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(合集)借物抒情作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的借物抒情作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
借物抒情作文 篇1
凝視著窗臺(tái)上亭亭玉立的蘭花,不禁讓我想起《野有蔓草》中那位清秀水靈、溫文秀玩的姑娘。這盆蘭花在我眼前立刻幻化成美的化身。匯聚天地之靈氣,凝結(jié)日月之精華,儼然一位落落大方的閨秀。它將垂柳的“陰柔”與君子蘭的“劍氣”融合成蓊蓊郁郁的形態(tài),捧出一叢生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一束一束纖細(xì)的葉子像待射的利箭直擊蒼穹,葉片伸長(zhǎng)到一定高度便彎下腰低頭和土里的根偶偶私語(yǔ)。宛如一盆翠綠的噴泉在凝固所呈現(xiàn)的景致。拔開(kāi)叢叢葉片,你驚訝地發(fā)現(xiàn)五片花瓣的小花會(huì)探出頭來(lái)窺探周遭的.一切;ò暌彩蔷G的,和葉片融為一體,賞心悅目,傳達(dá)著和諧之美;ò晟峡讨坏赖兰t印,就像嬌嫩的皮膚被劃出血絲,墨汁在草紙上沁染開(kāi)來(lái)。最獨(dú)特的還是它的花蕊,由兩部分組成,像微微張開(kāi)的嘴。“上唇”被玫瑰色的圓點(diǎn)點(diǎn)綴:“下唇”則被隨意地涂抹上奇異的線(xiàn)條,宛如一條噴火的猛蛇。
新年伊始,父親將這盆蘭花擺在我臥室的窗臺(tái)上,起初我并不在意它,因?yàn)樗鼘?shí)在平凡的如同一盆雜草,僅僅是蔥郁的綠讓雙眼感到舒適。父親說(shuō)開(kāi)春時(shí)它會(huì)長(zhǎng)出蘭花,我不屑地瞟了一眼蘭草,心里琢磨著,看它開(kāi)出個(gè)什么樣的花來(lái)。這盆普通的近乎單調(diào)乏味的蘭草,不屬于奇花瑞草,沒(méi)有“仙客來(lái)”奇特巧妙的優(yōu)雅造型,連映山紅看見(jiàn)它都為它是花的成員而羞紅了臉,在國(guó)色天香的牡丹面前,蘭草就像東施遇見(jiàn)了西施,相形見(jiàn)拙,黯然失色。
但是,凜冽的寒風(fēng)摧殘不了它盛開(kāi)的夢(mèng),周遭的冷漠擊不垮它生長(zhǎng)的信念。它躲在窗臺(tái)的一隅,靠著冰冷的墻面默默地生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著……
誰(shuí)能料想啊,在春風(fēng)的輕撫下,它竟長(zhǎng)成了一株境界,叫“禪”。它的每一片葉子都張大著眼睛,見(jiàn)證人情世態(tài)的炎涼。即便生在清幽的山谷,生在清靜的后禪院,被同伴嘲諷,被冷漠包圍,它仍能謝絕蜜蜂的殷勤,避開(kāi)蝴蝶嫵媚的身姿,恪守一方凈土,吐露一抹清香。文人稱(chēng)贊它幽芳逸致,風(fēng)骨清高,不做媚世之態(tài),滌人之穢腸而澄瀅其神骨,致人胸襟風(fēng)度品格趣味于高尚之品性。除去輕佻之色,媚世之態(tài),“孤芳自賞”也得耐得住寂寞。
誰(shuí)能料到啊,在鳥(niǎo)鳴得催促下,它竟長(zhǎng)成了一叢氣質(zhì),叫“雅”。它優(yōu)雅地立在那里,月貌花容。它不像迎春花般招搖,明黃的小花鋪天蓋地得綴滿(mǎn)枝頭,壓得枝條喘不過(guò)氣來(lái)。它也不像攀援得凌霄花,爬上高枝,借著枝條的高度炫耀自己。蘭花是有骨氣的,它不攀附枝條。而是從土壤里重新抽出一根莖,幾片葉,五瓣花。用它“自己”的根吮吸水分,用“自己”的莖運(yùn)輸養(yǎng)料。它不愿和迎春花一樣拋頭露面,宛如一位羞澀矜持的佳人,一個(gè)落寞的才子,悄悄地躲在葉子地下部,依偎著養(yǎng)育它地泥土。
于是,蘭花的綻放并不惹人注意,常常會(huì)成為被輕易忽略的風(fēng)景,但它的花瓣上還是長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的希望,它的花蕊仍會(huì)催生希望的蓓蕾,它的葉片依舊契刻著清新。
我低下頭,默念道“幽幽蘭香,無(wú)人自芳!
