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寫(xiě)給孔子先生的一封信

時(shí)間:2024-11-29 23:14:33 賽賽 書(shū)信 我要投稿
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寫(xiě)給孔子先生的一封信(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給孔子先生的一封信,歡迎大家分享。

寫(xiě)給孔子先生的一封信(精選15篇)

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 1

敬愛(ài)的孔子先生:

  您好!您在另一個(gè)世界生活的可好?

  我是21世紀(jì)的一名中學(xué)生。相隔千年給您寫(xiě)這封信,或許有一些冒昧,但是也請(qǐng)您不要吃驚,還是請(qǐng)您認(rèn)真看完這封信吧。盡管我和您相隔著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,盡管我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您的相貌,但您那揮舞著的白袖,您的微笑,您的發(fā)髻,您的芒鞋,您周游列國(guó)時(shí)的瀟灑,您授課時(shí)的幽然總是讓我浮想聯(lián)翩?傊覍(duì)您可是崇拜萬(wàn)分。

  小時(shí)候,總聽(tīng)到人們談起您的名字,但我不知道您到底是誰(shuí)。等到我上了學(xué),才知道您是一位偉大的教育家。您首次提出了“有教無(wú)類(lèi)”的說(shuō)法,您認(rèn)為世界上一切人都享有教育的的權(quán)利。在教育實(shí)踐上您還提出了很好的建議:教師在教書(shū)育人的過(guò)程中應(yīng)該“誨人不倦”,“循循善誘”,“因材施教”。 您打破了教育壟斷,開(kāi)創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū),您的弟子多達(dá)三千人,其中最著名的便是七十二賢人。七十二人賢人中有很多為各國(guó)高官棟梁,不但為當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展積淀了文化,還為儒家學(xué)派延續(xù)了輝煌。

  在您走后的歲月里,您的弟子們將您的言論總結(jié)在一起,編寫(xiě)了一本中國(guó)史上的經(jīng)典——《論語(yǔ)》。我們的課本上也出現(xiàn)了《論語(yǔ)》中的經(jīng)典名句。《論語(yǔ)》中在給學(xué)生的建議上,提出了有用的見(jiàn)解:例如,您認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法, “舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合“學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆”,還應(yīng)當(dāng)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)當(dāng)好學(xué),如“三人行必有我?guī)煛。您的教育思想,至今仍然有啟發(fā)和教育的重要作用。正是由于這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能保持較好的水平。

  您還是一位偉大的政治家。在政治方面,您的思想核心是“禮”與“仁”,在治國(guó)的方略上,您主張“為政以德”,用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家是最高尚的治國(guó)之道。這種治國(guó)方略被稱為“德治”“禮治”。您用這種方略把德、禮施之于民,打破了傳統(tǒng)的'“禮不下庶人”的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。您的“仁”說(shuō),體現(xiàn)了人道精神,您的“禮”說(shuō),則體現(xiàn)了禮制精神,人道主義正是是人類(lèi)永恒的主題,您的思想,對(duì)于任何社會(huì),任何時(shí)代,都是適用的,您的這種人道主義體現(xiàn)了中國(guó)古代社會(huì)政治思想的精華。

  孔子先生,您的閃光思想照亮了我們子孫后代的茫茫路途,指引著我們的一言一行,您的思想都是我們?nèi)松恼n堂,使我們后人從中受益匪淺?谞敔,看到了這些,您一定感到很欣慰吧!

  作為一名偉大的教育家和政治家,您一定還有很多事情要做。所以,寫(xiě)到這兒,我也就不打擾您了。我還是會(huì)繼續(xù)鉆研您的《論語(yǔ)》,繼續(xù)學(xué)習(xí)您的精神,將您的這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

此致

敬禮

  一個(gè)十分崇拜您的中學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 2

尊敬的孔子先生:

  你好!

  對(duì)于您的事跡,我早有耳聞。您是春秋時(shí)期魯國(guó)人,是一位偉大的文學(xué)家,思想家,教育家,政治家,社會(huì)活動(dòng)家和古文獻(xiàn)整理家——曾經(jīng)修訂《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》,為《周易》作序,創(chuàng)作了《春秋》。那鴻篇巨制——《論語(yǔ)》也是根據(jù)您的言行語(yǔ)錄而創(chuàng)作的,記載的都是您的思想精華,每一句都是智慧的結(jié)晶,怪不得不少老外都喜歡看呢。

  您還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,創(chuàng)建了曾在封建社會(huì)中延續(xù)了一千多年的儒家思想,這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這思想核心是“禮”與“仁”,在治國(guó)的方略上,您主張“為政以德”,用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家是最高尚的治國(guó)之道。這種方略把德、禮施之于民,實(shí)際上已打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。

  孔子的仁說(shuō),體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說(shuō),則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類(lèi)永恒的主題,對(duì)于任何社會(huì),任何時(shí)代,任何一個(gè)政府都是適用的,而秩序和制度社會(huì)則是建立人類(lèi)文明社會(huì)的基本要求?鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國(guó)古代政治思想的精華。

