答自己?jiǎn)栕魑摹緹帷?/p>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的答自己?jiǎn)栕魑�，歡迎大家分享。
生命值得敬畏，若待之如草芥，必會(huì)遭到全社會(huì)的譴責(zé)！
如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人性卻泯滅了，那才真的可悲！
答自己?jiǎn)栕魑?0
有時(shí)，我們也常問自己，是否聽過無數(shù)道理，我們就一定能過好這一生呢？
有一句廣為人知的廣告詞：我們聽說過無數(shù)的道理，卻仍然過不好這一生。這句話令人反躬自省。
明是非，知美丑，辨善惡，懂道理，確實(shí)是我們過好這一生的前提。人若不明是非，何以為人？人若不知事理，與禽獸何異？但是，道理如果僅僅停留于“聽”，止步于“懂”，而不能內(nèi)化為我們強(qiáng)大的精神動(dòng)力，外化為我們果敢決絕的行動(dòng)，那么，懂得再多于我們過一生又有多大的用處么？
陸游說得好：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
“知足常樂”，陶淵明懂得這一道理，更用實(shí)際行動(dòng)踐行這一道理。他認(rèn)識(shí)到，“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲”，于是，他不再為五斗米折腰，依然絕然地躬耕南畝，吟嘯山林。雖只有濁酒一杯，淡茶一盞，破衣一襲，他卻能坦然而快樂的“采菊東籬下，悠然見南山”。
其實(shí)，很多人都明白：知足者多樂。然而，古往今來又有多少人能真正地做到呢？有的人汲汲于名利，錯(cuò)過了“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”的親恩；有的人汲汲于富貴，錯(cuò)過了“人生結(jié)交在始終，莫為升沉中路分”的友情；他們?yōu)槊\利鎖所累，一生如飛蛾撲火般無怨無悔，錯(cuò)過了春花，錯(cuò)過了秋月。如此人生，道理知千條，又焉能過好？
宋楚瑜說得好：豐碑無語，行勝于言。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔疯F生明白這個(gè)道理，更把這個(gè)道理化為無窮的動(dòng)力，用自己的生命去踐行。雙腿殘疾，身患尿毒癥，人生的苦難莫大于此。然而史鐵生沒有被不幸擊倒，他用強(qiáng)大的精神信念同孱弱的身體抗?fàn)帲米巫我郧蟮膶懽餍袆?dòng)，書寫了人生的輝煌。人生如史鐵生，雖不完滿，夫復(fù)何憾？
我們同學(xué)們都知道：“鑿壁偷光”成就了匡衡，“懸梁刺股”成就了孫敬，“程門立雪”成就了楊時(shí)。天上沒有掉下來的知識(shí)和才能，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花放清香�！倍眠@個(gè)道理，卻不愿付諸切實(shí)的行動(dòng)，如此求學(xué)，又焉能獲取真知？
道理之于人，猶如航船上的指南針，指引我們?nèi)松_的航向；行動(dòng)之于人，猶如航船上的槳，只有不停地奮力劃動(dòng)，人生之舟才能抵達(dá)理想的彼岸。
行勝于“理”，若能謹(jǐn)記此點(diǎn)，又何愁過不好這一生？就讓我們以此自戒，自勉吧！
答自己?jiǎn)栕魑?1
世間的奧秘如那冷夜中群星一般，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人捉摸不透，挖掘不到。而人們的疑惑又有多少？我是個(gè)“問題多多”的人，面對(duì)那夜的寂寞，便浮想聯(lián)篇，自問自答了起來。