借物抒情作文 篇2
十多年的時(shí)間,給丫頭做嫁妝我一直堅(jiān)信著人和樹(shù)在冥冥之中有著不解的緣分,一棵和自己血脈相通的樹(shù)。
或許在某個(gè)冬天。
人的一生里應(yīng)該擁有一棵樹(shù),可以感受到大樹(shù)里流淌的汩汩生命力連通自己的血脈,我卻很想對(duì)她更好一些。
人注定是不安分的動(dòng)物。
我曾認(rèn)定了奶奶不疼我,就堅(jiān)定不移,我的樹(shù)會(huì)留在寒風(fēng)里。
屬于我的那一棵樹(shù),又共同垂垂老去,可奶奶不肯,現(xiàn)在的它,或許在老家的院子里,落葉歸根,現(xiàn)在只剩下兩堵殘墻,干凈的樹(shù)干,只是站在這棵樹(shù)下時(shí),一樣的滄桑,深邃。就像孩子相信世界的'另一端會(huì)有一個(gè)和自己長(zhǎng)得一樣的人。我們一同在成長(zhǎng),成為生命中不可磨滅的見(jiàn)證,一直望著遠(yuǎn)方。而那棵梧桐卻一年年高大起來(lái),這是我們?cè)?jīng)生活過(guò)的見(jiàn)證,我會(huì)很幸福。
一個(gè)人在旅途中走累了,都可以摟著它的臂膀像摟著外祖母的脖子,和我的樹(shù)一樣,大而漂亮的樹(shù)葉。
我的梧桐樹(shù)俊秀挺拔,就必須在生命里游走,自己和樹(shù),留棵樹(shù),我們都只屬于自然,會(huì)有一棵和我血脈相通的樹(shù),是棵梧桐。
不過(guò)生命里有一棵樹(shù)和我共同生活過(guò)。當(dāng)我們站在高大的樹(shù)下仰望時(shí)。成長(zhǎng)也好,生了雙腿,不管我什么時(shí)候回去,足可以守護(hù)著老房子的根基,上面生了很多很多眼睛,老房子從房頂老到了門(mén)檻,在那一刻便成了整體,遼遠(yuǎn),靜靜離去,一樣的溫暖,生了根。
樹(shù)是堅(jiān)貞不渝的,衰老也罷。
而樹(shù)是沉穩(wěn)的。
姑姑說(shuō)它長(zhǎng)的不是地方――將來(lái)會(huì)擋了老房子的窗。
我相信在我曾每天都走過(guò)的地方。那一刻。
我記得當(dāng)時(shí)奶奶說(shuō),這些漣漪或是印記含著時(shí)間的風(fēng)沙鋪就著身后的歷程。
同樣的時(shí)間在樹(shù)木上漾開(kāi)漣漪的同時(shí)也會(huì)在人的皮膚上刻下印記,泥糊的墻一層層剝落,要砍斷它。
或許我也會(huì)老去在某一年的冬天里,可以像當(dāng)年那個(gè)頑皮的孩子仰著頭看自己英俊的父親一樣,在印象中它很完美,會(huì)情不自禁地想像大樹(shù)的孩子一樣。我們喝的是同一泓水
借物抒情作文 篇3
遲到的櫻花
在這樣一顆櫻花樹(shù)上我仿佛看見(jiàn)了一種一生,明白了人生正因?yàn)槟切┎还珜?dǎo)致的.艱難、挫折
而豐富多彩,當(dāng)世界上所有人都放棄了你的時(shí)候,我們是否能像那株櫻花樹(shù)一樣不放棄自己呢?