  您的`的確確是一個(gè)世界的文化名人,您的思想也讓人折服。但是,您卻也有犯糊涂的時(shí)候。

  您看問(wèn)題太深刻,講話太尖銳,傷害了一些有地位的人,會(huì)給自己帶來(lái)很大的危險(xiǎn)。這一點(diǎn)老子也跟您說(shuō)過(guò),但不知您聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,可從您后來(lái)的行動(dòng)中我發(fā)現(xiàn),您依然還有這些缺點(diǎn),直到大概公元前509年左右,從您的大部分言行中,才發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)缺點(diǎn)。不過(guò)您在我們眼中,依然是一個(gè)圣人。畢竟人無(wú)完人,您的這個(gè)缺點(diǎn),反而使您更加和藹可親。

  您除此之外,在歷史文獻(xiàn)中,是一個(gè)很善良的人并且富有同情心,樂(lè)于助人,待人真誠(chéng)、寬厚。而“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”等等,都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

  總而言之,您幾乎是一個(gè)圣人,也怪不得人們把您與孟子并稱“孔孟”,把您稱為“文圣”

  此致,敬禮!

  祝您能夠在古代充分發(fā)揮您的智慧與才能,為我們,為世人,留下更豐富的精神遺產(chǎn)。

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 3

敬愛(ài)的孔子:

  你好!我們從小學(xué)開(kāi)始就開(kāi)始要學(xué)習(xí)你的歷史,文言文,故事。我就一直在想,你為什么會(huì)受到這么多人的尊敬,而且還流芳百世受到世人的敬仰。在我十歲的年生日,爸爸送我了一本“論語(yǔ)".可是我無(wú)論如何都不能讀懂你的書(shū),我甚至在想你當(dāng)初,怎么會(huì)寫(xiě)這樣難懂的書(shū)呢?當(dāng)我長(zhǎng)到十三歲時(shí),我上了五年級(jí),我才從老師那里了解到,原來(lái),你的書(shū)中有許多奧秘意義十分高深。雖然當(dāng)初我還是看不懂。但是,光從里面的內(nèi)容就能看出你是一位知識(shí)淵博的學(xué)者吧。或許你是職位頗高的大官,這樣我一直不了解你的書(shū)。直到現(xiàn)在,我上了初中,才知道你是一位周游列國(guó)的學(xué)者。當(dāng)我在圖書(shū)館時(shí),無(wú)意看到了你那厚厚的一本《論語(yǔ)》,這本書(shū)比上一次的更好,更大,更重,而且書(shū)中沒(méi)有拼音,連注釋也比那本細(xì),多,易懂。我看了看那不菲的價(jià)格,狠了狠心買(mǎi)下了這本讓我能夠更進(jìn)一步理解你,了解你,看懂你,明白你的書(shū)。

  可是這讓我怎么睡得著呢?我在床上一直想著你的語(yǔ)言。讓我覺(jué)得十分含義深刻,我認(rèn)為我并沒(méi)有選錯(cuò)書(shū)。你看,真是讓你見(jiàn)笑了,我對(duì)你著作癡迷的樣子,就知道我與《論語(yǔ)》的不解之緣了吧!現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始懂得了你那些兒“食不厭精,燴不厭細(xì)。”的含義,現(xiàn)在這些話不僅是一種飲食習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,一種閱讀品味,一種審美傾向,一種人生追求。它使我明白,只有積極向上的態(tài)度,對(duì)生活另一種美的閱讀品味和審美觀點(diǎn),對(duì)人生的一個(gè)理想,一個(gè)追求。只有這樣,才能有一個(gè)充滿意義。充滿追求,充滿美好的人生。當(dāng)然,現(xiàn)在我也明白,你創(chuàng)建了儒家學(xué)派,留下了無(wú)數(shù)可以受益一生的精神財(cái)寶,你是為了天下眾生而生,所以才受到尊敬,并不是什么所謂的`飲食習(xí)慣。你受到天下所有的尊重,你當(dāng)之無(wú)愧!

  ‘謝謝你和你著作,有了他們,我才會(huì)與書(shū)交上朋友,有了他們,我才會(huì)了解你及你智慧的一生,有他們,我才會(huì)有如此多的感慨。我想,你和你的著作一定會(huì)流傳下去,因?yàn)槟闶侵档抿湴粒?dāng)之無(wú)愧的東方偉人,而你的著作也會(huì)永遠(yuǎn)影響后人,而著作的精髓仁,義,禮,智,信也是我們做人的準(zhǔn)則,孔子,你是我們國(guó)人的驕傲,我們?yōu)槟愣院溃?/p>

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 4

敬愛(ài)的孔爺爺:

  您好

  或許您并不認(rèn)識(shí)我,但是我很尊重您。其實(shí)我是一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的一個(gè)一直深受您的教導(dǎo)的女孩。兒時(shí),經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們驕傲的談?wù)撃,我一直不知道為什么,知道九歲那年,我再一次偶然中看到了[論語(yǔ)],從此,我便于您形影不離。

  小學(xué),只是對(duì)您有了星點(diǎn)的認(rèn)識(shí),但是我仍然覺(jué)得您很偉大,可是我并會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看[論語(yǔ)],現(xiàn)在我慚愧不已。

