（必備）描寫樹的作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

　　大自然里的植物品種繁多，千姿百態(tài)，而我最喜歡的還數(shù)柳樹。

　　春天，柳樹長出了嫩綠的枝芽，像一團(tuán)團(tuán)綠色的小絨球。每當(dāng)我走到它身邊時，都忍不住想多看它幾眼。有一次，媽媽喊我回去吃飯，我都沒聽見，瞧我，看得入迷了!

　　春末夏初，柳樹長出了潔白的柳絮，像一團(tuán)白云，又像是香甜可口的棉花糖。

　　夏天，柳樹上長出了肥美的葉子，微風(fēng)吹過，像小姑娘的辮子，隨風(fēng)飄蕩。

　　秋天，葉子黃了，葉子紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來編個草帽，或折個小船放到水面上，那小船在河面上飄飄悠悠的，好像在說：“咱們?nèi)ヂ眯腥チ?”

　　冬天，樹上光禿禿的，真孤獨(dú)，我叫冬姑娘幫它穿上潔白的`衣服，果然穿起來好看多了，小朋友在底下打鬧玩耍。

　　你知道嗎?柳樹隨便折下一根插到哪兒，都能活，它的生命力很頑強(qiáng)呢!

　　柳樹一年四季都有不一樣的美，我愛柳樹。

描寫樹的作文 篇2

　　同學(xué)們，你們猜一猜，我最喜歡校園里的哪一個景物？告訴你們吧，我最喜歡校園里的大松樹！

　　每當(dāng)我一進(jìn)校門的時候，都會經(jīng)過那棵大松樹。夏天，那棵大松樹的葉子碧綠碧綠的，渾身上下散發(fā)著一種生機(jī)勃勃的氣息。大雨來了，學(xué)校里的花花草草都被吹得彎下了腰，但是，只有那棵大松樹昂首挺胸、屹立在風(fēng)雨中。風(fēng)雨過后，大松樹在晴空下顯得更加的'挺拔，更加高大。古今中外，許多的詩人都用詩句來贊美大松樹，如白居易的《松樹》，胡仲弓的《詠松》等。課間的時候，我會叫上同學(xué)們?nèi)タ匆豢创笏蓸洹⒃诖笏蓸湎伦鲇螒�，也會帶新來的同學(xué)一起去欣賞那棵大松樹。每當(dāng)我們放學(xué)走出校門的時候，也會路過那棵大松樹，我們經(jīng)常會不由自主地回過頭來，和大松樹告別，說聲：“明天見啦”。

　　同學(xué)們，你們喜歡我們學(xué)校的大松樹嗎？喜歡的話，歡迎你們到我們的學(xué)校看一看哦！

描寫樹的作文 篇3

　　在我們美麗的校園里，長著五棵高大的梧桐樹，它們在這生長了很多年啦。

　　校園的梧桐樹形態(tài)各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠(yuǎn)看像牛朗和織女的天橋。有的樹冠像原子彈爆發(fā)，有的樹冠像剛發(fā)芽的小花兒，還有的樹冠像一條小小的公路。

　　校園里的梧桐樹很美麗，樹干很粗壯，我抱住樹干，哎呀，樹干可真粗壯，一個怎么能抱得住呢？要三四個小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來，飄到半空中時，它們看起來像一只只美麗的.黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹葉，仔細(xì)地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實(shí)。

　　梧桐樹就像五個挺立的巨人，時刻守衛(wèi)著我的樹園，我愛你們梧桐樹。

描寫樹的作文 篇4

　　今天我看到了一棵樹，它是一顆粗壯的，擁有勃勃生機(jī)的梨樹。它像一個母親把她的養(yǎng)分給了她的小果子。它為我們遮風(fēng)擋雨。還讓我們吃上她們節(jié)出來的梨。我看到的大約有一房多高，她還像一個永遠(yuǎn)倒不下的`巨人，梨樹有很多很多的樹枝有很歪的，有筆直的，有時還可以看到一些大果子，把它們摘下來還可以吃呢！又酸又甜，讓人吃了，還想來一個。我就是這樣，吃一個還想要一個 。

　　上午我和幾個小伙伴來到了梨樹旁看到了許多的大果子小伙伴上去摘果子，我摘了兩顆大果子，大家都下來了，只聽撲哧一聲響，小張不小心把樹枝壓斷了，我們落荒而逃。

　　這就是我看到的可愛的梨樹。

描寫樹的作文 篇5

　　童年的夏天，仿佛要比現(xiàn)在熱鬧的多，有趣的多。一到盛夏，知了的大合唱便開始了，此起彼伏，不絕于耳。那時，我們的興趣全在大自然里，所以在這個季節(jié)，捉知了就成了我們生活中的一大樂趣。

