有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
成語(yǔ)是中華民族文化寶庫(kù)的一顆璀璨的明珠,每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)動(dòng)人的故事,都含著一個(gè)深刻的道理,這是中華民族智慧的結(jié)晶,老師為了讓我們活學(xué)活用成語(yǔ),周六的作文課,老師組織我們搞一個(gè)猜成語(yǔ)的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,劉洋上臺(tái)由于緊張而忘了怎么表演了,這時(shí),劉洋絞盡腦汁地想,但還是沒想出來,可是,高子源高高的把手舉起來,說了一句:"老師,這是呆若木雞!"老師問劉洋:"劉洋,他說的對(duì)嗎?"劉洋卻說:"老師,我還沒有想出來呢!"這一句話,逗得我們哄堂大笑。更有趣的還在后面呢!張洪久上臺(tái)了,他把兩只手放在頭上,然后又像兔子一樣蹦了起來,左一下,右一下,接著將左手拿出來,在脖子上"咔嚓"一下,張洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要練醉拳嗎?接下來,他又哭了起來,他這是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原來是假哭,我左思右想,我還是想不出他要干什么。最后,他說出了答案:"這是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我們被逗得捧腹大笑。宋博文上臺(tái)了,他還帶來了道具,擺在前面講臺(tái)的桌子上,這又是要干什么呢?他讓我們猜猜,還提醒我們這是十單元第一課的一個(gè)詞語(yǔ),但是,我們?cè)趺匆蚕氩怀鰜。他擺時(shí)鐘干什么,他擺書干什么,他擺鉛筆盒要干什么?這時(shí),他興高采烈地說出了這個(gè)成語(yǔ),"這就是省吃儉用!"他那樣子,怎能說成"省吃儉用"呢?他好像倒是有花不完的錢!
這節(jié)課過得可真快呀!這節(jié)課既鍛煉了我們的表演能力,又讓我們積累了成語(yǔ),而且還讓我們學(xué)到了許多知識(shí)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天,我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),主題是“同學(xué)生日該不該請(qǐng)客?”
辯論會(huì)開始了,老師讓去參加了王梓一生日的那些同學(xué)站上去,把大概情況講了一遍:他們是先去酒店吃飯,然后再去唱歌,搞到晚上很晚才回家,甚至有人還住在了他家。
王梓一的'想法是:這樣可以增加同學(xué)之間的友誼。
而我卻認(rèn)為難道請(qǐng)客吃飯就能增加同學(xué)們的友誼嗎?像這種請(qǐng)客吃飯?jiān)黾佑颜x的方式我可不認(rèn)同。
他們好多人說是家長(zhǎng)批準(zhǔn)他們?nèi)⒓,只是要求不能玩到太晚。成宇琪提到了安全問題。他說:“這樣來回的路上不安全,萬(wàn)一路上遇到了壞人怎么辦?”是啊,俗話說得好:不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。
我還認(rèn)為小學(xué)生過生日請(qǐng)客吃飯是一種浪費(fèi)的表現(xiàn),請(qǐng)個(gè)客,花多少錢?老師告訴我們,這整整花掉了他們一家三口一個(gè)月的伙食費(fèi)呀!
王梓一生日完全不用這樣大操大辦的,很浪費(fèi)。其實(shí)我們想祝他生日快樂,在學(xué)校里為他慶祝一下就可以了,只要你心意送到了就行了,再說,想要人陪你過生日可以,不過不需要請(qǐng)十幾個(gè)人那么多,只要請(qǐng)平日里玩得最好的幾個(gè)人去家里玩玩,何必這樣小題大做呢?
增加友誼的想法很好,你下課跟同學(xué)們多交流交流,玩一玩游戲就可以,增加友誼的方法還有很多。所以我認(rèn)為同學(xué)生日不該請(qǐng)客。另外我還有一些疑問:安全誰(shuí)負(fù)責(zé)?你的家長(zhǎng)還是他的家長(zhǎng)?你的家長(zhǎng)是否真正同意你這樣做呢?你又是否知道,他們?yōu)槟氵@樣辦,足足花掉了多少錢嗎?
所以我得出的最后結(jié)論是:同學(xué)過生日不該請(qǐng)客!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
錦田小學(xué)是我的校園,我現(xiàn)在上四年級(jí),在里面已經(jīng)四年了,所以對(duì)這里的一草一木都非常熟悉。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,樓頂上立著幾個(gè)大字——錦田小學(xué)。這一棟是主教學(xué)樓,一年級(jí)至四年級(jí)都在這里邊上課。主教學(xué)樓還有體育室、羽毛球館、實(shí)驗(yàn)室等等。往右邊就是寬闊的操場(chǎng),深紅色的塑膠跑道圍繞著足球場(chǎng),操場(chǎng)的前方還有一個(gè)升旗臺(tái),只要天氣晴朗,每個(gè)星期一都要舉行一次莊重的升旗儀式。天晴的時(shí)候五星紅旗就會(huì)在旗桿上高高飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的左側(cè)是籃球場(chǎng),還包括健身場(chǎng)和游樂場(chǎng),旁邊就是我們?nèi)嘧钕矚g的地方——乒乓球桌。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候, 我們班的同學(xué)都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地趕到這里來比賽、練習(xí)、有時(shí)還舉行雙人賽呢。
下面我就來介紹一下校園的春色。
春天了,萬(wàn)物復(fù)蘇。百花齊放,草地上的小草破土而出,在這春意傲然的季節(jié)里,我們的校園也生機(jī)勃勃。校園門口一排排芒果樹,樹根高大挺拔,樹上的芒果香味彌漫四周。沿著小路走進(jìn)去就到了我們學(xué)校的生物園。生物園的入口有一塊深褐色的大石頭,上面刻著“生物園”三個(gè)大字, 里面有三棵高大的大王椰子樹,椰子樹頂天立地筆直地聳立在生物園的正中央,昂首挺胸就像是三個(gè)巨大的士兵,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大門口,好
像在保衛(wèi)著我們的校園,在兩邊各種著一棵奇異的樹,先說右邊的,那棵樹特別矮,葉子又非常大而且身子從細(xì)到粗就像一個(gè)酒瓶一樣,我給它取名叫“酒瓶樹”。右邊的那棵又非常高,像一個(gè)頭頂著一個(gè)大樹堆的人一樣,兩只手好像各拿著一個(gè)樹堆,我給它取了個(gè)名叫“人相頂盤樹”。在密密麻麻的灌木叢中有一只雕得栩栩如生斑馬,就像活的斑馬一樣。生物園里面還有一個(gè)池塘,池塘里有各種各樣的金魚,條條生龍活虎,在水中自由自在地游著。池塘周圍土地上種了許多熱帶植物,其中我最害怕的是帶刺的仙人掌,仙人掌的正后方有一只“袋鼠”腳下有個(gè)牌子寫著“珍惜腳下的每一棵草”。因?yàn)檫@里芬芳四溢,所以引來了許多蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,為我們美麗的校園增添了許多生機(jī)。
我愛我們美麗的校。
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