  一直到了初一,我從語(yǔ)文課本中對(duì)你有了深入的理解,我認(rèn)為您是一位目光遠(yuǎn)大,有理想有抱負(fù)的偉大人物,您的‘三人行,必有我?guī)熝伞屛颐靼滓t虛,無(wú)論自己有多高的地位,多大的權(quán)力,多響亮的名字,都要虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。您的‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’教會(huì)我不要死讀書(shū),既要思考,還要學(xué)習(xí),兩者卻一不可,如果只是一味的思考,那么學(xué)習(xí)就沒(méi)有了意義,如果只是一味的學(xué)習(xí),那么腦袋就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)變得遲鈍,也不會(huì)學(xué)好。您的‘見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!嬖V我要善于觀察,要不斷地從他人身上找優(yōu)點(diǎn),從而完善我們身上的缺點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)他人身上的缺點(diǎn),也要在自己身上找找,如果后自己身上也有類(lèi)似的缺點(diǎn),要改掉缺點(diǎn)。如果沒(méi)有,也要加警自己的一言一行。您的‘知之為知之,不知為不知,是知也’告訴我要誠(chéng)實(shí),在學(xué)習(xí)方面,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的做法,如果不知道裝作知道,就是不誠(chéng)實(shí),也是愚鈍的做法。

  到了初二,我在語(yǔ)文課本中知道了您的.理想社會(huì),是一幅美好的畫(huà)面,雖然至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是現(xiàn)在,也有了翻天覆地的變化。沒(méi)有了茅草衣物,而是換上了五彩繽紛的各種各樣的衣服;沒(méi)有了粗茶淡飯,而是香噴噴的大米飯和白花花的面粉;沒(méi)有了破爛不堪的茅草屋,二十一棟棟直插云天的高樓大廈。沒(méi)有了馬車(chē),而是現(xiàn)代的小汽車(chē)。現(xiàn)在的人們都能安居樂(lè)業(yè),家家都有了小汽車(chē),互聯(lián)網(wǎng)更是遍布全世界,人與人之間的交流更多了,而且每個(gè)人都會(huì)為世界貢獻(xiàn)一份自己的力量,現(xiàn)在的學(xué)生們都在樓里讀書(shū),新建的宿舍、食堂也為學(xué)生提供了便利的條件,在如此優(yōu)美的環(huán)境中,學(xué)生更愛(ài)學(xué)習(xí)了,國(guó)家的棟梁之才也多了,也可謂是大同社會(huì)了。雖然一切的一切都變了,但人們善良的心卻沒(méi)變,世界也和平多了。

  現(xiàn)在的變化太大太大了,如果您有時(shí)間,請(qǐng)乘著時(shí)間隧道,帶著您的那些德高望重的徒弟,來(lái)看看當(dāng)今的世界,我們手挽手,游覽著各處名勝古跡,保證讓你流連往返。

  祝您身體健康

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 5

尊敬的孔子:

  您好!

  我久仰您的大名,非常佩服您,更喜歡您那“學(xué)而不厭、誨人不倦”的精神。因?yàn)檎接辛诉@種精神,您才有了那么多廣為流傳的著作。這是您的驕傲,也是中華民族的驕傲。

  您的好多作品我都看過(guò)。我覺(jué)得它們都很棒、寫(xiě)得很精彩。我最喜歡看的就是《論語(yǔ)》了。因?yàn)樗鎸?shí)地記錄了您和您的弟子的言行。其中我最喜歡的一句是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎”它談的是學(xué)習(xí)方法和做人。我已經(jīng)把它當(dāng)成我的座右銘了。

  我知道您是春秋末期接杰出的思想家、教育家、政治家。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。您曾大力宣傳“仁”的學(xué)說(shuō)。認(rèn)為“仁”即“愛(ài)人”。提出“己所不欲勿施于人”,主張“有教無(wú)類(lèi),因材施教”、“學(xué)而不厭,誨人不倦”。

  我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng):有一天,我穿越時(shí)空隧道來(lái)到您所處的時(shí)空當(dāng)中。當(dāng)時(shí)您正在給您的學(xué)生們上課。您講的很認(rèn)真。我不想打攪您,就躲在一旁偷偷地聽(tīng)。一個(gè)學(xué)生問(wèn)您:“有一言而可以終身行之者乎?”您回答:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人”我知道向您提問(wèn)的那個(gè)學(xué)生叫子貢。因?yàn)槲夷菚r(shí)正在學(xué)《論語(yǔ)十則》,里面的第十句話就是這一句。我當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng)啊!我真想馬上上前告訴您“您回答的‘己所不欲勿施于人’在我們那個(gè)時(shí)空已經(jīng)變成成語(yǔ)了。意思是‘自己不想要的',不要強(qiáng)加給別人’。它在二十一世紀(jì)在社會(huì)道德修養(yǎng)方面仍有積極的社會(huì)意義,已成為警世名言”。就在我聚精會(huì)神想這些的時(shí)候,您的一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)了我,把我?guī)У侥母啊D鷨?wèn)我“是從什么地方來(lái)的。”我說(shuō):“我是從二十一世紀(jì)特意來(lái)拜您為師的!蹦(dāng)時(shí)想了一想,便答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我想:“我該多么自豪、多么驕傲啊!如果我回到我的時(shí)空里告訴我的同學(xué)們,我已經(jīng)拜了您為師。他們?cè)摱嗝戳w慕我呀!”

