méi)把這事放心上，于是很快就將它忘到一邊去了。
可我們當(dāng)時(shí)是那么的要好啊。不是說(shuō)君子之交淡如水嗎？怎么可以用金錢(qián)來(lái)衡量？我還記得我并不喜歡打籃球，但他喜歡，我便一直陪著他打，因?yàn)橥耆莻�(gè)菜鳥(niǎo)，不懂規(guī)則，見(jiàn)了球就搶?zhuān)惚凰麘蚍Q(chēng)“拼命三郎”。我們的關(guān)系曾在球場(chǎng)上升溫呢！
最后一次見(jiàn)他似乎是在很久以前了，我當(dāng)時(shí)伙同一些朋友，跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，僅僅是個(gè)惡作劇而已，他卻那么當(dāng)真，發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無(wú)表情的看了看我，就一言不發(fā)地走了，可能我當(dāng)時(shí)笑得太歡，沒(méi)注意到他的臉色，但我想也不會(huì)好到哪兒去。可是再怎么說(shuō)，這也只是個(gè)玩笑而已啊！我后來(lái)是想道歉的，我努力地，想為自己辯解，但……但爸爸?jǐn)[擺手：“但卻忘了，是嗎？”我張了張嘴，卻又不得不臉紅地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸看著我，說(shuō)道：“我想你應(yīng)該明白為什么你沒(méi)有知心朋友了吧。正如這棵盆栽，表面上看，它還好好的佇立著，卻不知它的根，早已漸漸腐爛，等你發(fā)覺(jué)后，為時(shí)已晚。友情也是如此，只有你用心去澆灌它，呵護(hù)它，友誼的`種子自然會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)�？扇绻悴粸樗冻觯皇菃畏矫娴膶で蠡貓�(bào)，友誼的大樹(shù)終將會(huì)逐漸凋零，直至倒塌。
我低頭沉默著想著爸爸的這番話。良久，我又抓起話筒，撥向思捷家的電話……
既然友誼的大樹(shù)已經(jīng)腐爛，那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我家樓前的小花園里，有一棵茁壯的杏子樹(shù)。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那寂靜了一冬天的杏樹(shù)，輕舒腰身，悠然間，粉紅色的花蕾擠滿枝頭，給寂靜的小院帶來(lái)了春的氣息。和暖的春風(fēng)微微地從杏子樹(shù)身邊拂過(guò)，粉紅色的花瓣隨風(fēng)飄落，在空中翩翩起舞，好像下起了一場(chǎng)花瓣雨。漸漸地，杏子樹(shù)長(zhǎng)出了一些嫩嫩的綠芽，嫩綠的枝條托著淡粉粉的花瓣在和暖的陽(yáng)光下迎風(fēng)搖擺。和著徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，一種清淡的.、醉人的幽香四溢。
夏天，花謝了之后，杏寶寶一個(gè)個(gè)羞答答地爬上了枝頭，遍身生著茸毛，可愛(ài)極了。在晨風(fēng)中，這些小寶貝東瞅瞅，西瞧瞧，好奇地看著這個(gè)神奇的世界。杏子樹(shù)的葉子越來(lái)越碧綠，越來(lái)越茂盛。在暖風(fēng)中，碧綠的枝條有節(jié)奏的擺動(dòng)著，時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏夏天的贊歌。這個(gè)樂(lè)隊(duì)還給辛勤的人們送來(lái)一片陰涼，而它卻和烈日搏斗著，不求人們的半點(diǎn)回報(bào)。
秋天，杏子漸漸長(zhǎng)熟，茸毛也漸漸的褪去。杏子先是青色，然后變成淡黃，最后變成金黃，那顏色黃的像鴨梨一般。金黃的果子掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的清香，使人口水欲流。摘一個(gè)放在嘴里一咬，舌頭觸到杏子那胖胖的身體上，使人感到細(xì)膩而且柔軟，叫人越吃越愛(ài)吃。給人們奉獻(xiàn)出美味的果實(shí)之后，它的葉子便慢慢變黃，秋風(fēng)拂過(guò)，金黃的樹(shù)葉兒從樹(shù)上輕輕地飄落，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，唱著豐收之歌。
冬天，寒風(fēng)將杏子樹(shù)吹的只剩下了枝干，但它面不改色，依然頭頂藍(lán)天，腳踩大地。一場(chǎng)鵝毛大雪，杏子樹(shù)披上了雪白的時(shí)裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一棵搖錢(qián)樹(shù)。它用冬天的美麗迎接春天的到來(lái)。
這就是小花園里的杏子樹(shù)，一棵生機(jī)勃勃的杏子樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門(mén)口玩，他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹(shù)枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過(guò)。小麗說(shuō)：“我們一起把小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子吧！”小亮和小明馬上端來(lái)水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)咧著嘴笑了。小麗看著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，非常希望能讓小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了，想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。周記大全
時(shí)間一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。小樹(shù)把腰挺的直直的`，樹(shù)葉也變得綠綠的。他們一起在小樹(shù)的旁邊立了一塊木牌，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木！”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋天到了，外婆院子里的桂花樹(shù)又開(kāi)了漸漸長(zhǎng)大了。走到大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進(jìn)家門(mén)，桂花香越來(lái)越濃。桂花就是舒展著碧綠的枝葉，在陽(yáng)光的`照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的桂花隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的響聲。
不一會(huì)兒，我看得入了迷，仿佛我就是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊還自言自語(yǔ)的說(shuō)'“人們!快點(diǎn)來(lái)到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵�(lái)盡情享受吧!”
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的香味，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻(xiàn)精神!
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