我問思想是什么？
我低頭垂思，思想是每一種生物所具有的，但每一個(gè)人的思想又是不同的，思想并不是一昧地跟著潮流般去模仿他人的思想，若真是那般，人就是一個(gè)沒有靈魂的軀殼任人擺布。思想是發(fā)掘自己內(nèi)心所想，是將智商與情商進(jìn)行加工，最終達(dá)到一個(gè)獨(dú)一無二的境界。在這世間，沒有誰的思想最好，人的思想在進(jìn)步，在改變，即使是賢人也有犯錯(cuò)時(shí)。若人生是一次旅途，思想則是一位有豐富閱歷的導(dǎo)游；若人生是首演奏激昂的歌曲，思想則是站在舞臺(tái)中間的指導(dǎo)者；若人生是一片花海，思想則是朵朵驚艷的花兒；若人生是一杯清茶，思想則是片片下翻滾的嫩葉。
我問中國政治的更迭是怎樣的？
在腦中打開歷史的存檔，在我腦中夏朝是第一個(gè)王朝，王朝建立者是禹，所實(shí)行的王位世襲制是中國古代由原始社會(huì)向奴隸社會(huì)過渡的重要標(biāo)志。中國擁有幾千多年的歷史，我不可能一一說盡。我所介紹的是眾人皆知的，看，秦朝，這是不是很熟悉，秦始皇建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝，影響之深遠(yuǎn)吶！如今呢？我們高舉“鄧小平理論”偉大旗幟，建立中國特色社會(huì)主義制度，這一制度使人民生活更加幸福安康。
我問當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何？
我嘴角揚(yáng)起，看那百畝良田，稻谷豐滿，每當(dāng)秋收，金黃一片，農(nóng)民手舞足蹈，放聲歌唱；看那棟棟高樓，林立于繁華城市之上，車水馬龍，轎車普遍；看那出口貿(mào)易、進(jìn)口貿(mào)易，一批貨物，一筆巨款，來去匆匆。
我問中華文化有什么特點(diǎn)？
我品味一口清茶，中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。自古以來，中華文化為世人所傳承，生活在這偌大的文化古國中深感驕傲，我可以傲然地說：“我是中華兒女的一員�！苯�，有一節(jié)目《中國漢字聽寫大會(huì)》引起人們的關(guān)注，更吸引了一些外國人，中華文化以它那特有的魅力立足于文化古壇之上。
中國在發(fā)展，在進(jìn)步，愿祖國未來蒸蒸日上！
而我，作為學(xué)生，則“為中華崛起而讀書�！毕乱淮�，我要看那流星劃過天際時(shí)，最絢美的光��！
答自己?jiǎn)栕魑?2
一條小路隱在迷霧之中，看不見前方的路，亦不知道通往何處
我問：生命存在的意義是是什么？
每分每秒都有無數(shù)生命誕生，每分每秒又都有無數(shù)生命消亡。嬰兒來了，老人走了，種子發(fā)芽了，花兒凋謝了，哪怕是好似永遠(yuǎn)矗立的山峰也在不斷風(fēng)化，不斷生長又不斷消耗，不管是多久，千萬年，億萬年，山峰最終會(huì)風(fēng)化成土壤，回到最初的.模樣，那生命間的交替輪回究竟是為什么？難道只為了存在？只為了曾經(jīng)來過，經(jīng)歷過，只為了沒有過去也不會(huì)有將來的存在？生命存在的意義究竟是什么？是什么！
林如是說：“生命不過是廣冥宇宙的短暫過客，也許一世輪回一世，沒有人知道千百年前，有多少與我們一樣迷惑的靈魂，看過這同樣的夜空與星辰，追索過同樣的疑惑！今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人，在夢(mèng)和時(shí)間的交錯(cuò)里，存在的，一直是這樣的迷。同樣是迷，命運(yùn)已在靜候�！�
我問：人為什么而活著？
有人說，我活著是為了吃喝玩樂，也有人說，我活著只不過是因?yàn)闆]有勇氣終結(jié)自己的生命。
我說，人是為了別人而活著，一個(gè)生命的成長不是一件容易的事。周圍的人和事物，他們給了你什么，你也應(yīng)該回報(bào)給他們。人的肩膀上是生來就要扛著一副擔(dān)子的，為別人而活，是為了一份感情，一份責(zé)任而活。
我說，人也是為了自己而活著。為了自己想要做的事而活著。每個(gè)人的心里都有這樣一個(gè)角落，大部分時(shí)候它被世間的紛繁喧囂所掩蓋，但它偶爾會(huì)悄悄卻堅(jiān)定的訴說著什么。也許是一次憧憬已久的旅行，也許是一個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)。它是想要去做卻一直未能實(shí)現(xiàn)的事。人為了自己而活著，為了那個(gè)深藏的角落里小小的希望。
我問：我該怎樣活著？
出生，成長，工作，結(jié)婚，生孩子，養(yǎng)孩子，養(yǎng)孫子，死亡。這就是一個(gè)人一生大概的歷程。我不知道這樣的生活是否會(huì)使人幸福，但這不一定是我想要的全部的生活�？晌也恢�，我真正想要什么？我應(yīng)該信仰些什么？我應(yīng)該怎樣活著？我為此感到焦慮，困惑，痛苦，迷茫，我不知道我的路在何方。
舒婷說：“一切的現(xiàn)在都在孕育著未來/未來的一切都生長于它的昨天/希望，而因?yàn)樗窢?zhēng)/請(qǐng)把這一切放在你的肩上。”我不知道未來是平坦還是泥濘，但我卻要做最好的自己，努力地學(xué)習(xí)工作，認(rèn)真的做人，生活。不管未來是什么模樣，是暴風(fēng)驟雨，還是冰雪寒霜，我都要用那個(gè)最好的自己去迎接。無論是黑暗還是黎明，這就是生活，在鮮花盛開的地方。
請(qǐng)把這一切放在我的肩上。
答自己?jiǎn)栕魑?3
現(xiàn)在是假期深夜，所有人都睡了，好安靜。絲毫沒有困意的我走到窗邊，竟看到對(duì)面樓上還有一盞燈亮著，燈下同樣是一個(gè)奮斗的少年。轉(zhuǎn)身走到客廳，才知道媽媽在沙發(fā)上睡著了，為了陪我。我給她蓋上了被子。此時(shí)，我不禁問自己：“在前進(jìn)的路上，我究竟忽略了多少人的存在？”
難得的深夜中清醒，我要好好問問自己，好好回憶。
假期第一天，爸爸加班�？斓斤堻c(diǎn)時(shí)，我給他打電話——
“爸爸�！�
“誒！”
電話這頭的我叫得平淡無力。那頭的父親卻是回答得那樣滿足而堅(jiān)定。掛斷電話，我只有自責(zé)。雖然我每天都回家，都能見到爸媽，但一個(gè)月內(nèi)我似乎不曾叫過一聲“爸爸”。是因?yàn)槲視r(shí)間緊張、心情壓抑？可我究竟是有多緊張壓抑才能忘記喊一聲“爸爸”？而這一聲“爸爸”對(duì)那個(gè)人而言又是多么得溫暖。
又記起了前不久晚上的那一幕。睡覺之前媽媽笑著對(duì)我說：“今晚是你說話最多的一次。”數(shù)了數(shù)，我一共說了五句話。五句話，或許足以讓爸媽感到高興，而于我卻像是一記耳光。都說高三注定是人情淡薄的一年，不少人包括爸媽也告訴我“你只知道學(xué)習(xí)就好”，可我也清楚，如果我真的什么都不管不顧了，我痛苦，還會(huì)有人比我更難過，盡管他們不言語。用功與父母之間的平衡我究竟該如何把握？還是先對(duì)被我忽略的父母說聲“對(duì)不起”吧。