　　我們跟大人真的學(xué)會了很多本領(lǐng)。盡管知了是在高高的樹上，并且很機(jī)警，一有動靜就會飛走，但我們還是有辦法捉住它。

　　我們捉知了常用的方法有兩種：用面筋粘或用牛尾一毛一套。

　　抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼，細(xì)細(xì)的嚼，并隨時把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉，等剩下的面筋發(fā)粘時，吐出來用水進(jìn)一步洗掉殘余的淀粉，然后放在兩 手掌間用力一搓一、一揉一，等粘性很強(qiáng)了，面筋就制成了。把它糊在長竿的梢頭上，對準(zhǔn)爬在樹上鳴叫的知了，將長竿悄悄靠過去，等離得很近了，迅速向前一戳，面筋便 把知了粘住，任憑它拚命叫拚命掙扎，怎么也逃脫不了。

　　用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長滿了又粗又長的一毛一，那是牛用來防蚊蠅叮咬的。在夏天里，它就象一根鞭子似的不停的左右甩動，一抽一打驅(qū)趕 著身上的牛虻、蚊蠅等。那時候，拖拉機(jī)還很少，每個生產(chǎn)隊(duì)都養(yǎng)著十幾頭牛用來犁地，夏天就用繩索把它們拴在樹底下乘涼，這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛 尾一毛一時要小心翼翼，不要站在牛的兩條腿的正后方，應(yīng)站在側(cè)面，再就是要向前傾著身一子去拔，這樣離牛兩條后腿遠(yuǎn)些，防止被牛趵蹶子踢到。

　　牛尾一毛一拔下來后，一頭打個活扣，另一頭系在長竿梢頭上，就可用來套知了了。用這種方法眼神要好，手頭要穩(wěn)準(zhǔn)，把長竿悄悄伸到知了身后，看準(zhǔn)它們的脖子 （頭），讓牛尾一毛一的活扣套進(jìn)去，把長竿往下一拉，這時知了再想逃走已經(jīng)晚了。盡管它拚命撲啦翅膀，可那活扣越用力掙脫勒的'越緊，也只有乖乖就擒。

　　知了的叫一聲有多種，有的只發(fā)出一種節(jié)奏的單調(diào)的音，有的會變幻節(jié)奏，有起有伏，很好聽。

　　關(guān)于知了的叫一聲，母親曾給我講過一個童話故事：很早以前，有兩個知了是一家，有一天，妻子叫丈夫去集市上去買麻，丈夫愛賭，把錢在賭一場輸光了，回家后 沒法交待，便對妻子撒謊說：集市上沒有賣麻的。妻子一聽便明白是怎么回事，生氣的說：你一定是把錢又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改，便和丈夫分開過了。從些 后，丈夫便天天叫：“沒有沒有麻，沒有沒有麻。”好象很冤屈似的，而妻子的叫一聲也成了“呀，賭了！呀，賭了！”就是不原諒丈夫。

　　因這這個故事的原故，也因?yàn)樗鼈兊慕幸宦曊娴暮寐�，我們很想捉到一只“沒有麻”或“呀賭了”，可是這兩種知了都是在高樹梢上鳴叫，也最機(jī)警，還從來沒有人捉到過。我們捉到的都是那種叫一聲單調(diào)的知了。

　　如今農(nóng)村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，家家都有農(nóng)用三輪、拖拉機(jī)等，村里也就沒人養(yǎng)耕牛了。現(xiàn)在的孩子也比前金貴，家長們從小就注意督促孩子們學(xué)習(xí)， 其余時間也多是在家看電視、上網(wǎng)，很少再到處去瘋玩；在農(nóng)村，很難再看到那光著屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿了無限樂趣，現(xiàn) 在回想起來仍舊向往，那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂時光，是無憂無慮成長著的童年。

描寫樹的作文 篇6

　　秋天的樹葉是千姿百態(tài)、五顏六色的，有紅的楓葉、金黃的`銀杏葉、深綠的香樟葉……

　　火紅的楓葉中夾雜著一些嫩黃，那么富有生命力。葉片呈手掌形，摸上去滑滑的、軟軟的，仿佛摸在嬰兒的臉蛋上，一陣風(fēng)吹過，片片樹葉就像紅蝴蝶在空中翩翩起舞，正如詩人杜甫所寫的詩一樣――“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　布滿了密密麻麻葉脈的銀杏葉上一半綠一半黃，可真有趣！遠(yuǎn)看，枝繁葉茂的銀杏葉猶如一團(tuán)團(tuán)黃色的火焰，近看，宛如一只只小船在黃海中航行。據(jù)我觀察，當(dāng)它們從樹上飄落下來后，經(jīng)過一天左右的時間，就會卷起來，就像人們在理發(fā)店里燙的卷發(fā)一樣。

　　有著“綠球”的香樟葉迎風(fēng)歌唱，奏出“香樟葉交響曲”。它們四季常青，無論是夏天還是冬天，都是那么的綠。葉子兩邊有波浪形的鋸齒，但并不能把人扎傷，大自然可真是太神奇了！

　　我愛秋天絢麗多姿的樹葉，是它們裝點(diǎn)了世界，讓我們的生活變得更加豐富多彩。

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