寫寫自己的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫寫自己的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫寫自己的作文 篇1
大家好，我叫xx，今年6歲半了，在高新一小一年級(jí)八班上學(xué)。
我們家有三口人，爸爸、媽媽和我，媽媽平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，一旦做錯(cuò)事情，媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我。
我的愛好是跳舞、畫畫和跳繩。我愛我們的老師和同學(xué)們，希望和大家成為好朋友.
寫寫自己的作文 篇2
我叫方震寰，今年9歲了，在四年級(jí)三班學(xué)習(xí)。
我高高的個(gè)子，身體有點(diǎn)胖，那圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一笑起來(lái)，像一個(gè)彎彎的月牙兒，旁邊還有一對(duì)小酒窩呢！我喜歡穿紅色的衣服，那樣子我覺(jué)得很帥。
我喜歡吃的東西可不少：有圓圓的土豆。白嫩白嫩的魚肉。香香的絲瓜。大塊大塊的牛肉……總之，我什么都愛吃。我喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓球和踢足球。我喜歡的顏色是藍(lán)色。紫色和綠色。
我喜歡看書，連寶貴的早晨也不放過(guò)。有一次，我在早晨看書時(shí)，爸爸叫我去上學(xué)，我說(shuō)：“怕什么？時(shí)間多的是！”爸爸一聽，發(fā)火了，說(shuō)：“快去，否則，我就對(duì)你不客氣了！”可我還是紋絲不動(dòng)。爸爸見了，火越發(fā)越大，最后把我打了一頓，而我還是在上學(xué)的路上偷偷地看，雖然我被爸爸打了一頓，但是我愛看書的興致一點(diǎn)不減。
這就是我，一個(gè)愛看書，又有點(diǎn)偏胖的男孩。
寫寫自己的作文 篇3
大家好，我叫xx，今年7歲了�，F(xiàn)在在高新一小一年級(jí)八班上學(xué)。
我的家住在二十所，我爸爸叫車萬(wàn)平，我媽媽叫xx。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是滑輪。很高興認(rèn)識(shí)大家，希望在以后的生活中大家互相關(guān)心，互相照顧，共同渡過(guò)我們難忘的童年。
寫寫自己的作文 篇4
我是一個(gè)樸實(shí)的人，獎(jiǎng)狀并沒(méi)有塞滿我的家，但我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，明白學(xué)習(xí)的重要性。俗話說(shuō)：天才在于勤奮。學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺(jué)。
每個(gè)星期，時(shí)間被父母?jìng)兣诺脻M滿的，沒(méi)有給我一點(diǎn)余地，有時(shí)擠出一點(diǎn)吧，又要幫家里做家務(wù)干活，忙得不可開交。周末來(lái)了，我更是沒(méi)有時(shí)間。別的小伙伴們?cè)谕饷婧ｉ熖炜�、自由自在地玩耍，我呢？上午學(xué)習(xí)，下午學(xué)習(xí)，晚上還是學(xué)習(xí)。面對(duì)這一系列學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺(jué)累，我感到快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，學(xué)習(xí)是一種幸福。累了之后，得到的知識(shí)就是自己的了。我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí)，也給予了我快樂(lè)。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高。
在學(xué)校，我是老師的小幫手，在家里，我是父母的好孩子。就說(shuō)這一整個(gè)假期吧！除了學(xué)習(xí)之外，一天下來(lái)，我洗碗、抹桌、擦地、澆花??干的.活可多了！鄰居的阿姨們常�？湮艺f(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！边@一夸，可把爸媽給樂(lè)
壞了！夸得我心里也美滋滋的。這就是我的故事，你們喜歡我嗎？歡迎你們和我做朋友！從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事
也會(huì)給你帶來(lái)一些獨(dú)特的感受，怎么樣？愿意結(jié)識(shí)我嗎？請(qǐng)往下看！我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫
的不好�！崩蠋煿膭�(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步！”她勉強(qiáng)地讀了起來(lái)。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜
是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小
聲說(shuō)：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說(shuō)：“沒(méi)放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂(lè)了。我又說(shuō)：“別忘放鹽”，她又笑了笑說(shuō)：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂(lè)。她說(shuō)：“我怎么炒的雞蛋黑了呀？”我說(shuō)：“糊了唄”！她說(shuō)：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著
對(duì)我說(shuō)：“你太有才了”！同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國(guó)迷，一次，老師讓買練習(xí)冊(cè)，我到了書店，一本少年兒童版的《三國(guó)演義》吸引了我，價(jià)錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書�？晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來(lái)買
練習(xí)冊(cè)的呀？不能買三國(guó)。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說(shuō)：你是來(lái)買練習(xí)冊(cè)的呀？心魔說(shuō)：買了就買了唄！明天再買練習(xí)冊(cè)呀？我說(shuō)對(duì)呀？今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀！我猶豫不決，到底聽誰(shuí)的呀？最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國(guó)家里不有嗎？對(duì)付看吧！理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧，我還算夠理智的吧！
這就是我的故事！頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友！
寫寫自己的作文 篇5
我，學(xué)名劉若菡，小名暢暢。今年7歲，我的性格乖巧、活潑，做事很認(rèn)真。但有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，就是在媽媽面前很任性。我長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，有一雙水汪汪的眼睛，烏黑明亮；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一對(duì)大大的耳朵，大人們都說(shuō)我挺有福氣。
在學(xué)校，我是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子。上課時(shí)專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不足的地方就是上課不能積極舉手發(fā)言，做數(shù)學(xué)題時(shí)宜犯粗心的毛病。
在家里，我是一個(gè)能干的乖女兒。我學(xué)會(huì)了許多家務(wù)勞動(dòng)，如：洗碗、煮飯、拖地、疊衣服等等。我能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，媽媽常夸我是她的貼心人兒。
在戶外，我是一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。遇見長(zhǎng)輩，會(huì)主動(dòng)打招呼。在公交車上能主動(dòng)給年老的長(zhǎng)輩及年幼的兒童、孕婦讓座。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有不少的缺點(diǎn)。我現(xiàn)在已是三年級(jí)的小學(xué)生了，一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)做“四好”少年！
寫寫自己的作文 篇6
我叫xx，小名叫妞妞，今年6歲了。我是個(gè)開朗、勇敢、快樂(lè)的小女孩兒，爸爸媽媽都愛我。
我?guī)蛬寢尠职窒赐搿⒉磷雷�、疊衣服、扔垃圾、提東西。
我已經(jīng)學(xué)了兩年鋼琴了，進(jìn)步很大。我也喜歡畫畫，還會(huì)繼續(xù)畫。我喜歡學(xué)舞蹈，喜歡唱歌，喜歡看動(dòng)畫片，還喜歡去書店
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