  正當(dāng)我想到這時(shí),一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“閨女,起床了,再不起床就該遲到了!毙押笪也琶靼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  您看,我連做夢(mèng)都想拜您為師,讓您教我習(xí)字,教我學(xué)知識(shí)。我想那些做過(guò)您學(xué)生的人是多么自豪的呀!如果有您叫我學(xué)知識(shí),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。希望您能收下我這個(gè)學(xué)生。

  即使做不了您的學(xué)生,在學(xué)習(xí)的道路上,我也要養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,把自己培養(yǎng)成一個(gè)為國(guó)家出力的有用之人。為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)加倍努力。

  好了,就寫(xiě)到這吧,我會(huì)再給您寫(xiě)信的。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 6

Dear孔子爺爺:

  近來(lái)來(lái)身體好嗎?生活是否樂(lè)哉?

  啊,這封信是來(lái)自21世紀(jì)的小小夫子手里的哦,也就是我啦!畢竟這里是21世紀(jì),所以就用現(xiàn)代化的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)了。嘿嘿,不知爺爺您看見(jiàn)了會(huì)是什么表情呢?爺爺,我悄悄的告訴你,你在這里可火了。但是我也很奇怪也,爺爺你的《論語(yǔ)》出了那么久了,而且還翻譯成了好多種語(yǔ)言,為啥就沒(méi)暢銷(xiāo)?在電視上有個(gè)叫“百家講壇”的節(jié)目,有個(gè)女大學(xué)教授叫于丹。

  她在上面講你的《論語(yǔ)》,還編成了書(shū)賣(mài),可火了。唉,每天數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋啊……爺爺看到這里,已經(jīng)是吹胡子瞪眼了吧?別激動(dòng),你再瞪也瞪不過(guò)人家。有幾個(gè)博士去討伐她。嘿,我告訴你哦,越是討伐,她就越火,廣大人民就越喜歡她。

  爺爺,我就老實(shí)跟你說(shuō)了吧,人家就是拿你在掙錢(qián)。如果沒(méi)錢(qián)的話,寫(xiě)封信給她,她會(huì)分你利息的。但您可別“興趣突發(fā)”的去給人家寫(xiě)信,等下把人家嚇得不敢再說(shuō)《論語(yǔ)》的!還有哦,爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……上溯到一千八百四十年,清朝。那時(shí),人家皇帝遵守你的儒家思想:溫、良、恭、儉、讓。

  唉,就這“讓”字啊,把百姓害苦了。人家皇帝倒是好,外敵一來(lái),就割地,就給人家錢(qián)。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時(shí),南京大屠殺啊!爺爺你也許不知道吧?那些侵略者一直吸著中國(guó)的.血。

  若當(dāng)時(shí)你在的話,又是一長(zhǎng)篇大論,感嘆世間怎會(huì)有這等昏君吧?不過(guò)請(qǐng)爺爺不要著急,這時(shí)偉人毛澤東,毛爺爺出場(chǎng)啦!他老人家可是挽回中國(guó)命運(yùn)的人哦。看到這,爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了,讓你擔(dān)心中國(guó)的命運(yùn),可別拿戒尺打我哦……嘿嘿,您應(yīng)該一手拿著信,一手握著胡子,嘆道:“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)也!”你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央”。這些話可是每個(gè)人的命令,從政府到軍隊(duì)再到社會(huì),都是這樣的。

  還有你常說(shuō)的“君子當(dāng)一日省三日乎已”,我覺(jué)得爺爺?shù)脑捄苡械览怼C刻於伎偨Y(jié)自己的不足,一點(diǎn)一點(diǎn)的改正,這樣持久下來(lái),會(huì)有很大的效果呢。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),先想想自己的問(wèn)題,我覺(jué)得這點(diǎn)是對(duì)的。但過(guò)了頭就有百害而無(wú)一利了。

  小小夫子的個(gè)人見(jiàn)解是應(yīng)該要客觀的分析問(wèn)題,要總結(jié)的問(wèn)題,也要想想周?chē)膯?wèn)題。爺爺,最后要告訴你,管你愛(ài)聽(tīng)也好,不愛(ài)聽(tīng)也好。這可是21世紀(jì),你總不可能拿著戒尺沖過(guò)來(lái)這邊吧?好了,總之你不要生氣就好了,F(xiàn)在已經(jīng)是全球經(jīng)濟(jì)一體化了。

  你的好,不管是現(xiàn)在的人還是以后的人,都會(huì)幫你流傳下來(lái)的,說(shuō)不定以后還會(huì)有小小小小小夫子給你來(lái)信呢。至于你的不好嘛,肯定會(huì)被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的,對(duì)吧?不過(guò)呢,千萬(wàn)年后,你依舊是名人啦,所以你就在你的“孔府”樂(lè)哉吧!

  祝爺爺身體健康,胡子長(zhǎng)的更長(zhǎng)!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 7

尊敬的孔子先生:

  您近來(lái)可好?久仰您的大名,今終于有幸執(zhí)筆寫(xiě)信給你,心里忐忑啊。

  首先您得原諒我不能用“之乎者也”與您交談,實(shí)在是個(gè)人水平有限,況且我們現(xiàn)在都是說(shuō)普通話,淺顯易懂的也不賴;其次,您還得諒解我不能一一道來(lái)我們“地球村”的美好生活,三天三夜也說(shuō)不完!最后,然我們趕緊開(kāi)始今天的時(shí)空對(duì)話把!前兩天才去看電影。覺(jué)得周潤(rùn)發(fā)說(shuō)的“看過(guò)孔子,不流淚就不是中國(guó)人”說(shuō)的也挺在理,但看完之后發(fā)現(xiàn)孔子的法光點(diǎn)正是一些人所缺失的。在那樣戰(zhàn)火紛紛的年代,信仰、忠誠(chéng)、尊敬、睿智這些優(yōu)秀的品質(zhì)都被孔子很好的展現(xiàn)。借用本。瓊生的`話,他不只屬于一個(gè)時(shí)代,而屬于所有世紀(jì)。看到先生一生奔波,周游列國(guó),創(chuàng)造了無(wú)數(shù)有價(jià)值的精神財(cái)富,但沒(méi)來(lái)得及好好留戀就長(zhǎng)辭了,覺(jué)得十分惋惜。我今天,一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精華—儒家思想早已成為二千余年封建文化的正統(tǒng)代表:漢武大帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,創(chuàng)造了漢朝史無(wú)前例的強(qiáng)盛,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。如今,長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生勇救落水少年,用生命譜寫(xiě)贊歌,這不正是您倡導(dǎo)的“仁義禮智信”的君子品質(zhì)嗎?一名家庭拮據(jù)的女出租車(chē)司機(jī)拾金不昧,苦等失主兩天兩夜,最終還給失主巨額錢(qián)財(cái),這不正是您所要求的:“不義而富且貴,于我如浮云”的道德準(zhǔn)則?21世紀(jì)中國(guó)人做到了您所要求的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不以自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們老祖宗的文化瑰寶。借用本。

  瓊生的話,孔子不只屬于一個(gè)時(shí)代,而屬于所有世紀(jì)。400多年前,一民意大利傳教士把記錄孔子言行的《論語(yǔ)》一書(shū)帶到了歐洲,引起了西方的轟動(dòng)。1988年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,在法國(guó)巴黎頒完獎(jiǎng)后說(shuō):“21世紀(jì),人類(lèi)如果要好好生存下去,就必須回到2500年前向中國(guó)的孔子尋找生存的智慧!边@足以證明了先生在世界文壇上的地位,在人類(lèi)精神領(lǐng)域所取得的豐碩成果,令所有人頂禮膜拜。在舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,先生三千弟子所組成的“和”字造型格外搶眼,它不僅僅代表孔子帶給世界的文化遺產(chǎn),也象征著中華民族“四海之內(nèi)皆兄弟”的樸素情感。這份聒噪中難得寧?kù)o的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心靈的沃土上,結(jié)出智慧的果實(shí)。誠(chéng)然,人無(wú)完人,孔子先生的思想可能與現(xiàn)代的觀念有所沖突,但先生留給我們的還是純正的,還是有深度的,是值的世界銘記的。

  天色不早了,我也要休息了。先生,晚安,祝你做個(gè)好夢(mèng)!把鎏┥街,穿時(shí)空隧道,夢(mèng)中圣賢的微笑。

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 8

尊敬的孔子先生:

  您好!

  我是一位普通的初中生,相貌平平,架著一副黑框眼鏡。我處于二十一世紀(jì),與您相隔那么久。雖然如此,您在我心目中的地位還是超過(guò)了那些歌星、影星,雖然您已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但《論語(yǔ)》一書(shū)給了我們諄諄教誨,使我感觸無(wú)限......我十分欣賞您對(duì)于為人處事等方面的認(rèn)識(shí)。

  “仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌”中,叫我理解最深的是:“信”和“孝”。信——我們待人處事應(yīng)該誠(chéng)實(shí)不欺,言行一致,說(shuō)到做到,不可以滿口謊言,答應(yīng)別人的事又不做的到。只要堅(jiān)持做到“信”,就可以取得他人的信任,受到人們的尊重。當(dāng)權(quán)掌事的人如果講信用,做到實(shí)事無(wú)妄,百姓也會(huì)以真情相待,擁戴當(dāng)權(quán)者。

  孝——孝是一個(gè)廣泛的話題,在日常生活中,我們不光要懂事,不惹父母生氣,更重要的是要尊重長(zhǎng)輩,絕對(duì)不可以做出沒(méi)有禮貌的事,有什么是子女要盡量順從父母,如果父母真有什么不對(duì),兒女要婉言相勸,力求其改正,并非絕對(duì)服從,這些思想就是道德文明的體現(xiàn)。以上兩方面是我由您的觀點(diǎn)而得到的思考,在此,我將它冒昧直言,請(qǐng)您看看我的理解是否正確!在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,有很多人已經(jīng)失去了您的這些學(xué)習(xí)精神,您多才多藝,博學(xué)多識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),卻依舊那么的謙遜,而二十一世紀(jì)的新一代們,有很多都游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù),只知索取,卻還是惡習(xí)不改。我個(gè)人有時(shí)也會(huì)有懶惰之心,這才致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降許多,我真該向您好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。從“三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

  ”這句話中就足以看出您的謙虛好學(xué)的精神!讓我同樣佩服的是您那顆有理想,有抱負(fù)的心!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)過(guò):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”您把實(shí)現(xiàn)"仁”的理想看做自己的使命,一生為此努力,以寬待人。您知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途艱辛又遙遠(yuǎn),擔(dān)任然不曾放棄;在您完成使命的過(guò)程中,一定有人不理解,有人看不慣,可是,您看啊!現(xiàn)在,世人都在傳頌?zāi)鶆?chuàng)下的儒家經(jīng)典,世人無(wú)不以崇敬之心來(lái)看待您和您身上所俱有的精神。