假期第二天，回老家看望奶奶。正抱著柴草準(zhǔn)備燒火做飯的奶奶看到我們時(shí)，眼中竟閃動(dòng)著淚花。“一個(gè)月了，總算回家一趟�！蹦棠痰脑掚m然喜悅多于抱怨，而我卻分明感覺到了她的孤獨(dú)與寂寞，這種感覺是第一次，我不希望它成為“唯一”。所以這次回家我盡可能多的粘在奶奶身邊，給她剪指甲，幫她晾曬被褥，給她拿這個(gè)拿那個(gè)，像個(gè)小勤務(wù)兵一樣完全聽命于她。突然之間，我覺得我一下子長大了。奶奶操勞，我會(huì)流淚；奶奶為了怕耽誤我學(xué)習(xí)催我走，我卻說“再多待會(huì)吧”。我的這些變化驚得爸媽一愣一愣的，我卻覺得它們未免來得晚了些。
一直以來，都是我忽略了對(duì)我重要的人的存在，有些改變其實(shí)早該改變的。比如我早該意識(shí)到我的一舉一動(dòng)都為父母所關(guān)注，高興或難過；我早該對(duì)奶奶的愛表現(xiàn)在行動(dòng)上，而這些又恰恰被我所忽略，從而忽略了他們的感受。雖然我的言行談不上“隨心所欲”，但也確確實(shí)實(shí)需要有所收斂了，畢竟我要保護(hù)的是更多人的心。
無論以后走多遠(yuǎn)走多久，都請(qǐng)不要忽略那些重要的人的存在。
答自己?jiǎn)栕魑?4
夜半神游，會(huì)逢周公與人下棋，激戰(zhàn)正酣。棋盤上，黑龍已經(jīng)咬住了白龍的命門，白龍猶作困獸之斗，波浪滔天。半晌，周公撂子，拂須：“后生可畏�！迸c其對(duì)戰(zhàn)的白衣書生一拱手。
一股朦朧淡雅馨香襲來，漾人心神，不覺醉然�！安蝗纾覀�?nèi)ビ螆@。”周公提議，書生欣然應(yīng)允。
夜半游園。
日間繁華的草木在夜空這如墨的幕布的遮蔽下暫褪鉛華，安靜地睡了。循著香氣，園僻一角，枝枝節(jié)節(jié)的植物，朦朧模糊的花簇，濃稠幽遠(yuǎn)的香甜�！笆菚一ò ！敝芄哉疲皶一ㄒ荒曛兄辉谝粌蓚�(gè)夏夜開放。你我二人能親眼目睹曇花開放，也算有緣�！睍⑽Ⅻc(diǎn)頭。“公子因何郁郁不樂？”書生神色一動(dòng)，“且慢，讓我來猜一猜，公子明日便要赴京趕考，莫不是為此擔(dān)憂？公子你寒窗苦讀十二載，滿腹經(jīng)綸，何慮之有？”書生搖搖頭，闔上眼：“周公，我且問你，你說莘莘學(xué)子苦讀十二載終究是為何？”拂須的周公一怔：“自是為了考取功名，上朝為官，光宗耀祖�！睍鷵u頭：“名利皆乃身外之物。況且祖宗子嗣不獨(dú)我一人�！�
“那就是為了造福一方，名垂青史�！睍贀u頭：“都不過是過眼云煙。”周公半晌無語。“哼。書生，我來問你。你說人活著倒是為何？”書生猛一睜眼，面露迷惑窘迫�！鞍茨愕囊馑�，人活一世也不過是匆匆來去，夜長夢(mèng)多，碌碌終生罷了。”書生啞口無言。周公點(diǎn)點(diǎn)頭，話鋒一轉(zhuǎn)，指向曇花：“曇花未開花時(shí)，枝干瘦弱嶙峋，毫不出眾。但它仍為那一夜的花期準(zhǔn)備。一夜過后，除了一處異香和留給賞花人的模糊美麗的印象，別無其它。但它仍會(huì)努力的為下一年下一個(gè)一夜的花期做準(zhǔn)備。你認(rèn)為曇花值嗎？但曇花仍是花，即使在一個(gè)漆黑寂寥的深夜，它開于天地之間，它開出了屬于自己的花朵，它證明給自己看。不為任何人，它只證明給自己它屬于花的價(jià)值。人生，何嘗不似這曇花一現(xiàn)�！�
書生恍然大悟，沖周公深深作揖：“多謝周公指點(diǎn)�！敝芄轫毚笮Γ骸肮右碚椅蚁缕搴恰！�
“晚輩定當(dāng)常來討教。”
人聲遠(yuǎn)去，曇花那美麗模糊的倩影悄悄暈染，周公與書生仍在游園……
“滴滴……”五點(diǎn)半鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)中叫醒。