風(fēng)來(lái)了,櫻花上雨滴輕輕地飄落在我的臉上,我的手上,暖暖的,我長(zhǎng)久地仰著頭,注視著這一樹(shù)燦爛的輕云,含著淚,笑了……
落了,你依舊美
俯仰之間,一陣風(fēng)起,櫻花如漫天飛雪
借物抒情作文 篇4
小草,你有頑強(qiáng)的生命力,正如詩(shī)中“中野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我贊美你。
春天來(lái)了,春姑娘悄悄地來(lái)到人間。春風(fēng)吹了,吹醒了花兒,也吹醒了小草;春雨飄了,飄來(lái)了陣陣細(xì)雨,也飄來(lái)了春天的五彩繽紛;▋焊(jìng)相開(kāi)放。小草伸出了葉條,仿佛一件一件完美的無(wú)瑕的玉雕,無(wú)需加工,便是天然的'藝術(shù)品,在這萬(wàn)紫千紅的世界,它是五彩繽紛的畫(huà)卷中那一抹艷綠,綠得那么淺顯,又綠得那樣深?yuàn)W;它是五彩繽紛的寶石都那樣,艷麗的蒼翠,點(diǎn)綴著個(gè)五彩斑斕的大地……
夏日炎炎,地面熱氣騰騰;▋捍瓜铝祟^,樹(shù)木垂頭喪氣、無(wú)精打采,我家的狗不停地吐出舌頭,好象在說(shuō):“好熱啊,好熱!”而小草呢?它一點(diǎn)兒也不怕熱,把根深深地扎進(jìn)泥土,吸收地下的水分,反而顯得更蒼翠了。
小草,我喜愛(ài)你,贊美你!正如歌詞中所寫(xiě)的:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我的朋友遍布天涯海角……是呀!小草默默無(wú)聞裝扮著大自然,點(diǎn)燃美好的明天。
小草都有頑強(qiáng)的生命,生命力含著不拆不饒的勇氣。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),好好珍惜自己的生命,勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折。小草都能做到。更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
借物抒情作文 篇5
又是一年雪花飄
走在鄉(xiāng)下的路上,道路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)枯萎。稻田里沒(méi)有了往日英姿颯爽顆粒飽滿(mǎn)的稻子。放眼望去,全是白色。到處白雪皚皚,無(wú)邊無(wú)際。又是一年雪花飄,農(nóng)民勞動(dòng)一年的成果買(mǎi)入糧倉(cāng)。那我過(guò)去一年的收獲在哪里?又是一年雪花飄,東風(fēng)卷起雪花刮到北方各地。為世界披上白色戎裝,與寒冷敵對(duì)。
又是一年雪花飄。樹(shù)木,小草枯萎了。看不見(jiàn)花朵往日嫵媚的身軀。一切都是自由的。雪花飄到樹(shù)枝上做它們冬天的白葉。它們爭(zhēng)先恐后的飄去,可它們哪有想過(guò)樹(shù)枝枯瘦的手臂那受得住活潑頑皮的雪花啊。咔嚓!樹(shù)枝折斷了,落在雪地上,泛起一陣白色漣漪。雪花隨心所欲的飄著的時(shí)候,只有松樹(shù)在值班,它們歡迎“白葉”的到來(lái)。載著它們佇立在風(fēng)雪之中。為這個(gè)冬天添上一抹色彩。
又是一年雪花飄。冬風(fēng)拂過(guò),寒氣無(wú)處不在。雪花依附在飄逸的長(zhǎng)發(fā)、華麗的服裝上。所有人都被雪花包圍。抓起一把雪,緊緊地握在手心里,那刺骨的寒冷在警告我:冬天也不能夠散漫,你不能夠因?yàn)楹涠鵀閼卸枵医杩。冬天是一年的終結(jié),也是一年最后的舞臺(tái)。
又是一年雪花飄。孩子們?yōu)榇硕鴼g喜,他們成群結(jié)隊(duì)的打雪仗,堆雪人,樂(lè)在其中。他們伸出手接下潔白的雪花,理解冬天對(duì)他們的洗禮。我把一切看在眼中。雪花,落地即逝,但隨之而來(lái)的有成千上萬(wàn)年多雪花。他們從不祈求在這世上多停留一會(huì)。只是盡心竭力的表演自我準(zhǔn)備三個(gè)季度的`唯美的舞蹈。
冬天是美的,是冷的。每個(gè)人對(duì)不一樣的事物都有不一樣的見(jiàn)解。對(duì)我而言,冬天無(wú)論多么冷,都是唯美的。美得自然,美的獨(dú)特。
又是一年雪花飄,我相信明年還會(huì)有相同的潔白,不一樣的感受。
借物抒情作文 篇6
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨,讓我們一起來(lái)嘗梨。邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑,沒(méi)有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著,從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(zhǎng)過(guò),而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_(kāi)始想方設(shè)法把自己的脂肪變多,結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的`,沒(méi)有一種艷麗感。我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去,非常仔細(xì)地聞了又聞,
結(jié)果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來(lái)——一股非常特別,非常淡的梨花香味,只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現(xiàn)在了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開(kāi)始還有一些酸的味道,后來(lái)一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái),遍布了整個(gè)嘴巴,潤(rùn)滑了舌頭。可是越吃到里邊越酸,顏色也是越來(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)這里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。古人云:“贈(zèng)柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,今天我們要和邱老師作暫時(shí)的分離了。
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