  這一切的一切,不正是您寬廣的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的.一直所帶來(lái)的嗎?我想學(xué)做一個(gè)有內(nèi)涵的人,就像您一樣,很有個(gè)人修養(yǎng)。您曾說(shuō)過(guò):“君子有三戒,少之時(shí)血?dú)馕炊,戒之在?及其壯也,血?dú)夥絼,戒之在?及其老也,血?dú)饧人ィ渲诘谩!边@話就告訴了我們有涵養(yǎng)的前提——要時(shí)刻小心,要有真正的智慧,不可總是沖動(dòng)行事,“血?dú)狻笔侨艘簧,三個(gè)階段都需要修煉。您還總會(huì)去自我反省,發(fā)現(xiàn)自己的不足來(lái)改正,使自己更強(qiáng)!我想對(duì)您說(shuō)的話真是太多了,三天三夜也未必說(shuō)得完,在此,我只能略說(shuō)一二,讓您看到我此刻的心情。

  教給后代的何止是這幾點(diǎn)呢?我雖然未曾與您謀面,但透過(guò)您的精神,我仿佛看到了您深邃的,充滿求知欲望的雙眸和您那高達(dá)堅(jiān)實(shí)的背影......祝您的精神永世流傳,萬(wàn)古留香!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 9

孔老先生:

  您好,這封信您或許永遠(yuǎn)也看不到,因?yàn)槲遗c您之間距離太遠(yuǎn)又太近。

  現(xiàn)在正給您寫(xiě)信的我,是一個(gè)生活在21世紀(jì)的小學(xué)生,這次給您寫(xiě)信,是希望可以和您再次探討君子與小人。

  在論語(yǔ)中,您已多次闡述過(guò)君子、小人,這次我想問(wèn)您,如何與小人相處,和他處于一種什么樣的狀態(tài),是不理不問(wèn),十分熱情,還是處于一種不冷不熱的狀態(tài),可是,又該怎么把握好度?

  在他做一些不應(yīng)該做的事時(shí),又是否該挺身而出,進(jìn)行正面的沖突。而如果真的挺身而出,又該怎么避免他的`變本加厲,怎樣提防他哪?如果不挺身而出,那么算不算沒(méi)有正義感,在幫助他做事哪?

  祝論語(yǔ)流芳百世,婦孺皆知

寫(xiě)信人:xx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 10

尊敬的孔爺爺:

  您好!無(wú)論是時(shí)間還是空間,我們都相隔遙遠(yuǎn)。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)您的真面目,但您的博大精神傳遍全世界,甚至讓75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者呼吁“21世紀(jì)人類(lèi)要生存,就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧!蹦恼嗡枷牒诵氖恰叭省焙汀岸Y”,其“仁”是指以“忠”為道德修養(yǎng)和倫理的目標(biāo),其“禮”的根本特點(diǎn)是尊卑貴賤、長(zhǎng)幼有序,包括政治制度、道德、規(guī)范。在教學(xué)上,您主張有教無(wú)類(lèi):“學(xué)而不厭,誨人不倦!币虿氖┙、循循善誘。創(chuàng)行了許多寶貴的教學(xué)方法。我認(rèn)為這不僅是一種文化遺傳,更是一種精神遺產(chǎn)。

  您的精神值得我們世世代代學(xué)習(xí)和傳承!墩撜Z(yǔ)》是記錄著您的言行的經(jīng)典之作。當(dāng)我拜讀的那一刻,我知道,我開(kāi)始學(xué)拜您了。您在《論語(yǔ)》中的教育對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響!安粣u下問(wèn)”讓我攻克了更多難題;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”讓我在迷惘的學(xué)海中找到了開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”使我明白學(xué)與思的重要性,您的這些話為我指點(diǎn)迷津。您的思想、您的`言行,如一盞指路明燈,讓我在黑暗中找到正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我理解著、品味著人生百態(tài);如一支鋒利的箭,讓我懂得良藥苦口利于病的道理。

  您的思想主張時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我們。記得那一次,我因?yàn)轭B皮,一個(gè)不小心,把一位阿姨假的玻璃打碎了。因?yàn)槟暧,害怕被罵,所以我“肇事逃逸”了回到家里,由于內(nèi)心的不安,我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些,我躲到一個(gè)角落,去“拜訪”您,希望從您的話語(yǔ)中得到一絲寬恕、慰藉。當(dāng)我讀到《論語(yǔ)》中的“己所不欲,勿施于人!睍r(shí),我再也忍不住了;如果是我,家中的玻璃被莫名其妙打碎了,一定很生氣。自己都不希望的事,怎么能強(qiáng)加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉,沒(méi)想到阿姨不但沒(méi)生氣,還對(duì)我知錯(cuò)就改夸獎(jiǎng)一番。我在心里心存感激的接受著。

  這樣的寬容,都是孔爺爺您的思想的再現(xiàn)啊?谞敔敚拈W亮思想照亮了您子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一行,都是我們?nèi)松恼n時(shí)。感謝您的給予,感謝您的溫度。正如于丹《論語(yǔ)》心得中說(shuō)的:“我們需要這樣的孔子,我們歡迎這樣的孔子!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 11

敬愛(ài)的孔子:

  您好!