撕開粘合的眼皮，機(jī)械地穿上校服。頭昏眼漲。書包靜靜地等候我。為何要這般痛苦？眼前浮現(xiàn)出周公與書生的影像。
我知道了。
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許多人都是活在他人的嘴邊，而不是自己的心里。——題記
在下決心做一件事之前，總是猶豫不決，猶豫，并不是在糾結(jié)該怎樣做，而是在想假如自己怎樣怎樣的做了這件事，身邊的朋友、同學(xué)會(huì)怎樣看他，在背后又會(huì)如何討論，就這樣活在他人的嘴邊，不敢承認(rèn)自己，總是壓抑自己，許多機(jī)會(huì)就此錯(cuò)過！
我想，我們自己的事情不應(yīng)由他人的言論所絕定而是由自己的心回答，由你的內(nèi)心回答你，這件事該不該做。問自己所問，答自己所答。
身邊有一位同學(xué)，無論是做什么事情都是高調(diào)地，張揚(yáng)地，自信地；就連走路的風(fēng)姿也是與他人不同的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，就能讓人認(rèn)出，這，就是她！仿佛她天生就應(yīng)該這般自信！在一開始認(rèn)識(shí)她時(shí)，她便是自信地，連她在講臺(tái)上布置作業(yè)時(shí)的字都是張揚(yáng)地，張揚(yáng)中帶著自信，又有些許的不同于他人。正是因?yàn)樗淖孕�，班上同學(xué)送了她一個(gè)綽號(hào)——‘自信姐’。每當(dāng)說起有關(guān)于‘自信姐’的話題時(shí)，我們的語氣總是酸溜溜的，醋氣熏天。一是羨慕她的隨心所欲、羨慕她的淡然處之，二是嘲笑她的張揚(yáng)與自信，其實(shí)這又何嘗不是另一種羨慕呢？面對(duì)褒貶不一的評(píng)價(jià)，‘自信姐’卻從未因班上的流言蜚語而改變自己。我想這是因?yàn)樗膬?nèi)心有一桿秤讓她正確的判斷什么事情可以做，什么事情不可以做，也不必太在乎流言，無愧于心，便好。
現(xiàn)在的我們正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)我們已經(jīng)文理分科，也在自己人生的岔路口走出了決定性的一步。這個(gè)時(shí)候許多同學(xué)也確立了自己的目標(biāo)，但是也有一部分同學(xué)并不清楚自己將來要干什么，自己的目標(biāo)是什么。在這一部分同學(xué)中，有成績優(yōu)異，卻一昧埋頭哭干，只為考一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)，靠前的名次，在停下來的時(shí)候卻是迷茫的，因?yàn)椴恢约簽楹味鴮W(xué)；也有成績差強(qiáng)人意的，也是埋頭苦干——玩手機(jī)、睡覺，揮霍光陰；兩種人，不同的生活方式，卻有著相同的疑問！我想他們此時(shí)都應(yīng)該停下自己手中的事，問一問自己將來想要做什么？是否記得曾經(jīng)給自己定下的目標(biāo)？抑問自己，給自己一個(gè)合理的答案，好好回答自己的問題。
我也該問問自己，“你呢？你又是否知道你想要什么？為此你可曾付出？”拋下包袱，直視自己赤裸的心靈，我想我已得到自己想要的答案，你呢？
答自己?jiǎn)�！撇開外界因素，遵從內(nèi)心，問自己該問的問題，答自己想答的答案。
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