  隨著時(shí)間的流逝,您與您的弟子所創(chuàng)的《論語(yǔ)》對(duì)于指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),具有很大的教學(xué)意義。它體現(xiàn)您的哲學(xué)政治以及文學(xué)主張,您的學(xué)說(shuō)成為兩千多年封建文化的正統(tǒng),影響極大。

  在我們的學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)都是“學(xué)而不思則罔”,也有的.同學(xué)是“思而不學(xué)則殆”。您對(duì)您的弟子常說(shuō)學(xué)習(xí)要把“讀書(shū)”和“思考”結(jié)合起來(lái),這才是正確的學(xué)習(xí)方法,所以我們一定要按您對(duì)您的弟子的教育及方法去學(xué)習(xí)。

  在我們的數(shù)學(xué)課上,大家總是裝得似懂似不懂的樣子,一些作業(yè)就錯(cuò),所以我們應(yīng)用您的一句話:“知之為知之,不知為不知,是知也。”來(lái)教育大家,實(shí)事求是,這才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  為什么考年級(jí)第一的人那么厲害?那全是他們努力的結(jié)果,用您的話來(lái)說(shuō)他們的努力就是“默而知之,學(xué)而不厭!彼麄?cè)诩依锖团笥颜務(wù)搯?wèn)題時(shí),他們總覺(jué)得“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!彼麄兊膶W(xué)習(xí)不僅刻苦,而且向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)時(shí)總是“擇其善者而從之,其不善者而改之!边@不就是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!钡牡览韱幔

  您的《論語(yǔ)》給了我們很大的教育。不僅在我們的學(xué)習(xí)途中為我們照亮前方的路,而且還在時(shí)時(shí)刻刻的引導(dǎo)著我們。

  希望你的著作能繼續(xù)流傳下去,繼續(xù)教育人們!

XXX

  20XX年XX月XX日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 12

尊敬的孔子老爺爺:

  您好!我是您的一個(gè)普通子孫,相隔數(shù)千年后打擾您,很是抱歉。兒時(shí),經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們驕傲的談?wù)撃,我一直不知道為什么,直到上了小學(xué),我看到了《論語(yǔ)》,從此,我便與您形影不離。

  到了初一,我從語(yǔ)文課本中對(duì)您有了深入的了解,我認(rèn)為您是一位目光遠(yuǎn)大,有理想有抱負(fù)的偉大人物。您的“三人行,必有我?guī)熝伞弊屛颐靼鬃鋈艘t虛,無(wú)論自己有多高的地位,多大的權(quán)力,多響亮的名字,都要向人虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn);您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教會(huì)我不要死讀書(shū),既要思考,還要學(xué)習(xí),兩者缺一不可,如果只是一味的思考,那么學(xué)習(xí)就沒(méi)有了意義,如果只是一味的學(xué)習(xí),那么腦袋就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)變得遲鈍,也不會(huì)學(xué)好;您的“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”告訴我要善于觀察,要不斷地從他人身上找優(yōu)點(diǎn),從而完善我們身上的缺點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)他人身上的缺點(diǎn),也要在自己身上找找,如果自己身上也有類(lèi)似的缺點(diǎn),就要改掉缺點(diǎn),如果沒(méi)有,也要檢查自己的一言一行;您的“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我做人要誠(chéng)實(shí),在學(xué)習(xí)方面,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的做法,如果不知道裝作知道,就是不誠(chéng)實(shí),也是很笨的做法。

  您的思想沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而消退,后人都學(xué)習(xí)了您的思想,把您的儒家思想作為課程傳授給千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,您提倡“有教無(wú)類(lèi)”。對(duì)于任何學(xué)生,不論貧富貴賤,都一視同仁。所以,現(xiàn)在學(xué)校里老師都尊重您提倡的“有教無(wú)類(lèi)”。對(duì)于貧困的學(xué)生,國(guó)家也提出了各種愛(ài)心工程,現(xiàn)在在您的思想熏陶下,很多知名的企業(yè)家和文藝工作者也都慷慨解囊,在全國(guó)各地建起了好多所希望小學(xué),讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子也能接受到中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教育。

  說(shuō)到傳統(tǒng)文化,在這里我也要講一講,雖然您的思想一直影響著您的后人,但隨著二十一世紀(jì)的到來(lái),經(jīng)濟(jì)信息化都比較爆炸的時(shí)代,也有很多人被金錢(qián)和地位蒙蔽了雙眼,甚至做出一些損害您子孫后代的事情來(lái)。我作為二之一世紀(jì)的新時(shí)代的寵兒,應(yīng)該是國(guó)家和父母的驕傲,按理說(shuō)都應(yīng)該是身強(qiáng)體健,但實(shí)則不然,因?yàn)橐恍┍焕嫜牡娜嗽谖覀兂缘氖澄锢锾砑右恍⿲?duì)身體有害的物質(zhì),導(dǎo)致我們這一代人許多都是亞健康的狀態(tài)。我不想還被外國(guó)人說(shuō)我們這一代人是“東亞病夫”第幾代之類(lèi)的話。

  所以在這里我要呼吁全中國(guó)的人“睜開(kāi)你們的眼睛吧!敞開(kāi)你們的.心扉吧!讓孔子老爺爺?shù)慕陶d深入你們的內(nèi)心深處吧!讓我們重拾中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化吧!讓東方的巨龍?jiān)倥鹨淮伟桑 ?/p>

  孔子老爺爺,也許您看到這里,會(huì)喜憂參半,喜的是您的后人沒(méi)有忘記您的思想,仍然秉承您的思想教育您的子孫,憂的是您的子孫們?yōu)榱俗约旱南夘^小利禍害著您的后人。不過(guò)您放心,現(xiàn)在我們的政府和一部分相關(guān)人士正在改變現(xiàn)在的各種對(duì)我們生活有害的狀況,也都在大力提倡傳統(tǒng)文化。我相信不久的將來(lái)在您的儒家思想的影響下,那些走偏軌道的人也會(huì)步入正軌的!您就等著看吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 13

尊敬的孔老爺爺:

  您好!

  我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,和您相隔2500多年。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,我知道了您是一位神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家。從《論語(yǔ)》中我感受到了您是一位和藹可親、平易近人的爺爺。您雖然離我們很遙遠(yuǎn),但您活到老、學(xué)到老,刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考的精神和高尚品質(zhì)、人格魅力卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想觀點(diǎn)沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而消失,您留下的為人處事的哲學(xué)思想,今天依然對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活,帶來(lái)深刻的影響!墩撜Z(yǔ)》這本書(shū),尤如黑夜里的明燈,照亮了我們做人的.路途。其中的每一句話讀來(lái)都意味深長(zhǎng),尤如濃郁的香茶待人細(xì)細(xì)品味;如放飛的風(fēng)箏,載著美好的未來(lái),讓我們揚(yáng)帆起航。

  孔爺爺,如今我們生活在一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代。因此,只有向您那樣虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,才能積極進(jìn)取,才能為自己創(chuàng)造出光明的未來(lái)。但我讀書(shū)卻總是時(shí)緊時(shí)松,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也不太理想。看著身邊那些愛(ài)書(shū)如命的同學(xué),我就心懷慚愧。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,知道了您精辟的倫理思想,書(shū)中深刻而富有哲理的思想為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之門(mén),“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”使我明白了讀書(shū)的樂(lè)趣。“溫故而知新,可以為師矣”教給了我學(xué)習(xí)知識(shí)的方法!叭诵,必有我?guī)熞印笔刮颐靼琢颂焱庥刑欤苋吮澈笥心苋,虛心做人的道理……您的這些言行理論給我以深刻的啟發(fā),促使我做一個(gè)常反思、常思考,勤奮好學(xué)的少年。

  有時(shí)課間休息,我喜歡和一些不講文明、不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)玩。老師多次提醒,我也不在乎只圖玩得高興,當(dāng)讀到您的“里仁為美,擇不處仁,焉得知?”如一聲悶雷驚醒了我,如果再這樣下去,我也將成為一個(gè)沒(méi)有思想,品德滑坡、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我要在這里說(shuō)聲:孔爺爺,謝謝您!雖然時(shí)隔幾千年,是您給了我智慧的火花,我將終生受益!

  孔爺爺,您留給我們寶貴的哲學(xué)思想真是太多,太多!對(duì)您的子孫后代將產(chǎn)生重大影響。對(duì)這個(gè)世界也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,您的智慧將指引所有人樂(lè)觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活?谞敔,說(shuō)到這里,您一定很欣慰吧!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 14

尊敬的孔爺爺:

  您好!

  作為一名后人,能有機(jī)會(huì)給您寫(xiě)信,我倍感榮幸。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,您曾經(jīng)的存在是上天對(duì)華夏兒女乃至人類(lèi)的一種恩賜。你雖然早已離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想您的主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。

  孔爺爺,在我心中有好多好多的`話想和您訴說(shuō)?谞敔敚绬?在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,只有掌握了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)才能立足于社會(huì)。道理我很清楚,可就是感覺(jué)學(xué)習(xí)很吃力,學(xué)習(xí)成績(jī)自然不夠理想。每天面對(duì)著父母的說(shuō)教,心中也悔恨萬(wàn)千,恨自己不爭(zhēng)氣,對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩。自從聽(tīng)了于丹老師講的《論語(yǔ)》讓我豁然開(kāi)朗。論語(yǔ)真正的走進(jìn)了我的生活,感謝孔爺爺,是您讓我明白了不能虛度光陰,明白了學(xué)習(xí)重要性。讓我深深懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

  孔爺爺,您不光在學(xué)習(xí)方面給予了我啟迪,您的做人思想方面也深深地影響了我。您在《論語(yǔ)》中說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。您的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”后來(lái)我明白了這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”正因如此,讓我懂得了做人要忠誠(chéng),與人相處要講信用。所以,同學(xué)們也都愿意和我交朋友,讓我享受到交友的快樂(lè),和朋友之間相互幫助的溫馨。

  尊敬的孔爺爺,我對(duì)您永遠(yuǎn)懷著景仰之心和崇敬之意,我會(huì)牢記你的教化,不斷提升自身素養(yǎng)。您放心吧,我們會(huì)義不容辭的繼承您的思想、并將其發(fā)揚(yáng)光大。

  祝永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子先生的一封信 15

敬愛(ài)的孔老先生:

  您好!

  我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的.思想主張啟迪著我們。

  孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,您的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法,您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

  孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。

  那一次,輔導(dǎo)班學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排管理,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué),而我卻說(shuō)我有事,需要她幫我看一下,那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我管樓道而自己的教室卻沒(méi)管,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。

  其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

xxx

  20xx年xx月xx日

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